七年级道德与法治期中模拟卷（考试版A3）【测试范围：第1~2单元】（湖南专用）

skybamboo · 发表于 2026-10-15 16:32:59

一、文档预览（前五页）

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二、文档内容简述：
2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷
（湖南专用）
（考试时间：60分钟  试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：统编版（2024）第1~2单元。
5．难度系数：0．75
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段是中学生的价值观形成的重要时期，我们应当（   ）
A．编织人生梦想，定的目标越远大越容易成功
B．绝不宽容自己，务必做到十全十美
C．追求优异成绩，一心学习，心无旁骛
D．珍惜新的起点，奠定坚实的人生基础
2．某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。
我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。
我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。
这启示我们，规划初中生活需要（   ）
①结合自身条件，确定发展目标②努力提升素质，为个人利益奋斗
③考虑自身实际，早日出人头地④根据发展目标，制订行动方案
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
3．下边漫画的寓意是（   ）

A．相信自己，年轻没有失败 B．接纳自己，积极奋发向上
C．努力学习，把握成长机遇 D．树立目标，规划青春路径
4．《开学第一课》曾把北京冬奥赛场上闪耀的青春之光徐梦桃、苏峻、孙德远、刘啸腾请到节目中，他们生动地讲述了关于梦想的力量。关于梦想，以下说法正确的是（   ）
①梦想能不断激发生命的热情和勇气
②有梦想，我们就能开创伟大事业
③梦想是对未来美好生活的向往，有梦想就有希望
④梦想犹如灯塔，能帮助我们找到前进的方向
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．如今，有“行走的课堂”之称的研学旅行备受青睐。将“学”与“游”相结合的研学旅行，让学生走进自然和社会，以现实情境启发思考，用亲身体验探寻答案，是学校课堂教学的有益补充。这让我们明白（   ）
①社会实践比校内学习更重要②探究和体验也是一种学习
③科学合理地规划学习的时间④善于运用不同的学习方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．今年，为响应以“书与未来：探索知识的无限可能”世界读书日主题活动，中山市各中小学校纷纷举办一系列的读书活动，创建书香班级，积极倡导通过阅读拓宽知识面，丰富思想内涵，让阅读润泽心灵。大力倡导读书学习是因为（   ）
①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活
②在学习中分享生命经验，获得成长，可以帮助他人和服务社会
③学习点亮我们心中的明灯，为我们指明前进方向和激发前进动力
④只要我们通过认真学习考上重点高中，将来就一定能够出人头地
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．乔哈里窗模型理论（如图所示）启示我们应该（   ）

①挖掘“未知区”，激发潜能，做更好的自己②虚心听取他人的意见，缩小“盲目区”
③回避“公开区”，独来独往、掩藏缺点④保护“秘密区”，严防死守、拒绝改变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．一般情况下，解决同学间发生冲突的合理路径是（   ）
①达成共识，解决冲突 ②相互尊重，坦诚交流  ③保持冷静，分析原因
A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→②→①
9．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“为惜故人去，复怜嘶马愁。”中华民族自古以来就有珍视友谊的传统美德。下列诗句中没有体现珍惜友谊的是（   ）
A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
B．折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春
C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
D．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
10．“同城交友”“快速脱单”，真相却是“层层下套”“步步为银”。2023年1月至11月杭州市侦办电信网络诈骗犯罪案件68.9万起；见面劝阻1389万人次，紧急拦截涉案资金3288亿元；上述材料警示我们（   ）
①网上交往具有虚拟性，要提高警惕，防止被骗
②网友完全不可信，不能将网友转化为现实朋友
③不管互联网生活多精彩，我们要学会在现实中与同伴交往
④增强自我保护意识，拒绝网络交往
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．下面古训印证了（   ）

