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七年级道德与法治期中模拟卷(考试版A3)【测试范围:第1~2单元】(广州专用)

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发表于 2026-10-15 16:33:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
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七年级道德与法治期中模拟卷(考试版A3)【测试范围:第1~2单元】(广州专用)_01.webp 七年级道德与法治期中模拟卷(考试版A3)【测试范围:第1~2单元】(广州专用)_02.webp 七年级道德与法治期中模拟卷(考试版A3)【测试范围:第1~2单元】(广州专用)_03.webp

二、文档内容简述:
2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷
(广州专用)
(考试时间:60分钟,分值:90分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版(2024)第1~2单元
4.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.热播电视剧《小舍得》呈现了生活中的“不容易”。一方面,考得好母慈子孝,考得不好鸡飞狗跳;另一方面,卖房卖车换“学区房”,报课外辅导班、请私教……如果让你从“孩子受到的启发”写一个剧评,下列观点你会采用的有(   )
①孩子要理解父母的辛苦,理解父母行为中蕴含的爱
②家长应该有奉献精神,时刻陪着孩子一起学习
③家长应该保持理性,不被教育焦虑裹挟,耐心引导,帮助孩子养成独立学习的习惯
④家长和孩子要加强亲子之间的沟通,建设和谐家庭
A.①②        B.②③        C.①④        D.③④
2.微信是新型聊天交友工具。在使用微信时有的人乱点红包、乱点链接,有的人与陌生人聊天时不慎泄露家庭信息,这些都可能被坏人利用,造成家庭财产损失。这告诉我们(     )
A.应该提高警惕,增强自我保护意识       
B.不应大惊小怪,这只是个别行为
C.不应该用网络工具聊天       
D.应该只与父母老师沟通
3.一些功能丰富的开放性社交软件备受青少年的青睐。下列网络交友行为合理的是(   )
①将有参考和学习价值的公众号分享给好友
②在朋友圈为家乡的农贸产品做宣传,夸大产品的优点,掩盖缺点
③通过网络公益众筹平台献爱心,帮助有困难的朋友
④为了帮朋友拉选票,在朋友圈求点赞,强制他人转发信息
A.①②        B.①③        C.②③        D.③④
4.接纳自己需要(   )
①乐观的心态        ②勇气        ③智慧        ④平和
A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④
5.漫画《让家更美好》启示我们(   )

①家和万事兴,和谐家庭大家出力
②爱在家人间,温暖传递爱
③孝亲敬长,亲情更浓
④核心家庭是祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
6.“一个人脸上的灰尘、身上的缺点,自己是难以发现的,只有通过别人的忠告才可以发现。”这句话告诉我们
A.最了解自己的人是他人        B.最了解自己的人是自己
C.通过自我观察认识自己        D.通过他人认识自己
7.下面是某校七年级(1)班班务日志的摘录:
3月18日,全班同学参加了花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动。
4月9日,科技社团的五位同学到中国科学技术馆参观,并参加了儿童科学乐园志愿者服务活动。
5月12日,全班同学参加了学校组织的地震逃生演练活动。
看过日志摘录后,同学们纷纷在日志评论区留言,其中正确的是(   )
A.学习是一个苦乐交织的过程
B.在实践中体验是学习的重要途径
C.社会实践不是真正的学习活动
D.参加社会实践可以代替课本知识的学习
8.“友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。”这说明(    )
A.每个人都渴望得到友谊        B.生活中,我们要与所有人交往
C.友谊是平等的、双向的        D.朋友对我们的影响很大
9.我国“杂交水稻之父”袁隆平曾有个梦想,就是“禾下乘凉梦”。为了实现这一梦想,他带领团队攻坚克难,夜以继日,终于梦想成真。“超级稻”于2021年在杭州市建德市三都镇试种成功,迎来大丰收,稻高1.8米,亩产2000斤。这启示我们(    )

