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二、文档内容简述:
班级 姓名 学号 分数
2023–2024学年七上《道德与法治》
期末考模拟测试卷(二)【解析版】
第I卷(选择题)
一、选择题(下列各题只有一个答案,每小题2分,25题共50分。)
1. (2023上·吉林长春 )张海迪说:“成功不是中彩票,人生梦想需要靠汗水和心血来浇灌。”这句话告诉我们( )
A.成功的概率很小,千万不要相信自己也能成功
B.梦想是人生的指明灯,只要有梦想就能成功
C.人生自古多磨难,只有像张海迪那样经历磨难才能成功
D.少年有梦,不应止于心动,更在于行动,只有努力才能实现梦想
【答案】D
【解析】本题考查实现少年梦想。D:材料中张海迪的这句话意在告诉我们,少年有梦,不应止于心动,更在于行动,只有努力才能实现梦想,D说法正确;A:我们要相信自己,A说法错误;B:这夸大了梦想的作用,B说法错误;C:人生并不是只有经历磨难才是成功,C说法错误;故本题选D。
2.(2023上·陕西渭南)“人的价值观的形成很重要,像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段是价值观形成的关键时期,我们应当( )
①编织人生梦想,付诸具体行动 ②积极应对挑战,把握新的机遇
③珍惜新的起点,奠定人生基础 ④追求优异成绩,一心只顾学习
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】A
【解析】本题主要考查珍惜新起点。①②③:人生的扣子一开始就要扣好,面对处于关键时期的中学阶段,我们应编织人生梦想,付诸具体行动;积极应对挑战,把握新的机遇;珍惜新的起点,奠定人生基础,故①②③符合题意;④:不能只顾学习,中学阶段要全面发展自己,故④说法错误;故本题选A。
3.(2021·河南郑州)孔子日:“学而不思则罔思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含道理最为一致的是( )
A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》
B.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
C.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
D.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。——陈献章
【答案】D
【解析】本题考查对学会学习的认识和理解。A:这是对学习兴趣的认识,故A不符合题意;
B:这是告诫我们要珍惜时间,故B不符合题意;C:这是在告诉我们要认真对待工作、踏踏实实,勤勤恳恳,故C不符合题意;D:材料中的这句话强调了学习要善于思考,选项内容体现的是善于思考,故D符合题意;故本题选D。
4.(2023上·北京)朱熹总结出六则读书方法,后人谓之“朱子读书六法”,其中三则如下
循序渐进:读书要讲究次序,由浅入深、由易入难。
熟读精思:读过的内容,不能浮于表面,要反复琢磨,直至理解。
切己体察:读书不能一味地在纸上寻求义理,需要联系自身来推寻探究。
这对我们学习的启示是( )
①掌握有效学习方法,养成良好学习习惯
②勤学善思,有利于达到良好的学习效果
③学习要多多与同伴交流,在合作中学习
④学会学习,需要发现并保持学习的兴趣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查学会学习的知识。①②:题干说明学会学习,需要掌握科学的学习方法,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,有利于不断提升自己的学习能力,达到良好的学习效果,故①②符合题意;③:题干中强调的是学习方法,没有体现合作学习,故③不符合题意;④:题干中题干中强调的是学习方法,没有体现学习兴趣,故④不符合题意;故本题选A。
5.(2023上·江苏淮安)苏炳添为超越体能极限,每天练习起跑几百次,无论是伤病还是环境改变( )
①不断激发潜能,做更好的自己 ②真诚地面对短处,知耻而后勇
③发扬忧国忧民、爱好和平精神 ④勇于打破瓶颈,努力超越自我
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查做更好的自己。①④:苏炳添的事迹启示我们要不断激发潜能,做更好的自己,努力超越自我,①④说法正确;②③:这与题文的主旨内容不符,故②③与题意不符;故本题选B。
6.(2023上·陕西西安)人们习惯拿放大镜去观察评价别人,却很少认清自己。殊不知只有认清自己,才能不骄不躁,行稳致远。这强调正确认识自己( )
A.可以促进与他人的交往 B.可以促进自我发展
C.需要掌握科学方法 D.是人生的唯一课题
【答案】B
【解析】本题考查正确认识自己的意义。ABC:依据教材知识,题文中“只有认清自己,才能不骄不躁,行稳致远”,表明正确认识自己可以促进自身发展,故AC不符合题意;B符合题意;;D:唯一课题,观点绝对化,故D说法错误;故本题选B。
7.(2023上·江苏宿迁)(法)巴尔扎克:“只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。”根据这句名言内容判断这堂课的主题是( )
