7.2 共建美好集体（分层作业）（解析版）

skybamboo · 发表于 4 小时前

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二、文档内容简述：
七上7.2  共建美好集体
基础过关练
1．新学年伊始，七年（1）班同学集思广益确定了班级的班训——“学而不厌，德为先导；互敬互爱，共铸辉煌”，代表着全班共同的美好愿景，对此下列认识正确的有（   ）
①这是本班同学共同目标和追求的凝结②一定能保证集体成员共同进步
③他们拥有共同的使命、认同正确的价值观④有了共同的愿景，集体目标就能实现
A．①②    B．①③    C．②③    D．③④
【答案】B
【详解】本题考查集体愿景。
①③：题干中，全班共同的美好愿景是本班同学共同目标和追求的凝结，他们拥有共同的使命、认同正确的价值观，故①③符合题意；
②：一定能保证，说法绝对。共同愿景有利于集体成员共同进步，故②说法错误；
④：共同的愿景有利于集体目标的实现，并不是就能实现，故④说法错误；
故本题选B。
2．新学期，吴凯班上新转来一名成绩优秀的男生王南。几次考试，王南成绩都超过吴凯，取代他成为班里的“新科状元”，这让吴凯很生气，于是吴凯悄悄在班里散布谣言，说王南在考试中作弊，成绩不真实。对此认识正确的是（   ）
A．竞争一定会产生忌妒心理
B．竞争与合作是水火不相容的关系
C．吴凯应培养健康的竞争意识，学会在竞争成长
D．我们要对竞争对手高度“戒备”
【答案】C
【详解】本题考查正确对待竞争与合作。
C：依据教材知识，分析题文，吴凯缺乏正确的合作竞争意识，做法是错误的，他应该培养健康的竞争意识，学会在竞争成长，故C符合题意；
A：竞争可能会产生忌妒心理，故A说法错误；
B：生活中处处有竞争，竞争中有合作，合作中有竞争，故B说法错误；
D：我们应正确对待社会生活中的合作与竞争，在竞争中学会合作，善于发挥团队合作精神，力求双赢和多赢，故D说法错误；
故本题选C。
3．责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样，没有水泥浆，就造不了房子，而没有责任心，也就不存在集体了。这句话提示我们（   ）
①强大的集体可以影响甚至改变一个人②勇担集体责任能为自己赢得信任
③集体的事务，无论大小都要认真对待④集体的发展离不开每个成员的责任担当
A．①②    B．①④ C．②③    D．③④
【答案】D
【详解】本题考查对我与集体共成长的认识和理解。
③④：题干中“没有责任心，也就不存在集体了”说明集体的发展离不开每个成员的责任担当，我们要坚持集体主义，集体的事务，无论大小都要认真对待，故③④说法符合题意；
①②：此二项说法正确，但与题干主旨不符，故①②说法不符合题意；
故本题选D。
4．我们在集体中生活，也在集体中成长。下列对集体中的“微行为”点评正确的是（   ）
①迟到的小楠为了不影响班级评分，向值班老师谎报了所在班级————维护集体荣誉的做法
②劳动委员小粤在大扫除中让力气大的男生搬桌椅，细心的女生扫地————发挥性别优势
③小舟不喜欢语文老师的讲课风格，所以处处和语文老师作对————没有接纳老师的不同
④在班长竞选中，小美输给了同桌小青，于是生气地要求换同桌———有强烈的竞争意识，做最好的自己
A．①②    B．②③    C．③④    D．①④
【答案】B
【详解】本题考查在承担责任中成长、正确对待性别差异、接纳风格不同的老师。
②③：“劳动委员的分工”发挥了男生女生的性别优势、“处处和语文老师作对”说明他没有接纳老师的不同，故②③说法正确；
①：“谎报班级”既损害集体荣誉，也是不诚信的表现，故①说法错误；
④：“生气地要求换同桌”是不能正确对待竞争的表现，故④说法错误；
故本题选B。
5．2024年世界乒乓球锦标赛团体赛女子组决赛中，中国女团在1比2落后局面下，通过孙颖莎和陈梦力挽狂澜，实现了世乒赛团体赛女团六连冠。中国乒乓女团的表现告诉我们（   ）
A．美好集体是民主的、公正的 B．美好集体是不需要关怀与友爱的
C．美好集体是善于合作的 D．美好集体充满活力，战无不胜
【答案】C
【详解】本题考查美好集体的特征知识。
A:题文并未体现美好集体是民主的、公正的；故A不符合题意；
B:美好集体是充满关怀与友爱的；故B说法错误；
C:题文中中国乒乓女团实现世乒赛团体赛女团六连冠，得益于孙颖莎和陈梦的团结协作；故C说法符合题意；
D:“战无不胜”的说法太过于绝对；故D说法错误；
故本题选C。

能力提升练
6．中国女排教练郎平在接受记者采访时指出，这是团队努力的结果。这表明（   ）
A．为了集体，每人都要放弃个人荣誉
B．只要有团队意识，集体就一定能取得胜利
C．一个集体优胜与否取决于每一成员的实力
D．团队意识对增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用