①中华优秀“孝”文化源远流长 ②孝亲敬老是中华民族传统美德
③尽孝就要采纳父母全部意见 ④孝亲敬老是公民的法定义务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．几乎每个人的微信里都会有一个群，叫“相亲相爱一家人”。这是我们对家的期待，也是我们对家的呵护。下面生活片段中，你觉得能体现“相亲相爱一家人”的是（   ）
①每天晚饭后，小洪会陪爷爷散步、锻炼身体②小正以忙于学习为由，从来不承担家务劳动
③外出旅游，小轩在群内分享自己去到的景点④周末，小慧一家人会一起读书、喝茶、下棋
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13．“燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她40余年扎根偏远地区教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅身上具有的可贵品质有（   ）
①坚定的理想信念 ②独特的教学风格 ③高尚的道德情操 ④博大的仁爱之心
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．教育家陶行知先生说：“先生创造学生，学生也创造先生。”每一位认真的先生都应该感谢学生，是他们对知识的渴望和不断质疑，使自己越发充实并持续进步。这说明师生之间应（   ）
A．互相沟通，和谐相处 B．彼此尊重，民主平等
C．教学相长，携手共进 D．亦师亦友，相互尊重
15．中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军认为，卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程，没有个人英雄，从北斗一号到北斗二号，再到北斗三号，北斗系统要成为“太空灯塔”，不断提升导航、定位和时间基准能力，对团队的技术水平要求越来越高，需要一个肯啃骨头的集体。下列对集体认识正确的有（   ）
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体联结度越高，个体越能感知集体温暖
③集体成员越多，集体的力量就会越大
④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．学校要开展运动会，九（2）班同学踊跃参与：

上述对话启示我们，在集体中（   ）
①要和而不同，相互竞争
②要积极遵守和维护班级规则
③要找到自己的位置，在担当中成长
④要主动为班级出力，各尽所能发挥所长
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
第Ⅱ卷
二、非选择题（共5题，共52分）
17．（8分）
享誉海内外的杰出科学家，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”的钱学森说：“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生起了很大的作用。”
阅读上述材料，请你结合自己的认识说一说，中学时代对人的一生有着怎样的意义。

18．（8分）一个人的成就往往取决于愿意做多少，而不是能够做多少，这个世界上天才总是凤毛麟角，你以为的天赋，不过是有梦想，别人持之以恒的努力。人生要有梦想，我们都要逐梦前行。神舟十六号航天员桂海潮是一位从云南“大山”里走出去的航天员，他的成功让我们明白，努力付出、无畏拼搏就有希望成就自己的梦想，拥有属于自己的星辰大海。
结合教材知识，谈谈梦想在我们人生成长道路上的作用。

19．（8分）小刚说：“我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。”
队友：“小斌的球技虽然比你差点，但他团结同学，大家都愿意让他来当队长。你应该改改你傲慢的态度。”
小刚：“你们这是嫉妒我球技好。我才不在乎你们的态度呢！”
针对小刚对待他人评价的态度进行辨别与分析。

20．（14分）【家的意味】
材料一  2023年湖南省最美家庭评选结果揭晓，酿陵市孙家湾镇何大爷家庭光荣上榜。作为老党员，何大爷时常带领儿孙参加公益活动，并把家教理念和育儿方法编纂成《何家家教》宣传册，传播好家风。
（1）对此,你对“家”有怎样的理解?（8分）
材料二  明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。
（2）对于“三种境界”，请各写出一个行动计划。（6分）

21．（14分）所有的太空探索，大到航天器，小到一颗螺丝钉……背后都需要强大的团队做保障。就拿中国空间站来说——航天员教员团队：为航天员提前出舱活动准备预案。环控生保团队：为航天员打造适宜的生存环境。航天服研究团队：保证“飞天战袍”绝对安全可靠。飞控团队：在地面昼夜守护航天员，团队合作，让中国航天这个集体焕发出筑梦寰宇的强大力量。中国航天人以一次又一次的非凡突破，让中国印记闪耀星空。
(1)中国航天人是一个优秀的团队，看了他们的事迹后，谈谈你心目中的美好集体是什么样的。（8分）
(2)心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。为建设美好集体，七年级（1）班向全班同学发出以下倡议：（6分）
倡议书同学们：
建设美好集体有赖于我们每个成员的自觉愿望和自主行动。为此，我们倡议：主动参与集体建设，积极参加集体活动；
①
②
③
……
亲爱的同学们，让我们团结起来，每个人都献出一份力量，为班级共同努力。
七年级（1）班全体同学
2024年4月20日

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