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一、PPT预览（前五页）
二、PPT内容简述：
第十二课 端正人生态度
第一框 拥有积极的人生态度
班级： 姓名： 日期 月 日 等级
一、选择题
1．人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。生命是一个逐渐丰富的过程。以下做法可以让我们的人生更美好的是（ ）
A．阅读好书,扩展生活阅历
B．不讲原则,广交朋友
C．为增添生活乐趣,周末通宵打游戏
D．两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
【答案】A
【详解】本题考查爱护身体、活出生命的精彩相关知识。
A：依据教材知识可知，阅读好书,扩展生活阅历，可以丰富我们的生命，让生命充满色彩与活力，故A符合题意；
B：友谊要讲原则，故B说法错误；
C：“通宵打游戏”是一种不健康的生活方式，是对生命不负责任的态度，故C说法错误；
D：“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”使生命缺乏实践，生命会变得贫乏，故D说法错误；
故本题选A。
2．我们要拥有积极的人生态度,传递生命的温暖,做温暖的中国人。下列做法正确的有（ ）
①某地开展关爱空巢老人志愿服务活动
②“熊孩子”拿父母的血汗钱打赏主播
③车辆不慎落水,老民警冲进河中救人
④老人路边摔倒,行人经过却无人援救
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查对拥有积极的人生态度的认识。
①③：分析题干联系教材内容可知，积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，某地开展关爱空巢老人志愿服务活动，车辆不慎落水,老民警冲进河中救人，这均是传递生命温暖的行为，是积极人生态度的体现，故①③符合题意；
②：“熊孩子”拿父母的血汗钱打赏主播，其行为是不可取的，并未体现积极的人生态度，故②不符合题意；
④：老人摔倒无人援救是漠视生命的表现，没有做到传递生命的温暖，体现消极的人生态度，故④不符合题意；
故本题选B。
3．同样面对不理想的考试成绩，小丽非常难过，甚至开始消沉；小明却很乐观，觉得这次考试发挥失常而已。他们产生不同感受和行为反应的主要原因有（ ）
①小明没心没肺，盲目乐观②小丽只看到了坏的一面
③生活中难免会遇到挫折④他们的人生态度不一样
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查正确的人生态度。
②④：题干中，小丽非常难过，甚至开始消沉，这只看到了坏的一面；小明却很乐观，觉得这次考试发挥失常而已，这体现了他们的人生态度不一样，故②④符合题意；
①：小明的心态是乐观的，不是没心没肺，故①说法错误；
③：题干未涉及生活中难免会遇到挫折，故③不符合题意；
故本题选D。
4．徐立平是中国航天科技集团公司的高级技师，从1987年参加工作，他就一直从事极其危险的航天发动机固体动力燃料药面微整形工作。由于长年一个姿势雕刻火药以及留下火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一侧倾斜，头发也掉了大半，但他无憾无悔。这表明徐立平（ ）
①拥有严谨的工作态度②对工作生活充满热情
③做事情追求精益求精④乐观豁达的人生态度
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【详解】本题考查端正人生态度。
①③：题干中，从1987年参加工作，他就一直从事极其危险的航天发动机固体动力燃料药面微整形工作，这体现了他拥有严谨的工作态度，做事情追求精益求精，故①③符合题意；
②④：题干未涉及对工作生活充满热情、乐观豁达的人生态度，故②④不符合题意；
故本题选C。
5．东汉有一个人叫陈蕃，独居一室但屋内凌乱不堪。他父亲的朋友薛勤，问他为何不打扫屋子。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！”而后世人们认为：“一屋不扫，何以扫天下？”这说明（ ）
A．人生须认真 B．人生要进取 C．人生应乐观 D．人生当务实
【答案】D
【详解】本题考查正确的人生态度。
D：题干中，“一屋不扫，何以扫天下？”意思是如果一个人连自己居住的屋子都不打扫干净，那么他怎么可能去治理天下呢？这句话强调了从小事做起，先做好自己身边的事情，才能有能力去关心和改变更大的世界，这是一种倡导脚踏实地、从个人做起的人生态度，说明人生当务实，故D符合题意；
ABC：题干未涉及人生须认真、人生要进取、人生应乐观，故ABC不符合题意；
故本题选D。
6．人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向，下列选项中体现人生态度的是（ ）
A．人而无信，不知其可也
B．天行健，君子以自强不息
C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
D．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
【答案】B
【详解】本题考查正确的人生态度。
A：人而无信，不知其可也，意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）。故A不符合题意；
B：天行健，君子以自强不息，意思是天的运行刚强劲健，君子处事应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。这体现了自强的人生态度，故B符合题意；
C：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁，意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲，这表达的是爱国，故C不符合题意；
D：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，意思是落霞与孤雁一起飞翔，秋天的江水和辽阔的天空连成一片，浑然一色，这描写的是景色，故D不符合题意；
故本题选B。
7．中国科学院院士、中山大学校长高松给出他的“人才公式”：创造力＝学习力×思想力×行动力。该公式启示我们（ ）
①要勤奋进取②仅学习书本知识③不能满足于现状④一味地满足现状
