期末复习能力提升卷（一）-统编版道德与法治七年级上册

skybamboo · 发表于 2026-10-15 16:04:40

一、文档预览（前五页）

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二、文档内容简述：

期末能力提升卷（一）-2025-2026学年道德与法治七年级上册统编版（2024）
一、选择题
1．观察下图漫画《摸摸哒》中的主人公对生活所做的规划，你的态度是（　　）

A．支持，这是结合自身需要、兴趣爱好确定发展目标
B．支持，这是事先对未来事情做出的合理规划与安排
C．反对，应依赖老师和家长的帮助制定自己人生目标
D．反对，应确定合理发展目标，制订积极的行动方案
2．有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（　　）
①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域
③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
3．下列哪种做法有利于完善自我，做更好的自己（　　）
A．为体现谦虚品质，尽量不在群体活动中展示才华
B．为维护良好形象，尽可能掩盖自己的短处和不足
C．为保持竞争优势，不向同桌透露自己的学习方法
D．为表达爱心，主动向社会公益组织捐献财物
4．正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是（　　）
A．小美认为自己性格开朗————通过自我分析认识自己————能帮助我们增强自信
B．同学们说小花乐于助人————通过他人评价认识自己————对自己有更客观的认识
C．默默说自己胆子小，很内向————从社会关系认识自己————能促进自己全面发展
D．磊磊觉得自己长得很高————从生理状况认识自己————可以发挥所长，培养篮球爱好
5．每年的4月23日是世界读书日。某县教育局开展了首届“说读”活动仪式，各个学校开展了形式多样的阅读活动。这是教育少年（　　）
A．积极参与读书活动，享受学习的乐趣
B．重视电子阅读，减少书本学习
C．主动探究学习，消除学习压力
D．学会管理自己，只有课堂学习
6．下面是中学生小华生活经历的一些片段，你认为其中哪一组值得点赞（　　）
①周末早上和爷爷晨练，中午帮妈妈洗菜做饭，晚上陪爸爸看新闻，睡觉前看一会书
②手机收到中奖信息，犹豫再三，还是按照对方的要求转给对方两百元手续费
③周末被同学拉去参加清扫街道志愿活动，没干几下就一个人躲在阴凉处玩手机
④发现朋友圈里有同学发布大量丑化自己的照片，及时要求该同学删除照片并道歉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．一位老师在朋友圈分享了自己上课的感受：“前两天情绪有些低落，今天上了几节课，虽然很累，但感觉很治愈。课堂上学生的反馈给我启发，在这个过程中，我们都收获满满。”这体现了（　　）
①教师是我们学习和成长的引路人②教与学是师生相互促进共同成长的过程
③尊重适应不同风格的老师很重要④学生的积极反馈可以促进师生共同进步
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．友谊是一种能够生长的植物，需要精心养护。每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天涯若比邻”是描写友谊的名句，下列选项中与友谊相近的是（　　）
A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
B．天生我材必有用，千金散尽还复来
C．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
9．2024年7月下旬以来，吉林临江市遭受持续强降雨，局部地区出现险情。当人民群众生命财产受到威胁时，临江市副市长夏琨深夜冒雨奔赴一线，在抗洪抢险救灾中不幸因公牺牲。夏琨同志的英勇事迹告诉我们（　　）
①国家利益、集体利益和个人利益不能兼顾
②建设美好社会需要大力弘扬集体主义精神
③在集体中，个人利益与集体利益总是矛盾
④应该把集体利益放在个人利益之上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．玉林容县一名年轻人骑摩托车时摔倒发生意外。得知孩子已经脑死亡后，他的家人毅然提出捐献孩子有用的器官。因为这一决定，4位重症病人的命运得到改写。从中我们认识到（　　）
①每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
②我们应从容面对生命的不可预知，尽情享受生活
③在生命的接续中，我们要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
④生命是宝贵的，是不可逆的，我们应把自己的生命置于最高位置
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
11．“我在广袤的乡村热土上扎根，挥洒汗水。”“我在戍边守疆中燃烧青春，践行铮铮誓言。”“我用钉钉子的精神攻坚克难，锐意进取。”阅读上述各行各业人们的宣言，得出的结论：（　　）
①以实际行动践行着爱岗敬业、奉献祖国的中国精神
②劳动是财富的源泉，梦想要通过劳动才能实现
③积极的职业规划，利用优势实现个人价值
④投身实践实现价值，在个人与社会的统一中奋进
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
12．学校的宣传栏中有句名言哲语：“居安思危，思则有备，有备无患。”下列几位同学的做法与该名言哲语寓意不相符的有（　　）
①小思：不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品
②小齐：与网友保持良好关系，经常进行线下见面
③小向：出行不乘坐无牌、超载等非法营运的交通工具
④小善：天气炎热时，常和朋友去野外水域游泳