A.只要坚持,梦想就一定能变为现实        B.少年的梦想,是人类天真无邪的愿望
C.梦想不应止于心动,而要付诸行动        D.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
10.小华的成绩一直在班里名列前茅,他也常常将自己的书籍借给其他同学阅读。有一次考试,小华的好朋友小涛的成绩比他好。从此以后,小华再也不借书给小涛看了。小华的这种做法(    )
A.是正确的,因为竞争是残酷的,要在竞争中取胜就不能与对手合作
B.是正确的,因为我们要从小培养竞争意识,决不能给竞争对手以任何帮助
C.是错误的,因为我们应该培养健康的竞争意识,消除忌妒心理
D.是错误的,因为虽然竞争与合作是水火不相容的关系,但二者是统一的
11.为了帮助同学们更好地认识自己,下图把同学们最关心的问题进行了分类。这些问题所体现的认识自己的途径是(    )
我是谁了。
我的喜怒哀乐为何?
我想成为什么样的人?
在学校,我有哪些选择?
我能自主安排什么?
我可以创造什么?
我喜欢什么?
我可以坚持的兴趣是什么?
愿意为什么付诸努力?
我付出哪些努力?
我如何取得进步?
不顺利的时候,我该怎么办到?
A.通过与他人比较认识自己        B.在集体活动中认识自己
C.通过他人评价认识自己        D.通过自我观察认识自己
12.小斌与父母探讨社会问题时,提出自己的主张会获得爸妈的认可;与父母倾诉自己在学校生活中遇到的烦心事,会得到支持和安慰。由此我们可以推论出(   )
A.小斌家庭氛围比较民主、平等        B.小斌的家庭结构属于主干家庭
C.小斌的家庭沟通方式发生变化        D.小斌的家庭不断趋向于小型化.
13.海口独臂女志愿者龙桂娟意外失去了一只手,但他说独臂也能伸援手助人,十余年间,他参与志愿活动数百次。她的事迹启示我们要(   )
A.发挥长处,挑战自身极限        B.挖掘潜能,只为他人着想
C.宽容自己,以自我为中心        D.学会悦纳自己,需要勇气和智慧
14.在谈到自己的梦想时,同学们畅所欲言。小芳说,我的梦想是当一名教师,用知识来哺育学生们;小峰说,我的梦想是当一名警察,维护社会的安定与和谐;小帆说,我的梦想是当一名医生,救死扶伤,治病救人;小刚说,我的梦想是当一名消防员,帮助他人脱离险境……对于他们的梦想,下列认识不正确的是 (   )
A.表达了对未来生活的美好愿望        B.能激发我们生命的热情和勇气
C.能够让我们的生活更加有色彩        D.都不符合实际,不可能实现的
15.“杀猪盘”(下图)指的是一种利用网络交友进行的电信诈骗方式。诈骗分子把社交平台称为“猪圈”,把与被骗对象建立恋爱关系称为“养猪”,把成功骗取钱财称为“杀猪”。为远离此类诈骗,我们应该(   )
  
A.主动敞开心扉,积极建立友谊       
B.提高媒介素养,恪守道德底线
C.增强防范意识,慎重结交网友       
D.自觉遵守法律,依法履行义务
16.现实中有很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息,公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该(   )
①为了保护隐私而拒绝上网
②尽可能在网上结交新伙伴,拓展交往圈
③要增强法律意识和隐私意识
④认识网络交往的虚拟性特点,要有一定的自我保护意识
A.①③        B.③④        C.②④        D.②③
17.下列表现中,属于带着自觉、主动的态度进行学习的有(   )
A.每天放学回家,需要催促才写作业       
B.遇到不懂的数学题,直接抄同桌的
C.考试前一周,按计划落实复习任务       
D.临近暑假结束,熬夜补完所有作业
18.一位同学给心理老师写信说:“进入初中后,我发现父母对我要求很苛刻。因为一点小事,我们就会爆发‘热战’,是不是父母不爱我了?昔日疼爱我的父母哪里去了?”如果你是心理老师,你会告诉这位同学(   )
A.要用心感悟家中的亲情
B.长大后就不需要父母的爱了
C.家庭是成长的摇篮,不是爱的港湾
D.感受不到自己渴望的亲情,说明亲情已经消失
19.通过他人了解自己是认识自我的途径之一,下面是对他人的态度与评价的一些说法,正确的是(     )
①别人的意见听不听无关紧要                  
②别人的意见能帮助我们认识、了解自己  
③对别人的意见要冷静分析,既不盲从也不忽视   
④不听别人的意见,盲目自信
A.①②        B.②③        C.①④        D.①②③④
20.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这体现出认识自己的途径是(   )
A.他人评价                B.与他人比较
C.自我观察和分析                D.从生理和心理方面认识自己
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共50分。
21.简答题(12分)
七年级女生李某虽然成绩好,但因为皮肤黑被男生起了个绰号叫“黑妹”。可她知道后一点也不生气,还自嘲说“这是国际流行色”。因为她深知“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”。
(1)材料给了我们什么启示?(4分)
(2)说说我们应该如何做更好的自己?(8分)
22.情境探究题(16分)
下面是小飞同学生活中的两个情境,请你运用所学知识,帮他明辨是非。
★情境一:小飞因公交车路上堵车导致上学迟到,受到老师严厉批评后,感觉很委屈,当众顶撞老师。
(1)小飞的做法(判断):                                                            (2分)
(2)面对老师的批评,小飞应该:                                                     (6分)
★情境二:小飞认识了一帮社会“朋友”,他们经常怂恿小飞抽烟、喝酒。为了“哥们义气”,小飞接受了。
(3)小飞的正确选择是:                                                             (2分)
理由是:                                                                            。(6分)
23.综合探究题(22分)
【编织梦想快乐成长】
某校七年级(3)班以“编织梦想,体味学习”为主题开展活动,请你参与并完成任务。
班委打算设计关于“中学生梦想”的调查问卷,要做好以下四项工作:①搜集相关资料;②明确调查目的;③确定正式问卷;④设计具体问题。
(1)请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。(写出序号即可)(4分)
②→    →④→   
调查结果显示,仅有1.76%的同学有十足的信心实现梦想,大部分同学不确定梦想能否实现。因此,调查小组向全班同学提出倡议:有梦想就有希望,中学生要敢于“有梦”,勇于“追梦”,勤于“圆梦”。
(2)请运用所学知识,谈谈中学生应怎样“圆梦”。(10分)
开学快一个月了,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理。班会上,班主任组织同学们对“学习是苦还是乐”进行辩论。
(3)假如你是主持人,请你在辩论后进行观点总结。(8分)



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