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一、PPT预览（前五页）
二、PPT内容简述：
第十一课 确立人生目标
第一框 探问人生目标
班级： 姓名： 日期 月 日 等级
一、选择题
1．《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《坚定理想信念，补足精神之钙》，文章强调：没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。这告诉我们青少年（ ）
A．树立人生目标，找准人生方向
B．理想总是指向未来，因而理想实现的可能性很小
C．根据自己的能力、兴趣等情况，适当调整理想
D．要长期做一件事情，惊艳世界
2．“有目标的人在奔跑，无目标的人在流浪。”这句话蕴含的道理有（ ）
①只要确立人生目标，就可以无所不能 ②只要有人生目标，就一定能够成功
③有目标，就有希望 ④人生目标决定着人生道路的发展方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．从下面的图片中，我们可以感悟到（ ）
①所有近期目标都是围绕长远目标展开的 ②长远目标的实现可能需要奋斗终生
③只有分阶段实现近期目标才能实现长远目标 ④目标一旦确立，就不能修改
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．下列目标中属于长远目标的有（ ）
①小明长大后想当一名工程师 ②小丽说这学期她要学会做饭
③小芳想成为一名科学家 ④小华想加入围棋社学习围棋
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生，应该（ ）
①志存高远，树立远大目标 ②珍惜时间，感受青春美好
③勤奋刻苦，复制他人方法 ④勇担责任，关注国家发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．青年只有志存高远，才能激发奋进潜力，青春岁月才不会像无舵之舟漂泊不定。以下对此理解正确的是（ ）
A．人生目标指引我们走上正确的人生道路 B．人生目标决定着人生道路的发展方向
C．长远目标常常是可望而不可即的 D．要善于更换梦想，不断超越自己
7．“人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标：工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的故事说明（ ）
①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路②所有长远目标都是围绕近期目标展开的
③在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢④确立一个难以实现的目标，才能挖掘自己的潜能
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
8．马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”该观点表明（ ）
A．生命活动的方式可以相互借鉴 B．生命的活动都是出于本能的活动
C．人和动物的活动都是有意识的 D．人的活动是有意识、有目的的活动
9．“对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。”“男儿不展风云志，空负天生八尺躯。”这两句话鼓励我们（ ）
A．要始终坚定自己的信念 B．要制订切实可行的计划
C．要确立正确的人生目标 D．要适时调整努力的方向
10．下面是关于人生目标对人生影响的跟踪调查结果。这带给我们的启示是（ ）
目标特点
比例
25年后的人生状态
清晰而稳定的长期目标
3%
社会各界的成功人士
清晰的短期目标
10%
各领域的专业人士，事业相对成功
目标模糊
60%
生活稳定，但没有特别的成绩
没有目标
27%
过得不如意，常常抱怨
A．清晰而稳定的长远目标有利于引导我们走向成功
B．有清晰而稳定的长期目标的人就会成为社会精英
C．计划赶不上变化，中学生没有必要进行人生规划
D．只需要确立长远目标，短期目标不重要
11．2023年9月28日，杭州亚运会游泳项目中，18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时，程玉洁在作文里写道：“我有一个冠军梦，希望长大以后可以成为游泳世界冠军，为国争光。他们也会问我能不能做到，我总是很倔强地说，我一定能！”由此可见，正确的人生目标（ ）
①指引我们走上正确的人生道路②只要经过努力奋斗就一定能够实现
③可以让我们拥有正确的行动④带来稳定而持久的内在激励
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
12.列夫・托尔斯泰说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话告诉我们个( )
A.要有明确的人生目标 B.要有一个非同常人的计划
C.要确立一个难以达到的目标 D.要确立与列夫・托尔斯泰一样的目标
二、简答题
13.探问人生目标
以下是欣欣同学的日记片段。
10月25日
今天班会课上,老师让我们每个同学确定一个目标,包括初中阶段的目标和自己的人生目标。我觉得人生目标太遥远,没必要树立,我只要过好现在的每一天就可以。
(1)你是否赞同欣欣认为“没必要树立人生目标”的想法?请说明理由。(4分)
(2)如何帮助欣欣解决日记体现的问题?(4分)
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