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13．中国核潜艇之父黄旭华，少年时面对日军轰炸，立志要建造军舰抵御外国侵略，他把自己的一生都奉献给了我国核潜艇事业。材料启示我们树立人生目标（　　）
①应当与人民利益相结合 ②应考虑个人的兴趣爱好
③应当植根于国家的需要 ④应当与人类福祉相统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．某班刊出一期关于中国青年奋斗故事的黑板报，以下是其中几位榜样，你认为该板报标题最恰当的是（　　）
榜样1：认真研究核物理技术，将青春洒在戈壁滩，他是邓稼先；
榜样2：家境虽贫需半工半读，带领学生推广数学，他是华罗庚；
榜样3：在边疆站好每一班岗，清澈的爱只为中国，他是陈祥榕。
A．端正人生态度，铸就人生价值 B．正确认识自我，做更好的自己
C．挫折催人奋进，微笑面对生活 D．树立远大理想，增强生命韧性
15．  2025年全国先进工作者—来自深圳的王婧老师曾说：“希望我的美术教育不仅仅是教学，更要去育人。”她创新提出“艺术行走”生活方式，利用深圳丰富的展馆资源，带领学生走出课堂，在美术馆、大自然等场所感悟艺术魅力，让城市与自然成为美育教材。王老师的故事体现了她（　　）
①廉洁自律、至诚报国的理想信念
②启智润心、以文化人的育人智慧
③紧跟时代、求是创新的躬耕态度
④乐教爱生、成绩至上的价值追求
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
二、非选择题
16．【不负众望前行】
阅读材料，完成下列要求。
人生的前18年里，庞众望经历了无数困难与挫折：父亲患有精神疾病，母亲常年瘫痪在床，自己被心脏病折磨……他一边照顾家人，一边刻苦学习。2017年，庞众望考入清华大学。刚入学时，他一度迷茫、焦虑，害怕“会有负众望”。在老师开导下，他慢慢找到了自己的位置。通过不断的尝试与探索，最终发现了自己热爱的科研领域。他常常在实验室里度过漫长的夜晚，与师兄师姐们一起讨论问题、推导演算。他的研究成果不仅获得了国家发明专利三项，还发表了多篇SCI论文，为国家重大科技需求做出了贡献。
庞众望用7年的时间向人证明，现在的他，依然是一个可以闪闪发光的人！
（1）结合材料，说说为什么“有梦想的人生才是有意义的人生”。
（2）我们应该怎样学习庞众望“不断发掘自己的潜能”，做更好的自己？
17．材料一小鲁是一位爱学习的孩子，他特别喜欢学习数学。课上，他总是认真听讲，积极回答老师的问题。课下，遇到不懂的问题，他会拿着资料去询问老师，他不仅从老师那里学到了很多解题方法，还为老师有效教学提供了一些建议。
材料二有位学生走上工作岗位后，还非常感激他的初中班主任。他常说，正是初中班主任对他的批评教育才使他认识到自身存在的问题，这让他终身受益。
材料三王老师咽炎犯了，上课讲话时会声音沙哑。第二天上课时，她发现讲桌上放着一盒润喉片。原来，这是晓丽听到老师沙哑的声音，悄悄用自己的零花钱给王老师买来的药。
材料四李亮和王老师经常在课余时间一起聊天，一起谈论学习、分享学习心得，也谈论彼此的兴趣爱好。在这个过程中，他们不仅加深了彼此的了解，也建立了深厚的友谊。
好的教育是师生彼此成就，共同成长。请结合材料并运用所学知识分析。
18．【探寻生命旅途，成就美好人生】
某校七年级(2)班举行了以“充盈精神世界·追求美好人生”为主题的团队活动，请你一起参与。
活动一收集名人名句卡
名句1 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
名句2 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
名句3 业精于勤，荒于嬉。
名句4 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（1）上述名人名句分别反映了哪些积极的人生道理?
活动二观看名剧展播台
2024年，电视连续剧《山花烂漫时》持续热播。这是一部以荣获时代楷模、全国优秀共产党员、全国最美乡村教师等荣誉称号的张桂梅工作事迹为原型拍摄的电视剧。剧中华坪女高的老师们日夜操劳、信念如炬，守护初心，播种希望的种子，默默耕耘。而一群立志走出大山的女高学子掐表洗漱、争分夺秒地学习，如一朵朵逆境中顽强绽放的花朵，在华坪山间悄然绽放。华坪女高在艰难困境下完成了不可能的任务：让学习基础极度薄弱的学生们，全部考上大学，改变了命运，成就了各自精彩的人生。剧终引用了故事原型张桂梅校长的话“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有动力，那就是党和人民”，信仰的力量鼓舞人心，催人奋进！
（2）材料中高中师生的故事给我们成就精彩人生带来了哪些启示?
活动三制定目标计划书
（3）受到影视剧的激励，同学们纷纷开始思考自己的人生目标。请你结合自身实际，制定并分享你切实可行的人生行动计划。要求目标明确，计划具体可行。
19．阅读材料，完成下列要求。
少年
立志
茅以升9岁时，家乡一座年久失修的桥梁因众人挤压而坍塌，人员伤亡惨重。从此他暗下决心：一定要造出结实牢固的桥。后来，当他得知詹天佑敢为人先、不畏艰险建成京张铁路后，梦想的轮廓逐渐清晰：要以詹天佑为楷模，出洋留学深造，掌握尖端技术，立志为国建造新型大桥。
创造
奇迹
1933年，茅以升主持建造钱塘江大桥。面对重重险阻，他不顾个人安危冲在一线，桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都要亲自验收。历时两年半，终于建成中国人自己设计的第一座现代化大型桥梁。
晚年
自评
晚年回首，茅以升曾说：“人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八，回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。”
（1）“中国桥梁之父”茅以升一生为祖国江河架桥，实现了儿时的梦想。请你结合所学知识，谈谈茅以升的经历对我们中学生追求美好人生有何启迪。
（2）结合所学知识，谈谈茅以升的晚年自评中蕴含的深刻含义。
（3）“我们的一生应该如何度过？”茅以升交出了“满分答卷”。请你结合材料以及人生价值的相关知识，为茅以升创作一段嘉奖短评。（100字左右，不得照搬材料）