A.认识自我 B.欣赏与赞美 C.相处有方 D.理解与宽容
【答案】A
【解析】本题考查正确认识自己。A:题文中巴尔扎克这句话的意思是,要认识到控制自己缺点的重要性,控制缺点就是在不断完善自己,因此这句话强调了认识自己的重要性,所以A符合题意;BCD:在题干中未涉及,BCD不符合题意;故本题选A。
8.(2023上·湖北孝感)下列名言古语解读正确的是( )
①独学而无友,则孤陋而寡闻——要运用不同的学习方式
②投我以木瓜,报之以琼琚——友谊是平等的、双向的
③役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣——做更好的自己,就要扬长避短
④仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣——友谊是心灵的相遇
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】A
【解析】本题考查友谊的澄清、善于运用不同的学习方法、友谊的特质、做更好的自己知识。
①:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”意思是自己一个人苦学,而没有朋友,就会学识浅薄,见闻不广,体现出要运用不同的学习方式,故①符合题意;
②:“投我以木李,报之以琼玖。”比喻比喻相互赠答,礼尚往来,体现出友谊是平等的、双向的,故②符合题意;
③:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”意思是使用人的长处,做事就没有不成功的;避开人的短处,世上就没有可废弃的人才,体现出做更好的自己,就要扬长避短,故③符合题意;
④:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”意思是行仁德的人好比赛箭的人一样,射箭的人先端正自己的姿态然后放箭;如果没射中,不埋怨那些胜过自己的人,反躬自问罢了,体现出竞争不一定伤害友谊,故④说法错误;故本题选A。
9.(2023上·福建)下列名言警句与学科观点对应正确的是()
序号
名言警句
学科观点
①
知人者智,自知者明
认识自我很重要
②
充耳不闻,一意孤行
重视他人评价
③
要想了解自己,最好问问别人
在和他人比较中认识自我
④
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
学会自我反思反省
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】【详解】本题考查认识自己、做更好的自我的相关知识。①:“知人者智,自知者明”,是指人贵有自知之明,认识自己很重要,①正确;②:“充耳不闻,一意孤行”,指的不听取别人的意见,完全按自己的意志行事,不重视别人的评价,②错误;③:“要想了解自己,最好问问别人”,他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,对应的学科观点应该是他人评价是认识自己的一面镜子,③错误;④:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,意思是几个人在一起,其中必有一人是可以学习的能者,选择他的长处学习,看见没有德行的人,自己就要反省是否有和他一样的错误,告诉人们要学会自我反省,④正确;故本题选B。
10.(2023上·山东潍坊)2023年西安理工大学一“学霸宿舍”六位女孩在考研的道路上成功上岸。她们性情相合、互相帮助,在生活和学习上同舟共济,她们一起参加比赛,一起参加社会实践活动,她们不仅是同学、舍友、更是一起并肩作战的战友。从中我们可以感受到( )
①朋友对一个人影响巨大,有朋友成长才会加速
②真正的朋友会相互成就、共同成长
③真诚友善的朋友结伴同行,共同体悟成长的美好
④一个人所处的外部环境决定其成败
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】本题考查友谊的力量。②③:依据教材知识,分析题干内容可知,“学霸宿舍”六姐妹在考研的道路上成功上岸的事实说明了真正的朋友会相互成就、共同成长;也让我们感受到真诚友善的朋友结伴同行,共同体悟成长的美好,故②③符合题意;①:此说法过分夸大了朋友的影响,故①说法错误;④:外部环境对一个人的成败有影响,但不是起决定作用,故④说法错误;故本题选C。
11.(2023上·江苏宿迁)《未成年人网络保护条例》正式公布,为未成年人在网络空间的健康成长提供坚实的法治保障。对此,同学们纷纷发表评论。以下评论不正确的是( )
①小敏:“网络打开新的交往通道,我们可以和任何人网上交往。”
②小林:“虚拟世界的交往有很多不确定因素,可能带来危害。”
③小聪:“网络交往有陷阱,未成年人的判断能力还有待提高。”
④小雅:“互联网无所不能的,现代人的网络素养都非常的高。”
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
【答案】A
【解析】本题考查网络交往。①:网络打开新的交往通道,我们要学会理性辨别,慎重结交网友,不是可以和任何人网上交往,①错误;②:拟世界的交往有很多不确定因素,我们要有一定的自我保护意识,否则可能带来危害,②正确;③:网络信息良莠不齐,网络交往有陷阱,未成年人的判断能力还有待提高,③正确;④:互联网不是无所不能;网络素养都非常的高,说法绝对化,④错误;本题为逆向选择题,故本题选A。
