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一、文档预览（前五页）
二、文档内容简述：
部编道法七年级上册期中试卷（一）
一、选择题（下列各题只有一个正确答案）20*3=60
1．成长的每个阶段都有自己独特的价值和意义，中学时代是人生发展的一个新阶段。它
①为我们的一生奠定重要基础
②见证一个人从少年到青年的生命进阶
③意味着新的机遇和挑战
④为我们提供发展自我的多种机会
A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．①③④
2．在新的环境中，我们应该重新塑造一个更好的“我”，就要做到
①越来越有活力，能坚持，有韧劲
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越有主见，敢于表达自我
④越来越自由，随意做自己想干的事情
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．“努力，是梦想与现实之间的桥梁”。对于“努力”，下列认识正确的是
①努力就是有明确的方向 ②努力需要不断坚持
③努力需要不服输的坚忍和勇气 ④努力需要一定的方法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明
A．养成了良好的学习习惯 B．树立了终身学习的观念
C．没有掌握科学学习方法 D．未认识到实践也是学习
5．有人说，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。下列认识正确的是
A．在初中阶段，我们的学习要以获取知识为主
B．只有不断地学习，才能适应不断发展的社会
C．要从一切经验中学习，学习思考，学会学习
D．学习可以成为艰苦却又+分快乐的探索之旅
6．为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数……2019年春晚小品《占位子》引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是
①学会自主、合作、探究式学习
②激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法
③上课专心，注意力集中
④勤学好问、认真思考、主动学习
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时候好，学习真是太苦了。”要使小林改变这种态度，小林应该认识到
①学习中有快乐
②通过学习可以发现自身的潜能，体味到学习带来的快乐
③学习本来就是这个样子
④学习是一个过程，有苦也有乐
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8． 在一次主题班会上，小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议，下定决心在以后的学习和生活中，发扬优点，改正缺点，小李认识自己的方法是
A．自我评价 B．他人评价
C．比较评价 D．心理测量评价
9．“知人者智，自知者明”，正确认识和评价自己，有助于
①增强自信，更好地发展自己的能力
②掩饰自己的缺点，激发潜能
③完全接受他人的评价，走向成熟
④促进与他人的交往
A．①④ B．②③ C．①② D．①③④
10． 习近平主席在2019年新年贺词中提到：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。“作为奔跑在追梦路上的中学生，我们应该
①脚踏实地，创造有意义的人生
②理智对待学习压力，树立终身学习的理念
③正确认识自己，悦纳自己，完善自己
④青春飞扬，虚度时光
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11．“真正的朋友是春天时的花朵，为你带来淡淡的清香/真正的朋友是酷暑盛夏递上的一杯清茶，甘之如饴，将你身上的倦意拂去/真正的朋友是深秋送上的一枚着意采撷的枫叶，载着深深的祝福……”这首诗告诉我们
A．朋友就是快乐时彼此分享，不幸时相互避让
B．朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友
C．结交朋友就意味着给予和分担，而不是相互关注
D．朋友丰富了我们的生活经验，只有朋友才能让我们体悟生命的美好
12． 友谊的芬芳洒满记忆；欢笑、苦涩、阳光；少了几分孤独，多了些许温暖；风雨同舟，携手成长；带着友谊，我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们，真挚的友谊
A．是成长中最宝贵的物质财富
B．能让我们体悟到生命的美好
C．是没有彼此的界限和分寸的
D．能决定我们人生的发展方向
13．“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”这句名言表明
A．交友要以自我为中心
B．真正的朋友能使我们共同进步
C．友谊是平等的、双向的
D．友谊不是一成不变的
14．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”对这句话理解正确的是
A．中学时代是淘金的最佳时期
B．交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人
C．要做一个正直、诚实守信、见多识广的人
D．不要和少言寡语的人交朋友
15．小莉和小雨是好朋友。一次课堂检测时，小雨遇到一道难题，她百思不得其解，就递纸条向小莉求助，小莉传回来的纸条写着：你是我的朋友，我不能害你。小雨非常生气。小莉的做法告诉我们