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】本题考查正确的人生态度。
①③：题干中，创造力＝学习力×思想力×行动力。这启示我们要勤奋进取，不能满足于现状，故①③符合题意；
②：我们不仅学习书本知识，还要多多参加社会实践，故②说法错误；
④：我们不能一味地满足现状。故④说法错误；
故本题选B。
8．“有条件要上，没有条件创造条件也要上”是铁人王进喜的豪言壮语，表达了大庆人对待困难的顽强意志。下列能体现这种顽强意志的典型事例是（ ）
①严细自律从点滴做起 ②英雄情长泪沾襟
③人拉肩扛卸钻机 ④破冰端水保开钻
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查磨砺坚强意志、拥有积极的人生态度。
③④：“人拉肩扛卸钻机”和“破冰端水保开钻”体现了大庆人在极端困难的条件下，凭借顽强的意志和不懈的努力，克服重重困难，为石油开采创造条件的精神，与“有条件要上，没有条件创造条件也要上”所表达的顽强意志、拥有积极的人生态度一致，故③④符合题意；
①：“严细自律从点滴做起”主要强调的是自律和注重细节，与克服困难创造条件的顽强意志关联不大，故①不符合题意；
②：“英雄情长泪沾襟”与对待困难的顽强意志无关，故②不符合题意；
故本题选D。
9．青年时期的毛泽东就写下了“自信人生二百年，会当水击三千里”“到中流击水，浪遏飞舟”等豪迈诗句，不仅体现了毛泽东同志自信的心态，更显示出他____的人生态度。（ ）
A．乐观豁达 B．勇于担责 C．认真务实 D．精益求精
【答案】A
【详解】本题考查青春的探索需要自信。
A：题干中，“自信人生二百年，会当水击三千里”（意思是我自信我的人生将有二百年,那当然以手击水就是三千里）、“到中流击水，浪遏飞舟”（意思是那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船），这体现的自信、乐观豁达的人生态度，故A符合题意；
BCD：题干未涉及勇于担责、认真务实、精益求精，故BCD不符合题意；
故本题选A。
10．邓颖超说：“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状，不思进取的一代，而是向往明天，创造未来的一代。”对此，我们青少年的正确做法有（ ）
①坚持不懈、努力前行②满足现状、贪图安逸③乐观豁达、积极向上④勤学上进、追求卓越
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】C
【详解】本题考查正确的人生态度。
①④：题干中要求不贪图安逸、不因循守旧、墨守成规、不满足现状，这就要求青少年坚持不懈、努力前行；勤学上进、追求卓越，故①④符合题意；
②：满足现状、贪图安逸，这不是正确的人生态度，故②说法错误；
③：题干未涉及乐观豁达、积极向上，故③不符合题意；
故本题选C。
11．小琼同学在这个学期中各方面都取得了很大的进步，老师也多次表扬她。最近她的作文还获得了全市竞赛的一等奖。在兴奋之余，小琼想用名言来警示自己不能松懈。以下适合的是（ ）
A．落红不是无情物，化作春泥更护花 B．虚心使人进步，骄傲使人落后
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村
【答案】B
【详解】本题考查正确的人生态度。
B：选项意思骄傲自满自以为是，就会学习不到别人的先进知识、丰富经验，被别人落在后面；虚心学习别人的长处，就能够有所收获、有所进步。小琼想用名言来警示自己不能松懈，这符合主题意思，故B符合题意；
A：选项意思是花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，故A不符合题意；
C：选项意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，故C不符合题意；
D：选项比喻在遇到困难一种办法不行时可以用另一种办法去解决，通过探索去发现，故D不符合题意；
故本题选B。
12．两个人从铁窗向外望，悲观的人看到满地泥泞，乐观的人看到满天繁星。结合下面漫画，以下说法正确的有（ ）
①乐观的人总是对未来充满信心②我们应当拥有积极的人生态度
③悲观的人总能看到事物的美好④消极的态度会相互传染
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
【详解】本题考查拥有积极的人生态度。
①②：题文内容说明人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向，体现了积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠，因此我们应当努力拥有积极的人生态度，故①②说法正确；
③：乐观的人总能看到事物的美好，故③说法错误；
④：题文未体现消极的态度会相互传染，故④不符合题意；
故本题选A。
13．感动中国2021年度人物江梦南，幼时因药物导致失聪，为了学习“听”和“说”，她摸着喉咙感受声带振动，仔细辨别每个字词的气息，对着镜子一遍遍练习嘴型，她学会的每一个字都付出了数倍于常人的艰辛。江梦南说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者，我相信自己不会比别人差。”她克服重重困难，凭借不懈努力，实现了大学梦。她的成长历程启示我们（ ）
①积极的人生态度使我们对未来充满信心
②为梦想而努力，只要努力就能梦想成真
③正确面对挫折，不畏惧、不退缩，勇敢面对
④自尊自信，活出生命的精彩
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【详解】本题考查正确面对挫折、积极的人生态度。
①③④：题干表述了江梦南克服重重困难，凭借不懈努力，实现了大学梦。她的成长历程启示我们要正确面对挫折，不畏惧、不退缩，勇敢面对；积极的人生态度使我们对未来充满信心，我们要做自尊自信的人，活出生命的精彩。①③④说法正确；
②：努力使梦想与现实之间的桥梁，只要……就能说法过于绝对，②说法错误；
故本题选D。
14．人的价值观的形成很重要，“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，启迪升入初中的我们（ ）
①要树立唯一的价值观
②价值观一旦形成，就无法改变
③要树立正确的世界观、人生观和价值观
④要把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查树立人生价值。