12.(2023上·天津河东)习近平总书记勉励教师:“要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这强调了( )
A.在师生交往中要尊重老师 B.尊师重教是中华优良传统
C.良好的师生关系有利于我们的学习 D.教师是学生成长的指导者和引路人
【答案】D
【解析】本题考查教师的作用。D:“要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”强调了教师的作用,教师是学生成长的指导者和引路人,D说法正确;
ABC:说法没有体现教师的作用,ABC与题意不符;故本题选D。
13.(2023上·湖北恩施)师生交往是学校生活的重要内容。下列体现教学相长、亦师亦友的师生关系的是( )
A.小红对老师敬而远之,遇见老师常绕道走开
B.小刚对班级建设有好建议,却不敢告诉老师
C.老师解题出错时,小米大胆指出并埋怨老师
D.小敏自我反思,向老师请教分析退步的原因
【答案】D
【解析】本题考查对师生交往的认识和理解。D:依据教材知识并分析题干可知,小敏自我反思,向老师请教分析退步的原因不仅能帮助自己不断进步,还可以让老师积累教学经验,这体现了教学相长、亦师亦友的师生关系,故D说法符合题意;A:小红对老师敬而远之做法错误,应该主动沟通交流,故A说法错误;B:小刚对班级建设有好建议,应该及时告诉老师,故B说法错误;C:我们不应该埋怨老师,应该在恰当的时间告诉老师的错误,故C说法错误;故本题选D。
14. (2023上·福建) 数学课上,迟到半小时的小林贸然冲进教室,且不服老师的批评,当众顶撞老师。下列对这一事件的评述,观点正确的是( )
A. 对于所有迟到的同学,老师在未了解其迟到原因之前,都不能发表意见
B. 当被老师误解或与老师发生矛盾时,要通过恰当的方式与老师坦诚交流
C. 漫画所描述的正是我们所努力追求的那种新型师生关系
D. 被老师误解时,我们不能做任何解释
【答案】B
【解析】本题考查正确对待老师的批评。迟到半小时的小林贸然冲进教室,且不服老师的批评,当众顶撞老师的做法显然是错误的,当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾,B符合题意;A、C、D说法错误。故选B。
15.(2023上·河北廊坊)上中学的小林要把头发染成黄色,妈妈不同意。小林觉得自己都长大了,用不着妈妈再管这么多,于是和妈妈发生了争执。下面能帮助小林解决与妈妈之间争执的方法的排序正确的是( )
①冷静下来 ②分析原因 ③共同寻找解决方法 ④与妈妈沟通
A.①—②—③—④ B.①—②—④—③
C.①—③—④—② D.④—①—③——②
【答案】B
【解析】本题考查化解亲子矛盾。ABCD:材料中,正在上中学的小林与妈妈产生了分歧,小林首先应该冷静下来,分析产生问题的原因,学会与妈妈进行沟通,沟通产生理解,理解产生信任,与妈妈一起共同找出问题的解决办法,故B说法正确,ACD说法错误;故本题选B。
16.(2023上·湖南娄底)德国诗人歌德曾经说过:“无论是国王还是农夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的。”下列对此理解正确的是( )
①家庭成员之间和睦相处是家庭美满的重要条件 ②以良好的心态面对家庭的变化
③家庭成员之间的差异必定会影响和睦 ④家庭成员要互相信任、体谅,促进家庭和睦
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】本题主要考查构建和谐家庭的相关知识。①④:根据题干内容,德国诗人歌德曾经说过:“无论是国王还是农夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的”,这体现了家庭成员之间和睦相处是家庭美满的重要条件,家庭成员要互相信任、体谅,促进家庭和睦,故①④说法正确;②:题干主要体现家庭成员要互相信任、体谅,促进家庭和睦,没有体现以良好的心态面对家庭的变化,故②不符合题意;③:家庭成员之间的差异不一定会影响和睦,故③说法错误;故本题选B。
17.(2023上·广东梅州)对下列诗句的理解正确的是( )
A.“盛年不重来,一日难再晨”——生命是不可逆的,珍惜时间
B.“少壮不努力,老大徒伤悲”——珍惜青春,增强生命的韧性
C.“天地无终极,人命若朝霞”——及时行乐,感悟生命的美好
D.“天生我材必有用,千金散尽还复来”——尊重和敬畏生命,成就幸福人生
【答案】A
【解析】本题考查生命的特征的相关知识。A:盛年不重来,一日难再晨意思是青春过去后不可能会重来一次,在一天中也没有第二次日出。这两句诗是劝诫后人珍惜光阴,生命不可逆,故A说法正确;B:少壮不努力,老大徒伤悲,要求我们珍惜时间,故B说法错误;C:天地无终极,人命若朝霞意思是天地之悠悠无穷无尽,人生之寿命短如晨霜。启示我们要珍惜生命,故C说法错误;D:天生我材必有用,千金散尽还复来表达的是自信,故D说法错误;故本题选A。
18.(2024上·吉林白山)近期,新昌县交警部门开展“礼让斑马线”专项整治行动。在城区设置礼让斑马线现场宣传点,对现场违法驾驶人进行教育、保障行人的安全通行。这一行动体现了( )