A．不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友情
B．如果不能宽容朋友的错误，就会伤害友情
C．当朋友陷入困境时，我们应想尽办法帮助他
D．有时为了朋友的情面，还是得做些违心的事
16．七年级学生陈成在网上有个特别谈得来的网友。近日，这位网友突然消失了，怎么也联系不上，陈成很失落。朋友告诉他，网上交友都是虚假的，下了线彼此谁也不认识谁，不能当真。对网上交友认识正确的是
①网上交友开辟了人际交往的新通道
②网络虚拟性带来了很多不确定因素
③网上的朋友都可成为现实中的朋友
④现实生活中的同伴才是真正的朋友
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17． 网络交往是把双刃剑，有的人通过网络交往开阔了视野，增进了友谊，也有不少的人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此
A．远离网络才能回归正常的社会生活
B．对网友要提供个人的真实信息
C．只在网上交友，绝不私下约会网友
D．既要谨慎、真诚、授信，又要区分是非善恶
18． 2019年4月26日，国家主席习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上致辞时说，“与君远相知，不道云海深。“来自不同国家的朋友相识相知，结成了紧密的合作伙伴。下面古诗能体现这一观点的是
A．海内存知己，天涯若比邻
B．一花独放不是春，百花齐放春满园
C．海上生明月，天涯共此时
D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
19．小红与好朋友因某小事发生了冲突，他们处理冲突时，可以运用的基本策略有
①换位思考 ②坦诚交流
③保持冷静 ④躲避对方
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20．呵护友谊，需要学会正确处理冲突，掌握基本策略。以下正确的是
①保持冷静，必要时冷处理 ②坦诚交流，给彼此解释机会
③勇担责任，注意相互谅解 ④换位思考，从对方角度看问题
A． ①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
二、非选择题（本大题共4小题，共40分）
21．小娟与小强围绕“学习、梦想与友谊”展开了讨论，请你对他们的观点进行辨析。（6分）
22．武汉理工大学出版社退休职工辛红和河北经贸大学退休教师刘勤炼是认识快三十年的老朋友。二十世纪九十年代初，两人在江西召开的高校行业会议上相识。此后十几年，每到新年，两人都互致问候，直到两人退休后，才渐渐失去了联系。新冠肺炎疫情爆发后，刘勤炼非常牵挂在武汉的老朋友，他辗转打听到辛红的电话，两人幸运地再次取得联系。辛红平时喜欢摄影，而刘勤炼的业余爱好是写诗。两人一拍即合，决定共同创作一组主题为“大美武汉”的诗配画作品，表达对武汉的祝福。（12分）
（1）请列举几种有助于建立友谊的方法。（4分）
（2）从辛红和刘勤炼的友谊中，你看到了友谊的哪些特质？（4分）
（3）辛红和刘勤炼呵护友谊的故事给我们什么启示？（4分）
23．七年级（1）班决定举行一次关于友谊的网上大讨论。假如你是其中的一员，请你积极发言，以保证讨论的顺利进行。（11分）
网友留言
请你回答的问题
小小蜗牛：据我观察，凡是很有人缘的同学，他们的友谊会让人很羡慕。我就想，他们身上肯定会有一些受人欢迎的特质。
（1）我们具有哪些特质才能赢得真挚的友情？（至少三种，3分）
沙漠绿洲：我把下面这首诗送给对我有很大帮助的朋友小郭。
朋友像温暖的太阳，
总是在我不开心时来逗我开心；
朋友像耐心的老师，
总是在我不会时来教我；
朋友像美丽的天使，
总是在我受伤时带我到医院。
朋友，我要勇敢告诉你：
谢谢你时常帮助我！
（2）读了网友“沙漠绿洲”的这首诗，你认为友谊是什么？（4分）
扬帆远航：我和小辉是好朋友。我们从小一起长大，经常在一起做游戏、写作业。昨天，小辉在与同学玩耍的过程中，不小心撞倒了九年级的阿强，阿强狠狠羞辱了小辉一顿。小辉打不过阿强，可又咽不下这口气，于是邀请我去帮他教训阿强。我不知道如何是好：去吧，违反纪律；不去吧，又怕小辉说自己不讲义气，从此得罪小辉，失去一个好朋友……
（3）请你预测一下“我”下一步的做法和这一做法带来的结果，并说明你这样预测的理由。（4分）
24．为了让同学们正确认识自我、接纳自我、完善自我，成为勇于担当、大有作为的新青年，你所在的班级在班主任的带领下召开了主题班会。请你参与其中，完成下列任务。（11分）
【介绍】小星介绍自己说：“①我身高1．62米，体重45千克。②我性格随和，是个‘热心肠’，③在学校被同学们称为‘小机灵’‘调皮鬼’，在家里是父母的‘好助手’。”
（1）请你按照顺序写出小星是从哪些方面认识自己的。（3分）
①____________________________________________________；
②____________________________________________________；
③____________________________________________________。
【讨论】在主题班会上，小磊展示了自己搜集的名言警句。
◇人告之以有过，则喜。
◇当局者迷，旁观者清。
（2）小磊搜集的内容强调了____________评价的重要性。如何正确对待这种评价？（4分）
【体验】在这个环节，同学们通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等游戏来进行积极的自我评价。
（3）这个环节的设置会给同学们带来哪些收获？（3分）