【答案】D
【详解】本题考查对合作的正确认识。
A：“都要放弃”说法太绝对，个人荣誉与团队努力并不完全矛盾，一个团队的成功往往也能为成员带来个人荣誉。故A说法错误；
B：虽然团队意识对于集体的成功至关重要，但它并不是取得胜利的唯一条件。成功还需要实力、策略、机遇等多方面的因素。故B说法错误；
C：强调了成员实力的重要性，但忽视了团队合作和协调的作用。一个团队的成功往往取决于成员之间的协作和共同努力，而不仅仅是他们各自的实力。故C说法错误；
D：郎平指出“这是团队努力的结果”，强调了团队意识和团队努力的重要性。团队意识能够增强成员之间的凝聚力和协作能力，从而提升集体的竞争力和战斗力。故D说法正确；
故本题选D。
7．某校七年级(3)班学习氛围不浓，新上任的班长李莘为此成立了学习合作小组。不久，班级面貌焕然一新，大家你追我赶，班级成绩提升很快，学习氛围也变得浓厚起来。这表明（   ）
①美好集体是善于合作的    ②竞争是集体发展的唯一动力
③美好集体是充满活力的    ④竞争是以承认为前提的
A．①②    B．②③    C．①③    D．②④
【答案】C
【详解】本题考查美好集体的特征、正确对待竞争。
①③：分析材料可知，班长成立了学习合作小组，这一举措使得班级面貌焕然一新，说明美好集体是善于合作的。大家你追我赶，学习氛围和成绩都得到了显著提升。这说明美好集体是充满活力的，故①③符合题意；
②：虽然竞争在一定程度上可以推动集体发展，但将其视为“唯一动力”则过于绝对；故②说法错误；
④：在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，故④说法错误；
故本题选C。
8．自1901年诺贝尔奖颁发以来的获奖者中，三分之二的科学家是与他人在集体中合作而获奖的。这启示我们（   ）
①美好集体引领我们共同成长②人离开了集体永远也无法成功
③美好集体更能激发拼搏向上的力量④集体的团结能使个人能力得到充分发挥
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查美好集体的作用、集体力量的来源及作用。
①③④：分析题文，三分之二的科学家是与他人在集体中合作而获奖的，体现了团队合作精神非常重要，合作是一种力量，集体的团结可以使个人能力得到充分发挥，能战胜个人无法克服的困难，集体可以成为我们共同学习、共同进步的精神家园，美好的集体可以更有利于我们凝聚向上拼搏的力量，故①③④符合题意；
②：选项说法太绝对，夸大了集体的作用，故②说法错误；
故本题选C。
9．北京时间2024年5月28日18时58分，经过约8.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。航天员叶光富、李广苏已安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。这告诉我们（   ）
①美好的集体要重视合作而非竞争
②美好的集体是充满关怀与友爱的
③美好集体的建设要围绕共同目标，善于分工合作
④美好集体的建设需要每个人的智慧和力量
A．①②    B．②③    C．③④    D．①④
【答案】C
【详解】本题考查美好集体的特征、建设美好集体的要求
③④：叶光富、李聪、李广苏密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务，告诉我们美好集体的建设要围绕共同目标，善于分工合作，美好集体的建设需要每个人的智慧和力量，故③④说法正确；
①：美好的集体要重视合作，也要重视竞争，故①说法错误；
②：说法正确但题干没有体现，故②不符合题意；
故本题选C。
10．苏霍姆林斯基说：“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。”上述材料启示我们要（   ）
A．主动参与集体建设，勇于承担责任
B．只有勇于担责才能避免受到惩罚
C．以自我为中心，彰显自己的个性
D．人多力量大，成员数量越多集体力量越大
【答案】A
【详解】本题考查共建美好集体。
A：分析题文，苏霍姆林斯基的名言强调没有人对人的责任心，也就不存在集体了，说明共建美好集体需要每个人各尽其能，勇于担责，学会担当，增强责任感，积极承担责任，故A符合题意；
B：“只有勇于担责才能避免受到惩罚“说法过于绝对，有时勇于承担责任也不能避免惩罚，承担责任意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好受到责备，甚至处罚，故B说法错误；
C：以自我为中心是个人主义的表现，是不可取的，故C说法错误；
D：集体力量来源于成员的共同目标和团结协作，不是成员数量越多集体力量越大，故D说法错误；
故本题选A。