①生命是脆弱的,需要守护 ②对生命的敬畏和珍视
③生命是宝贵的,值得珍爱 ④生命是可以重复的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】本题考查对生命的认识。①②③:依据教材知识,新昌县交警部门开展“礼让斑马线”专项整治行动,表明生命是脆弱的,需要守护;对生命的敬畏和珍视,生命是宝贵的,值得珍爱,故①②③符合题意;④:生命是不可逆的,故④说法错误;故本题选A。
19.(2023·湖南邵阳)毒品严重危害人们的身体健康,禁毒工作任重道远,毒品一日不除,禁毒工作就一日不能松懈。为了禁毒,青少年应该( )
A.严厉打击吸毒贩毒行为 B.抵制诱惑,远离毒品
C.修订和完善《禁毒法》 D.努力学习,提高成绩
【答案】B
【解析】本题考查守护生命。BD:青少年要珍爱生命,远离毒品,拒绝不良诱惑,故B说法正确,D不属于禁毒的内容,与题意不符;AC:这不属于青少年的责任范畴,故AC说法错误;故本题选B。
20.(2023上·陕西延安)我们要让自己的精神世界丰盈起来。下列行为可以帮助我们养护精神的有( )
①保持高强度的健身训练 ②积极参加消防演练活动,提高自救能力
③收看央视《诗画中国》节目 ④参加学校组织的经典诵读活动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【解析】本题考查爱护身体、养护精神。①②:健身训练和参加消防演练活动都是爱护身体的表现,故①②不符合题意;③④:守护生命想关注并养护我们的精神,守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。收看央视《诗画中国》节目,参加学校组织的经典诵读活动,有利于学习优秀的文化,养护精神,故③④符合题意;故本题选D。
21.(2023上·新疆和田)欣赏下图漫画,下列选项与漫画寓意相符的是( )
①我们要学会接纳和欣赏自己
②人的生命是独特的,不可替代
③人生只有经历挫折才能获得成功
④正确看待挫折,发掘生命力量
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】D
【解析】本题考查做更好的自己、生命的特点和正确看待挫折。①②④:“生的在平凡,也是限量版”说明生命是独特的,每个人的生命都是不可替代的。“不经历风雨,怎么迎接暴风雨”说明要面对挫折,发掘生命力量,才能战胜挫折。这两幅漫画都说明了,我们要接纳和欣赏自己的与众不同、以及自己生命的力量,①②④符合题意;
③:成功并不是必然要经历挫折,说法太绝对,③说法错误;故本题选D。
22.(2023·四川内江)“同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石”。李大钊先生说:青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,以创造环境,征服历史。对此,我们应该( )
①增强自我调节和自我修复的能力 ②培养面对困难的勇气和坚强的意志
③面对挫折要学会毫不犹豫地放弃 ④意志消沉、精神懈怠、一蹶不振
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】A
【解析】本题考查正确面对挫折。①②:分析题文,李大钊先生说的话启示我们要正确面对困难和挫折,要增强自我调节和自我修复的能力;培养面对困难的勇气和坚强的意志;①②符合题意;③④:都是没有正确面对挫折的体现;③④错误;故本题选A。
23.(2023上·天津)生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。下列能充盈生命的做法是( )
A.小波不想被“哥们”看不起,于是和他们一起抽烟
B.小彤喜欢阅读,看到阅览室的书就随手拿走
C.小明爱打篮球,积极组织同学参加学校篮球赛
D.小琳为了追星,经常旷课去看偶像的演出
【答案】C
【解析】本题考查充盈生命。C:充盈生命需要我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。小明爱打篮球,积极组织同学参加学校篮球赛,是充盈生命的做法,C说法正确;A:是违背友谊原则的,A错误;B:是违背规则的,B错误;D:是违背学校纪律的做法,D错误;故本题选C。
24.(2023上·河北保定)高原风景绝美壮丽,但高原病却能要人命。作为医生,吴天一院士为此倾注了全部心血,提出了高原病防治国际标准,开创了藏族适应心理学研究,被誉为“高原生命的保护神”。他的事迹告诉我们( )
①生命来之不易,要爱惜身体 ②用责任担当书写生命的意义
③应将生命投入奋斗与奉献中 ④艰苦环境才能实现人生价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】本题考查生命的意义和价值。②③:吴天一院士的事迹告诉我们人生的真正价值在于对社会的贡献,要把生命投入奋斗与奉献中,用责任担当书写生命的意义,故②③说法正确;①:在题干中未涉及,故①不符合题意;④:才能,说法绝对化,故④说法错误;故本题选C。
25.(2023上·云南昆明)今年是91岁的退休教师王坤森拾荒助学的第11年,十多年来,他靠双手每晚捡拾废品,资助7位贫困孩子上了大学。王老师常说,“生命不息,爱心不止”。这启示我们( )
A.需要把所有精力投入到公益事业中
B.要探寻生命的意义,生命的意义都是相同的