【评论】
（4）活动的开展让同学们对自己有了更加清晰的认识。活动结束后，同学们纷纷在网络上就“如何做更好的自己”写下评论。请你也来说一说。（5分）
【参考答案及解析】
1．A 【解析】本题考查中学时代，根据教材所学，中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，观点①正确；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，观点②正确；中学生活为我们带来新的机会和可能，也带来新的目标和挑战，观点③正确；中学生活为我们的生活提供发展自我的多种机会，观点④正确；观点①②③④正确，所以选A。
2．A 【解析】依据教材内容，在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，①②③都是正确的做法。④错误，是对自己不负责任的表现，中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。故选A。
3．D 【解析】本题考查对实现梦想的途径的认识和把握。根据所学知识，人生需要梦想，但有了梦想并不等于实现了梦想。梦想的实现是一个踏踏实实艰苦奋斗的过程。努力需要不断坚持，需要不服输的坚忍和勇气，需要一定的方法。所以②③④说法正确；努力是实现梦想的途径，①观点绝对化，说法错误；故选D。
4．D 【解析】社会实践活动是发展自我、培养个人综合素质的好机会，题干中的小明未认识到实践也是学习，D符合题意；ABC与小明的表现不符。故选D。
5．B 【解析】本题考查对终身学习的必要性的认识和把握。依据题文描述，在知识经济时代，只有不断学习才能跟上时代前进的脚步，启示我们应该树立终身学习的理念，B说法正确；材料并不是主要说明如何应对初中阶段的学习，A说法错误；材料也没有体现出如何学习和体味学习的苦乐等知识，CD说法错误；故选B。
6．C 【解析】本题考查掌握科学的学习方法。根据教材知识，要取得良好的学习效果，重要的是学会自主、合作、探究式学习、上课专心，注意力集中，勤学好问、认真思考、主动学习，养成良好的学习习惯等等，①③④符合题意。②错误，“万能而有效的学习方法”不存在。故选C。
7．B 【解析】此题旨在考查学生对享受学习的认识，根据所学，学习是一个苦乐交织的过程，学习中有快乐，学习也有辛苦，我们通过学习可以发现自身的潜能，体味到学习带来的快乐，①②④观点正确，③小林只看到学习中的苦，没有看到学习中的快乐，是错误的，所以正确答案选B。
8．B 【解析】本题考查通过他人评价认识自己。结合教材，正确认识自己，就要实事求是，全面客观的认识自己。题文中小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议，下定决心在以后的学习和生活中，发扬优点，改正缺点，这属于通过他人评价认识自己，所以B正确；ACD均与题意不符。故本题选B。
9．A 【解析】本题考查正确认识和评价自己的作用。根据所学知识，正确认识和评价自己，可以促进自我发展，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力，而不是掩饰自己的缺点，①观点正确，②观点错误；我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，③观点错误；正确认识自己，可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动，④观点正确，所以本题选A。
10． A 【解析】本题考查梦想、学习、认识自己等相关知识，根据所学，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。作为中学生，我们应该脚踏实地、积极实践，创造有意义的人生，观点①正确；我们要理智对待学习压力，树立终身学习的理念，适应不断发展的社会，观点②正确；我们要正确认识自己，悦纳自己，完善自己，做更好的自己，观点③正确；我们要珍惜美好的青春年华，不能虚度时光，观点④错误；观点①②③正确，所以选A。
11．B 【解析】本题考查正确认识友谊的重要性。从诗中可以看出，朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐，B观点正确；朋友就是相互关注，快乐时彼此分享，不幸时相互分担，而不是避让，A、C观点错误；朋友丰富了我们的生活经验，朋友能让我们更能体悟生命的美好，D观点太片面错误，所以本题选B。
12．B 【解析】本题考查对友谊的认识。根据教材所学可知：真挚的友谊能让我们体悟到生命的美好，故B项符合题意，A项错误，应该是精神财富；C项错误，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；D项说法绝对化，错在“决定”。
13．C 【解析】此题旨在考查学生对友谊的特质的认识，题文中的观点表明，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方，我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，A是自私自利的表现，不会交到真正的朋友；BD观点虽然正确，但在题文中没有体现，所以正确答案选C。
14．B 【解析】孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见多识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。所以B说法正确，ACD说法错误；故选B。