答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】D
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】B
7．【答案】C
8．【答案】C
9．【答案】C
10．【答案】A
11．【答案】A
12．【答案】D
13．【答案】A
14．【答案】A
15．【答案】C
16．【答案】（1）①梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。②人类需要有梦想，有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
（2）通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。
17．【答案】①材料一体现了：面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师交流。
②材料二体现了：学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容；
或老师的批评意味着关心、提醒和劝解，帮助我们反省自己，弥补不足；
或对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
③材料三体现了：老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。
④材料四体现了：在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。
综上所述，好的教育是师生彼此成就，共同成长。
18．【答案】(1) ①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”反映了在面对困难和挫折时要保持乐观自信，勇往直前，坚信能够战胜困难，实现理想。②“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现了要广泛学习、深入探究、谨慎思考、明辨是非、切实实践，追求知识和真理的学习方法与态度。③“业精于勤，荒于嬉”表明要勤奋努力才能使学业或事业精进，不能因玩乐而荒废。④“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”告诉我们要正确对待生活中的不如意，以豁达的心态看待人生的起起落落。
(2) ①要有坚定的理想信念，像华坪女高的师生们一样，为了改变命运、实现教育梦想而不懈努力。②要付出辛勤的努力，华坪女高的学生们争分夺秒学习，老师日夜操劳，只有努力才能成就精彩人生。③要将个人的成长与国家、人民的需要相结合，从张桂梅校长的动力来源可知，在为党和人民的事业奋斗中实现个人价值。
(3) 人生目标：成为一名优秀的教师，培育祖国的未来。
人生行动计划：首先，在学业上努力提升自己，认真学习各科知识，尤其是教育学、心理学等专业课程，争取优异的成绩，为未来从事教育工作奠定坚实的知识基础。其次，积极参加学校组织的教学实践活动，如模拟课堂、支教等，锻炼自己的教学能力和课堂管理能力，积累教学经验。此外，利用课余时间阅读教育名著和教育类期刊，学习先进的教育理念和教学方法，并与同学和老师交流分享心得。最后，培养自己的耐心、爱心和责任心，注重自身品德修养的提升，以身作则，成为学生的榜样。
19．【答案】（1）①树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业；②茅以升主持建造钱塘江大桥，桥梁上的每根钢架、每个铆钉他都要亲自验收，启示我们人生价值是通过劳动创造的；③面对重重险阻，茅以升不顾个人安危冲在一线，把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中，在奉献中成就精彩人生。
（2）①逆境不馁。每个人的人生中难免会遇到各种各样的困难，在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上；②受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境也可以成为我们人生成长的阶梯。
（3）示例：您爱国、爱桥，所以建造钱塘江大桥，您将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，让人生闪耀出伟大的光辉，您的一生值得晚辈去铭记、去宣扬、去追随，向您致以崇高的敬意！

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