C.应积极投身于公益事业,提高自己的知名度
D.生命拒绝冷漠,关切他人的生命,为社会作贡献
【答案】D
【解析】本题考查生命的意义。D:王爷爷拾荒资助7为孩子上大学的故事,体现了生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。生命的意义需要自己创造;启示我们生命拒绝冷漠,要关切他人的生命,为社会作贡献,故D说法正确;A:所有精力投入到公益事业中的说法太绝对,故A说法错误;B:生命的意义不是相同的,故B说法错误;C:投身公益事业的行为不言代价与回报,而不是为提高自己的知名度,故C说法错误;故本题选D。
第Ⅱ卷
请根据下列各题要求,回答问题,共5大题,共50分
二、判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。(每题4分,共8分)
26.(2023上·山东东营)
⑴小松认为:当今时代已经发生变化了,许多梦想实现不了,用不着讲梦想了。
判断:( )
理由:
【答案】判断:( × )
理由:①小松没有认识到梦想对人的成长具有重要作用。
②编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。少年有了梦想,才能不断地进步和发展。
③因此我们要树立梦想,并为实现梦想而努力。
【解析】考点考查:梦想的意义
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点:错误。
论据:梦想的意义。
第二步:整合信息,组织答案。
⑵(2023上·福建厦门)
图中女同学的言行。
判断:( )
理由: 。
【答案】判断:( √ )
理由:(1)图中女孩的言行是具有自我保护意识的表现。
(2) 网上交友有利也有弊,可以开辟人际交往新通道,拓展朋友圈;
(3)但网上交往具有虚拟性,有时关闭与他人沟通的心灵之门,难以触
摸到生活的真实,带有很多不确定的因素,存在一定的危险;
(4)我们要有自我保护意识,不要单独见网友。 。
【解析】考点考查:慎重结交网友有关知识
(1)第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点:正确。
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:图中女同学的做法符合结交网友要注意的问题。
第三步:整合信息,组织答案。
三、评析题:
27.(2023上·福建龙岩·七年级统考期末)时政评析
2022年9月10日,为发掘宣传基层优秀教师典型,展示广大教师时代风采,大力弘扬尊师重教的良好风尚,在第三十八个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会公开发布2022年“最美教师”先进事迹。
运用所学知识,谈谈为什么要公开发布“最美教师”先进事迹?(6分)
【答案】⑴公开发布“最美教师”先进事迹是大力弘扬尊师重教的体现。
⑵ ①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一;
②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命;
③教师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人;
④尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
⑤这有利于营造尊重老师的社会氛围,有利于促进教育高质量发展。
【解析】考点考查:对教师职业的正确认识
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府,需要运用走进老师的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为发掘宣传基层优秀教师典型,展示广大教师时代风采,大力弘扬尊师重教的良好风尚,公开发布“最美教师”先进事迹→可链接对教师职业的正确认识;尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
第三步:整合信息,组织答案。
四、材料分析题:
28.(2023上·贵州)学习成就梦想,奋斗实现价值。如果把梦想比作百米赛跑的终点,你想要完成这段路程就得有足够的体能才能达到终点。学习就是这样一个储备体能的过程,只有用知识和技能不断充实自己,你才有到达终点的力量。每个人最终能实现的梦想有高有低,这都和他在路途中储备的能量多少密切相关。
(1)我们要学会学习,为幸福生活奠基。我们应怎样学会学习?(6分)
(2)学习可以成就梦想,努力是梦想与现实之间的桥梁。要想让自己的梦想成为现实,需要现在做出哪些努力?(6分)
【答案】(1)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。
③学会学习,要善于运用不同的学习方式。
(2)①实现梦想,不应止于心动,更要付诸行动。
②努力,需要立志,志向是人生的航标。
③努力,需要立志、方法、坚持。
【解析】(1)本题考查学会学习,可结合教材知识作答。
(2)本题考查实现梦想的途径,可结合教材知识作答。
29.观察漫画,回答问题:
(1)漫画一、漫画二分别反映什么现象?(4分)