15．A 【解析】此题旨在考查学生对交友原则的认识。题文中小雨的行为是作弊，是不诚信的表现，小莉的做法是讲究交友原则的表现，所以告诉我们不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊，A观点正确；B观点错误，友谊需要宽容，但宽容需要讲原则和策略；C观点虽然正确，但不符合题意；D是不讲交友原则的表现，做法错误，所以正确答案选A。
16．A 【解析】本题考查对网上交友的正确认识。依据教材知识，网上交友的积极作用是开辟了人际交往的新通道，消极的一面是网络虚拟性带来了很多不确定因素。①②说法正确，符合题意。③说法错误，错在“都可以”一词，将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重。④说法太绝对，在网上也可以交到真正的朋友。故选A。
17．D 【解析】本题考查网络是把双刃剑。网络交往是把双刃剑，有的人通过网络交往开阔了视野，增进了友谊，也有不少的人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此既要谨慎、真诚、授信，又要区分是非善恶。所以D说法符合题意；A说法错误，我们合理利用网络，增强自我保护意识，而不是远离网络；B说法错误，我们要提高自我保护能力，慎重选择网友，尽量不要在网络提供个人的真实信息，避免上当受骗；C说法错误，慎重选择网友，面对网友要学会辨别，增强自我保护意识，约见网友时要选择人多的地方，或者要家人陪同等方式，避免受到伤害。故选D。
18．A 【解析】本题考查对友情的正确认识。与君远相知，不道云海深的意思是我和你相隔千里，但能相互了解、彼此交心，就不在乎深远的云海将我们分开了。海内存知己，天涯若比邻的意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前；一花独放不是春，百花齐放春满园意思是只有一支花朵开放，不能算是春天，只有百花齐放的时候，满园都是春天；海上生明月，天涯共此时意思是茫茫的海上升起一轮明月，此时你我都在天涯共相望；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海意思是坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时将扬起征帆远渡碧海青天。由以上分析可知，A观点符合题意，B、C、D观点错误，所以本题选A。
19．A 【解析】本题考查处理同学之间的冲突的基本策略。依据课本知识可知，保持冷静、尊重他人、平等待人、理解他人、“己所不欲，勿施于人”、及时处理、宽容等都是处理冲突的基本策略，所以①②③是正确的选项；④选项不利于冲突的解决，应排除。故选A。
20．A 【解析】本题主要考查如何学会正确处理冲突，根据所学，保持冷静，坦诚交流，勇担责任，换位思考都是有利于处理冲突的做法，故①②③④均正确。正确答案是A．
二、21．①小娟的说法错误，小强的说法正确。
②学习充实我们的生活，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。中学阶段，学习是我们的重要任务，但这并不意味着我们不需要梦想和友谊。
③编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。梦想激励我们不断进步和发展，找到人生前进的方向。
④随着年龄的增长，同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。朋友见证了我们一起走过的成长历程，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。我们需要真诚、友善的朋友。
⑤友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。所以，作为中学生，我们结交朋友需要考虑其对自己学习和生活的影响，谨慎交友，多交益友；需要坚持原则，正确处理与朋友之间的矛盾和冲突，关怀对方，尊重对方。
22．（1）面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心；等等。
（2）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
（3）呵护友谊，需要用心去关怀对方，要体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
23．（1）示例：理解、信任、忠诚、关心、肯定、平等等特质受人欢迎。（至少答三种）
（2）①友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
（3）预测一：“我”不去，并成功劝阻了小辉通过斗殴解决矛盾。结果：避免了违反纪律，避免了同学之间的伤害。理由：坚持了友谊的原则。预测二：“我”害怕失去友谊，就去了，并把阿强打伤。结果：“我”和小辉违反了纪律，打伤了阿强，受到家长、老师的批评，还承担了阿强的医疗费。阿强身体受到伤害。理由：放弃了与朋友相处的原则，把“讲义气”“够朋友”当成对朋友的忠诚，会做出不道德甚至违法的事情。
24．（1）①生理 ②心理 ③社会
（2）他人 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
（3）有利于同学们正确认识和评价自己；发掘和欣赏自己的长处；感受活动带来的快乐和满足；等等。
（4）扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能；为社会作贡献；等等。
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发表于 2026-10-15 16:40:22
