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9.2提高防护能力(导学案)-(统编版2024)

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发表于 2026-10-13 07:29:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档预览(前五页)

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二、文档内容简述:
班级:
姓名:
七年级上册导学案9.2提高防护能力
课题
9.2提高防护能力
课型
新授课
课时:1
学习目标
了解提高防护能力的重要性;
通过生活观察、探究与分享等活动,理解提高防护能力的方法;
体会生命的脆弱与坚强,掌握提高防护能力的具体途径,培养热爱生命的情感。
重点
提高防护能力的方法
难点
提高防护能力的方法

课前案

自主预习
参照《知识清单》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。

课堂案
(一)基础知识点背诵过关填空(10分钟)
1、维护公共卫生安全的知识和做法(P70生活观察)
注意手卫生、勤开窗通风、正确处理有害垃圾、分餐制用公筷、做好免疫接种……
2、为什么要提高防护能力?(P70)
①生活中可能遇到各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件。
②(有利于)保护自己的生命,救助他人的生命。
3、★如何提高防护能力?(P71-P72)
①提高危险预判能力。(做法:我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。)
②提高避险和逃生能力。(做法:平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。)
③学习防护和急救的知识与技能。(原因:如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。)
4、拥挤踩踏事件的预防与自护方法(P72方法与技能)
①上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。
②发现人群蜂拥而来时,不要盲目奔跑或逆流前进,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去后,迅速离开现场。
③若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。
④时刻保持警惕,避免被绊倒,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。
(二)(交流合作→共享共长)    20分钟
组内交流,达到共识;
【学习任务一】
生活观察:
(1)你知道哪些安全知识?



(2)你为什么要了解这些安全知识?




【学习任务二】
(1)如何提高危险预判能力


(2)你还知道哪些避险方法?


小组课堂特色展示活动
(三)归纳凝练→内化升华     10分钟
内化运用:
1.2024年9月1日是我国第18个“全民健康生活方式日”,今年的活动主题是:食要三减,减掉不良生活方式;体要三健,健出美好生活向往。(三减三健:减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、健康骨骼。)确定该主题日是因为(   )
①爱护身体应当关注自己的身体状况
②爱护身体需要养成健康的生活方式
③守护生命安全需要滋养我们的心灵
④我们需要掌握一些基本的自救自护方法
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
2.近期,学校要举行防地震、防火灾模拟演练等活动。小明同学觉得参加活动影响学习,没有必要参加。对此,同学们应劝说小明(   )
A.守护生命必然需要关注并养护我们的精神
B.生命的价值高于一切,生命比学习更重要
C.生活难免有挫折,要发掘自身的生命力量
D.生活中需要掌握一些基本的自救自护方法
3.以下哪些做法维护了公共卫生安全(   )
①注意个人卫生,勤洗手,经常通风
②提高身体素质,拒绝接种各种疫苗
③身体不适发烧时依旧出入公共场所
④注意食品卫生,聚餐使用公筷公勺
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
4.禁毒是全社会的共同责任。对于中学生而言,下列做法正确的是(   )
①积极向周围的同学和朋友宣传毒品知识
②好奇,追求刺激,体验一下吸毒的感觉
③不涉足未成年人不宜进入的场所,慎交友
④碍于面子,尝试朋友们递过来的一些粉末、片剂或者类似香烟的东西
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
5.在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。据此,下列情形中做法正确的有(   )
A.我的游泳技术很好,可以到小河里游泳
B.在实验室做实验前,认真阅读安全须知
C.放学时遇到雷雨天气,决定去大树下暂避
D.看电影时间不长,不必查看安全疏散通道
6.生活中,我们要提高防范意识,保护生命安全。下列做法正确的是(   )
A.放学路上,同学递给你一支烟——什么味道?我想尝尝
B.同学过生日,提议喝点低度酒庆祝一下——我欣然接受
C.火车上,坐对面的陌生人递给你一瓶饮料——我不渴,谢谢
7.2024年“316”曝光了多家店铺的不健康食品,包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食物安全,我们应该(   )
①购买食品时,要查看生产日期和保质期②要买正规厂家生产的食品
③发现食品涨袋、变质,高温消毒后食用④购买食品时一定索要发票
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
8.在2024年5.12全国防灾减灾日这天,某初中学校组织全体师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是(   )
①降低自然灾害发生的频率      ②丰富学校教师的业余文化生活
③增强未成年人的安全防范意识  ④提高未成年人的自我保护能力
A.①②        B.②④        C.①③        D.③④


课后案
(一)布置作业:
背默本节的核心观点和核心考点。(与在作业本上)
(二)反思总结
姓名
课前
课堂参与
课后
总分
预习
提评
提评
提评
提评
提评
作业
检测
10分
10分
40分
10分
30分












答案:1.A     2.D   3.B   4.B   5.B    6.C   7.B   8.D



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