(2)结合上述两幅漫画,谈谈给你带来了哪些启示?(4分)
【答案】(1) 漫画一反映孝亲敬长现象,
漫画二反映社会上有些儿女没有孝敬父母。
(2)①孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定义务;
②尽孝在当下,从现在开始,用行动表达孝敬之心;
③孝亲敬长既是道德要求也是法律规定,不赡养父母就会受到法律制裁。
我们应孝亲敬长,关爱父母。
【解析】考点考查:孝亲敬长
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用孝亲敬长的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:漫画一“孝顺接力”→倡导孝亲敬长的家庭美德;
关键词②:漫画二“不养我我就告你”→子女没孝敬父母;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用孝亲敬长的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“孝顺接力”→尽孝在当下,孝敬双亲长辈,从现在开始,用行动表达孝敬之心;
关键词②:“不养我我就告你”→孝亲敬长既是道德要求也是法律规定,不履行赡养老人的义务就会受到法律制裁。
第三步:整合信息,组织答案。
30.(2023上·广东湛江·七年级校考期末)阅读材料,回答问题。
【生命的守护】“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”但在现实生活中,有的同学不遵守交通规则;有的同学一言不合就出手伤人;有的同学经不起一时的挫折,容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体;有的同学过度地追求物质、喜欢攀比……
(1)上述材料分别揭示了生命的哪些特点?守护生命要关注哪些方面?(4分)
【生命的韧性】小张非常喜欢英语,但是有一次考差之后,他便开始一蹶不振,每天上课都是睡觉、开小差。回家就是把自己锁在房间,埋头睡觉,谁也不理睬。在之后的一段时间内,他的考试成绩都非常的不理想。
(2)请你点评一下小张的行为。(6分)
【创造生命的价值】:江泽民是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国特色社会主义伟大事业的杰出领导者,党的第三代中央领导集体的核心,“三个代表”重要思想的主要创立者。江泽民的一生,是光辉的战斗的一生。在70多年的革命生涯中,他对共产主义理想坚贞不渝,对党和人民无限忠诚,矢志不移为党和人民事业而奋斗。
(3)青少年该如何向江泽民同志学习,在平凡中创造出生命的伟大?(6分)
【答案】(1) ①生命是不可逆的,生命是短暂的;
②守护生命要爱护身体,首先要关注自己的身体,养成健康的生活方式,
③要掌握一些基本的自救自护方法,守护生命需要关注并养护我们的精神。
(3)①小张没有正确对待生活中的挫折,他而选择消沉。
②生活难免有挫折,生活中的挫折是我们生命成长的一部分;挫折具有两重性,对人会产生消极影响或积极影响,关键是我们对待挫折的态度。
③面对挫折,小强要及时调整自己,正确对待挫折,培养面对困难的勇气和坚强的意志;
(3)①伟大在于创造和贡献,我们要用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值;
②为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
③我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系起来,让生命从平凡中闪耀出伟大。
【解析】考点考查:生命的特点、正确面对挫折、平凡与伟大
(1)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用生命的特点的有关知识,从揭示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。→可链接生命是不可逆的。
关键词②:人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。→可链接生命是短暂的。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查守护生命的知识,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用正确面对挫折的有关知识,从点评类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:但是有一次考差之后,他便开始一蹶不振,每天上课都是睡觉、开小差→可链接没有正确对待生活中的挫折,选择消沉。
关键词②:回家就是把自己锁在房间,埋头睡觉,谁也不理睬。在之后的一段时间内,他的考试成绩都非常的不理想。→可链接正确对待挫折的态度。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查在平凡中创造出生命的伟大的知识,可结合教材知识作答。
(本题也可以回答“怎样的一生是值得的”相关知识)
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