11．如果想在班级中发挥‘“1+1>2”的效应，不让一个同学在学习中掉队，全班同学应（   ）
①从个人实际出发，优先考虑个人利益   ②分工协作，优势互补，共同进步
③友善相待，相互包容                 ④在合作中竞争，在竞争中合作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【详解】本题考查在担当中成长。
②③④：根据教材知识可知，集体的建设需要每个人的智慧和力量；集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。分析材料，发挥“1+1>2”的效应，要求全班同学分工协作，优势互补，相互帮助，友善相待，相互包容，在合作中竞争，在竞争中合作，故②③④说法正确；
①：维护集体利益需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，坚持以集体利益为重，故①说法错误；
故本题选D。
12．对下侧漫画《多管闲事》的理解正确的是（    ）

①体现了部分同学不关心集体，缺乏集体责任感
②启示我们应该要树立主人翁意识，贡献自己的智慧与力量
③当冲突发生时，我们应当立即反应，以显示自己的立场
④在集体生活中，要勇于担责
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查共建美好集体。
①②④：该漫画反映了部分同学不关心集体，不维护集体利益的现象，启示我们在集体生活中，要勇于担责，集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人。我们应树立主人翁意识贡献自己的智慧与力量，故①②④说法正确。
③：在冲突中，应保持冷静，尝试理解对方的立场，故③说法错误；
故本题选C。

探究培优练
13．（2023·湖北·中考真题）51个娃设53个班干部岗位，“饮水机长”“走廊廊长”“桌长”……四川一位小学班主任的做法在网上引起热议。有人为此点赞，也有人担心会在学生心中形成“官本位”思想。对这种做法的评析你赞同的有（    ）

①人人有岗满足了学生的自我尊重需要和自我实现需要，有利于学生成长
②班干部不是官，而是服务者，职务没有大小、贵贱之分，做好自己的事就是最棒的
③要设计适合不同学生的岗位，人人都有合适的岗位，都能在班集体中充分发挥作用
④既要为班级做贡献，又不能影响学习成绩，只能在小学阶段和成绩好的同学中推行
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查对个人与集体的认识。
①②③：分析题干联系教材内容可知，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中认清自己的角色，承担不同的责任，无论什么职位，只要认真做事，体现价值，体验责任感，都能在为集体做贡献的同时促进自身的成长，故①②③符合题意；
④：“只能在小学阶段和成绩好的同学中推行”的说法过于绝对，故④说法错误；
故本题选A。
14．（2022·北京·中考真题）神舟十四号乘组的一位航天员说，作为战友，我们朝夕相处、并肩作战，共同经历了12年的学习和训练。我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。感谢教育培养我的广大科技人员，感谢航天员大队的全体战友。对这段话理解正确的是（    ）
①在集体中应尊重和保护个人利益         ②勇于担当，维护集体荣誉和利益
③共同愿景引领集体成员团结进取         ④美好集体应善于合作，敢于竞争
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】本题考查美好集体的相关知识。
②③：我们要建设美好集体。题干中，我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。这说明勇于担当，维护集体荣誉和利益；共同愿景引领集体成员团结进取，故②③正确；
①④：选项说法正确，但是不符合题意，故排除①④；
故本题选C。
15．（2024·重庆·中考真题）有一种浪漫叫“带父母去旅行”。暑假将至，某初三学生和几个小伙伴准备在假期带父母去旅行。他们规划路线、选择酒店等，初步拟定了一份家庭旅行攻略。之后，他们邀请父母共同商议并最终确定攻略。在出发前，几个小伙伴还为自己制定了“公约”，旅行期间早上准时起床，主动搬运家庭行李，照顾父母的感受等。行程即将开启，旅途中几个小伙伴应当注意（    ）
①制定的“公约”不可随意改变
②与父母发生矛盾时无条件妥协
③做好旅行期间的分工，优势互补
④要相互尊重、理解和包容，友好相处
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查美好集体的特征、与父母沟通的方法和技巧。