③④：题干中的话，意思是要扣好扣子，人生的第一粒扣子一定要扣好，启迪我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，故③④说法正确；
①：“唯一”说法过于绝对，我们要树立正确的价值观，①说法错误；
②：价值观不是一成不变的，②说法错误；
故本题选D。
15．无情的车祸夺去了周桐的左小腿，截肢手术后第二日，他在ICU里拿起书本。8次手术、7个月缺课，命运的巨石压不垮周桐，他凭着自强不息的精神笃学不倦，高考总分684分，被清华大学建筑类专业录取。周桐面对人生的态度是（ ）
A．幻想未来 B．请求帮助 C．积极乐观 D．顺其自然
【答案】C
【详解】本题考查积极的人生态度。
C：依据教材知识，结合题文中周桐自强不息被清华大学录取可知，周桐面对人生的态度是积极乐观的人生态度 ，故C说法正确；
ABD：题文主旨强调积极的人生态度，并未涉及幻想未来、请求帮助、顺其自然，故ABD说法错误；
故本题选C。
二、分析说明题
16．两位同学刚刚参加完艺术节展演活动，下面是他们的对话。
小莉：我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来！
小明：我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了！
请你结合所学知识，评价两位同学的态度。
【答案】同样是面对获得二等奖的情况，小莉的态度是积极的，值得我们学习；小明的态度是消极的、不可取的。
（1）小莉以积极的人生态度看待获奖结果，所以她会更加热爱舞蹈，对未来充满信心，下次可能会获得更好的成绩。
（2）小明以消极的人生态度看待获奖结果，所以他心灰意懒、消极懈怠，决定以后不再参加摄影展，失去了获得更好成绩的机会。
所以，我们应当拥有积极的人生态度，正确认识和看待生活中遇到的事物。
【分析】考点考查：积极的人生态度。
能力考查：运用知识分析问题。
核心素养：道德修养。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用积极的人生态度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：小莉认为参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来→以积极的人生态度看待获奖结果，所以她会更加热爱舞蹈；
关键词②：小明认为摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧→以消极的人生态度看待获奖结果，所以他心灰意懒。
第三步：整合信息，组织答案。
17．在一次关于“成长的收获”的主题班会上，同学们积极分享自己的成长体验，以下选自三位同学的发言。
发言一 我把学习生活中遇到的挫折当作考验，积极面对，努力战胜。
发言二 我很普通，但我相信只要努力，就一定会有精彩人生。
发言三 我爱朗诵，虽心里矛盾怕“出丑”，但仍会积极表现。
请你谈谈三位同学“美”在何处？
【答案】发言一的同学：勇于面对挫折，将挫折看作磨砺自己意志的考验，面对困难鼓起勇气，迎难而上。
发言二的同学：具有全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品质。
发言三的同学：具有乐观豁达，积极向上的人生态度。面对怕出丑的心理，及时调整心态。不畏惧，不退缩，勇敢面对。
【分析】考点考查：增强生命的韧性；拥有积极的人生态度
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：健全人格
【题的设问主体为学生， 需要运用滋养心灵、端正人生态度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：把学习生活中遇到的挫折当作考验，积极面对，努力战胜→可链接：勇于面对挫折，将挫折看作磨砺自己意志的考验，面对困难鼓起勇气，迎难而上；
关键词②：很普通，但我相信只要努力，就一定会有精彩人生→可链接具有全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品质；
关键词③：我爱朗诵，虽心里矛盾怕“出丑”，但仍会积极表现→可链接具有乐观豁达，积极向上的人生态度。
第三步：整合信息，组织答案。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
17．观察漫画,回答下列问题。
(1)运用所学知识,分析上图中面对逆境产生不同人生态度的主要表现。
(2)请你列举两句体现积极人生态度的名言或者谚语。
【答案】(1)①积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。②消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。
(2)①“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”②“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”③“业精于勤,荒于嬉。”
【分析】考点考查：正确对待顺境和逆境，增强生命的韧性。
能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题。
核心素养：健全人格。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用正确对待顺境和逆境，增强生命的韧性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：面对挫折，持积极态度的人，不回避前进途中的障碍，而是想方设法解决和战胜它→可链接积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心知识作答。
关键词②：面对挫折，持消极态度的人，遇到挫折往往是回避、退缩，最终被挫折压倒→可链接消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠知识作答。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查列举体现积极人生态度的名言或者谚语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
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