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一、PPT预览（前五页）
二、PPT内容简述：
第十一课 确立人生目标
第二框 树立正确的人生目标
班级： 姓名： 日期 月 日 等级
一、选择题
1．歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，下列诗句与之表述一致的是（ ）
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也
④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．下列名言警句能够直接体现个人和社会关系的是（ ）
A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
3．在家庭中，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这揭示了（ ）
A．社会是个人的简单相加 B．个人从社会中获得物质支持
C．人的身份是在社会关系中确定的 D．角色不同，责任相同
4．竹子在最初的三四年时间里，仅仅长了几厘米，一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（ ）
①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②抓住发展的关键期就能取得成功
③应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期” ④一个人的成长和成功需要厚积薄发
A．①③ B．③④ C．①④ D．②④
5．2024年5月,习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为,彰显青春风采,贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们青年要把个人的发展植根于（ ）
①知识能力、家庭环境 ②兴趣爱好、性格特征
③国家、民族和人民的需要 ④中华民族伟大复兴的事业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．下图表明（ ）
①实现每一个近期目标,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进
②人生目标可以分为长远目标和近期目标
③只有分阶段实现一个个长远目标,才能实现近期目标
④所有长远目标都是围绕近期目标展开的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。下列人物事例能体现这一点的是（ ）
A．钱学森研制人造卫星 B．焦裕禄治理河南省兰考县
C．王进喜在大庆参加石油大会战 D．屠呦呦团队发现青蒿素
8．贵州省遵义市的老红军李光，参加革命时，他为建立新中国而浴血奋战；解甲归田后，他为建设新中国而孜孜努力；退休在家后，他为红色精神传递、捐资助学而奔波不息。老红军李光的事迹表明（ ）
①树立人生目标应从个人的兴趣爱好出发
②明确人生目标就能沿着正确的方向走好人生道路
③可以根据社会的发展适时调整自己的人生目标
④要在个人与社会的统一中明确人生目标
A．②④ B．②③ C．①② D．③④
9．李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”对此，下列认识正确的有（ ）
①正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路
②树立正确的人生目标应该从我们的兴趣爱好出发
③我们要积极主动地规划人生，确立自己的人生目标
④只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时，她被富有创意的作品深深吸引，在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。这体现了小艺（ ）
①从自身实际出发树立自己的人生目标 ②经过深思熟虑后确立自己的人生目标
③抓住了心中的冲动，树立天马行空的人生目标 ④人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．某校七年级（2）班举办了一场主题绘画比赛，以下是同学们的部分作品：
据此推测，该绘画比赛的主题是（ ）
A．心系祖国，描绘人生目标 B．欣赏艺术，勾画心灵世界
C．拥抱自然，刻画生态美景 D．品味历史，追溯文化根源
12．如果你确定了人生的目标并踏上征程，就不要再回头张望，只是一往无前、无怨无悔、努力奋进，其实不会太久，突然有一天的黎明，你就会发现，你梦寐以求的人生目标，已经近在咫尺、触手可及。这说明（ ）
A．人生目标能让我们少走弯路，找到成功的捷径
B．人生目标很难实现，我们要随时变换目标
C．只要我们早早地确立了人生目标，就一定能实现
D．实现人生目标，需要脚踏实地，付出艰苦努力
二、简答题
13．岁月如诗，青春如歌。某班同学召开“憧憬未来”班会。
同学甲：未来我将是一位声名远扬的作家，在世界的每一座城市无论是北京还是东京，无论是华盛顿还是摩洛哥，都有人阅读我的作品。我用幽默的语言、优美的语句、感人至深的段落、发人深省的文章，让人们的心灵受到洗礼，受到震撼。我还会创建一个基金会，专门帮助全世界的贫困儿童。
同学乙：我的人生目标是这样的；我身着警服，坚守在自己的岗位上，看着人们祥和地生活，我的幸福感油然而生。当我奋不顾身地将不法分子绳之以法时，我的心里就有一种成就感。我一定要努力学习，为了自己的理想，也为了让社会多一份安宁与和谐。
(1)请你来说说你的人生目标是什么？并说明理由。
(2)请说说你将如何去实现自己的人生目标？
14．“当我在战场上倒下，请别难过，那鲜血染红的大地，明天会开出最美的花朵……当我在战斗中牺牲，请别难过，我化作翱翔的雄鹰，也要守卫着祖国的山河。请放心吧，祖国!”这是戍边战士们很喜欢的一首歌，也是他们发自肺腑的心声。同样的年龄，戍边战士选择的不是游戏、追星和安逸的生活，而是钢枪和坚定的誓言。
戍边战士的选择对我们树立自己的人生目标有何启示?
三、分析说明题
15．品读“感动中国2023年度人物”俞鸿儒的故事，回答问题。
一生择一事，一事终一生
对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的俞鸿儒来说，为国家做事的每分每秒，都弥足珍贵。1953年，俞鸿儒毕业时在“决心书”中写道：“坚决服从祖国分配，用您（母校）教育的科学技术知识，终身不懈地建设伟大的祖国。”潜心研究风洞技术50多年，俞鸿儒用自己的实际行动践行了自己的承诺。
(1)请结合所学知识，谈谈俞鸿儒的事迹对你树立人生目标有哪些借鉴？
(2)（中考开放类设问·制作人生规划书）向俞鸿儒学习，为祖国的繁荣富强作贡献，请你行动起来，制作一份人生规划书。（规划书必须切实可行）
人生规划书
人生如同航船，只有把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。我的人生航向如下：
人生目标：①____；
短期规划：②____；
远期规划：③____。
四、综合探究题
16．七年级某班班主任组织了“设计未来”的主题班会。会上，小明同学首先发言：“我初中毕业后就去读重点高中，然后考名牌大学，再读硕士、博士，之后才选择适合自己的职业。现在我还没有考虑就业的事，也没打算征求他人和父母的意见。”
(1)你赞同小明同学的看法吗？说说你的理由。
(2)面对漫画中人物对未来的畅想，你想对她说些什么？
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