①：出发前共同商议制定“公约”，是对集体成员行为的共同约束，在旅途中应共同遵守不能随意更改，故①符合题意；
③：美好集体的是善于合作的。出发前大家“共同协商并最终确定攻略”，在旅行中就要分工协作、明确各自的责任，实现优势互补，故③符合题意；
④：美好集体是充满关怀与友爱的。在旅行中，集体成员间相互尊重，相互理解和包容，才能让旅行更舒心更顺畅，故④符合题意；
②：与父母发生矛盾时，要多沟通多交流，尊重理解父母的想法，而不是一味无条件妥协，故②说法错误；
故本题选C。
16．（2024·江苏盐城·中考真题）多年来，“海牛”团队持续攻关，将国家的需要作为研究的方向，在“时代楷模”万步炎的带领下，为我国研发出首台深海浅地层岩芯取样钻机。这说明（    ）
①共同愿景能够推动集体发展    ②国家利益为个人利益服务
③人生的价值在于创造和贡献    ④劳动者要树立职业平等观
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查共同愿景、人生价值。
①③：分析题文，“海牛”团队以国家需要为研究方向，持续攻关取得成果，体现了共同愿景（国家需要）推动集体发展，也表明人生的价值在于创造和贡献；故①③符合题意；
②：应该是个人利益要服从国家利益；故②说法错误；
④：材料中并未体现职业平等观；故④不符合题意；
故本题选A。
17．（2024·广西·中考真题）某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组，他们在训练中相互帮助、相互鼓励，最后都成了学校篮球队的顶梁柱。这体现了（    ）
①美好集体是善于合作的        ②真挚的友谊促进我们成长
③真正的朋友也会产生分歧         ④组成兴趣小组就能共同进步
A．①②    B．①③    C．②④    D．③④
【答案】A
【详解】本题考查集体的力量、友谊的力量。
①②：题文中某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组，在训练中相互帮助、相互鼓励，最后都成为学校篮球队的顶梁柱，说明同学们在兴趣小组中通过合作取得了良好的成果，这体现了美好集体是善于合作的；同时，他们之间的相互帮助和鼓励所形成的深厚友谊，对他们的成长起到了积极的推动作用，体现了真挚的友谊促进我们成长，故①②符合题意；
③：题干中并没有提及真正的朋友产生分歧的情况，故③不符合题意；
④：仅仅组成兴趣小组并不一定就能保证共同进步，还需要很多其他因素，如努力、方法等，故④错误；
故本题选A。
18．（2024·重庆·中考真题）有一种浪漫叫“带父母去旅行”。暑假将至，某初三学生与几个小伙伴共同规划出行路线、餐饮住宿等，初步拟定了一份带父母去旅行的攻略。之后，他们邀请父母共同商议并最终确定攻略。在出发前，他们还为自己制定了“公约”，旅行期间主动搬运家庭行李，多为父母拍照，照顾父母的感受等。行程即将开始，旅途中几个小伙伴应当注意（    ）
①做好旅行期间的分工，团结协作
②多与父母交流沟通，理解父母的想法
③任何情况下，不得违背和改变“公约”
④遇到矛盾和冲突时，要冷静、慎重地处理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查孝亲敬长、团结协作的相关知识。
①：材料中提到学生们共同规划出行路线等，这就体现了分工协作的重要性，在旅途中明确各自职责，相互配合，能让旅行更顺利进行，做好旅行期间的分工，团结协作；故①说法正确；
②：他们邀请父母商议确定攻略以及旅途中要多为父母拍照、照顾父母感受等都表明要注重与父母的交流和理解，理解父母的想法；故②说法正确；
③：材料中虽然提到制定了“公约”，但实际情况是复杂多变的，一味强调绝对不能违背并不合理，比如可能会遇到一些不可抗力或特殊情况需要适当调整，该选项过于绝对，不符合材料实际；故③说法错误；
④：在旅行中可能会出现各种意见不一致或突发状况，遇到矛盾和冲突时，要冷静、慎重地处理；故④说法正确；
故本题选B。
19．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）载人航天是“千人一杆枪、万人一条船”的事业。无数航天人发扬艰苦奋斗精神，密切配合，通力合作，不断铸就中国航天的“高光时刻”。这表明（    ）
A．美好集体是善于合作的 B．集体是成员的简单相加
C．美好集体是民主公正的 D．集体成员之间和而不同
【答案】A
【详解】本题考查美好集体的特征。
A：众多航天人发扬艰苦奋斗精神，密切配合、通力合作，不断取得成就。这充分体现了在美好集体中，成员之间能够分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，说明了美好集体是善于合作的；故A符合题意；
B：集体不是成员的简单相加；故B错误；
C：题干重点强调的是航天人的密切合作，而非集体的民主公正，故C不符合题意；
D：“集体成员之间和而不同”在题干中未得到明显体现，故D不符合题意；
故本题选A。
20．（2024·福建·中考真题）空军航空兵某团飞行二大队以维护国家主权和领土完整为使命，他们从单打独斗到成体系作战，快速成长为我军一支重要的空中力量。由此可见，他们的快速成长得益于（    ）
①拥有辉煌的战绩    ②具有团结协作的精神
③拥有共同的愿景    ④具有鲜明的个性特点
A．①②    B．①④       C．②③       D．③④
【答案】C
【详解】本题考查美好集体的特征。
②③：分析题文，空军航空兵某团飞行二大队从单打独斗到成体系作战，快速成长为重要的空中力量，这得益于他们具有团结协作的精神，能够形成强大的合力；同时拥有维护国家主权和领土完整的共同愿景，为团队的发展提供了明确的方向和强大的动力；故②③符合题意；
①：拥有辉煌的战绩是成长的结果而非原因；故①不符合题意；
④：材料强调的是团队协作和共同愿景，而非鲜明的个性特点；故④不符合题意；
故本题选C。
21．（2024·江苏常州·中考真题）在拔河比赛中我班输给了八（1）班。小丽说：班级实力不行，花时间训练真不值！小星认为：认真参赛是对对手的尊重，也维护了班级尊严。下列评论正确的是（   ）
A．小星观点正确，为集体荣誉而拼搏虽败犹荣 B．小星观点错误，比赛失败就是损害集体利益
C．小丽观点正确，实力不如人家还不如不参赛 D．小丽观点错误，坚持集体主义放弃个人利益
【答案】A
【详解】本题考查在集体中尽责。
A：分析题文，认真参赛，为集体荣誉而拼搏，即便比赛失败了，虽败犹荣。这体现了对比赛的重视，对对手的尊重，也是在维护班级的尊严和荣誉；小星观点正确；故A正确；
B：比赛失败并不意味着损害了集体利益，重要的是参与的过程和展现出的团队精神，故B错误；
C：小丽的观点错误。不能因为觉得班级实力不行就认为花时间训练不值，参加比赛本身就是一种锻炼和挑战，不能轻易放弃，故C错误；
D：坚持集体主义不一定就要放弃个人利益的问题，故D说法错误；
故本题选A。
22．（2024·贵州黔西·中考真题）“大厦之成，非一木之成；大海之阔，非一流之归也。”对此，下列分析正确的是（    ）
①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的
②坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上
③集体的建设需要每个人的智慧和力量
④正确认识集体中的合作与竞争关系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系，为集体的建设出力。
①③④：“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也”的意思是大厦的建成,不能只靠一棵树的木材；大海的润泽,也不是仅凭一条河流汇聚而成。这告诉我们集体的建设需要每个人的智慧和力量。在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的，我们要正确认识集体中的合作与竞争关系，相互帮助，共同进步，故①③④符合题意；
②：坚持集体主义，要把集体利益放在个人利益之上，故②说法错误；
故本题选C。
23．（2024·江苏连云港·中考真题）建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。符合这种要求的做法有（    ）
①上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分    ②主动请缨代表本班参加学校运动会
③看到教室里有垃圾随手打扫扔进垃圾桶    ④看到同桌没写完作业主动替他完成
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】本题考查在集体中尽责。
①：上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分，这是逃避责任和违反纪律的行为，不利于建设美好班集体，故①说法错误；
②：主动请缨代表本班参加学校运动会，是为班级荣誉做贡献，有利于建设美好班集体，故②说法正确；
③：看到教室里有垃圾随手打扫扔进垃圾桶，维护班级环境，有利于建设美好班集体，故③说法正确；
④：看到同桌没写完作业主动替他完成，这不是正确的帮助方式，不利于培养同桌的自主学习能力，也不符合建设美好班集体的要求，故④说法错误；
故本题选C。

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