专题06 传承核心思想理念（精选高频考题20题）（原卷版）

skybamboo · 发表于 8 小时前

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二、文档内容简述：

专题06 传承核心思想理念
精选高频考题20题
涉及考点
考点01  历久弥新的思想理念
考点02  做核心思想理念的传承者
历久弥新的思想理念
1．（23-24七年级下·河北保定·期末）屹立在北京中轴线最北端的钟鼓楼，曾以暮鼓晨钟，报送600多年“北京时间”，这一最新世界文化遗产，正重焕生机。鸡鸣、平旦、日出⋯⋯“大时”十二时辰计时法（   ）
①关系到人类可持续发展②展现了中华文化独特的魅力
③凝聚着中华民族的智慧④印证了中华文明具有包容性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（23-24七年级下·山东临沂·期末）中华文化博大精深，蕴藏着无尽的智慧和哲理。下列对相应经典名言的理解与运用不恰当的是（   ）
经典名言
理解与运用
①物之不齐，物之情也
文化丰富多样，无法避免冲突。
②亲仁善邻，国之宝也
要奉行睦邻友好、开放包容的对外政策。
③天与不取，反受其咎
上天的赐予没有接受，则反而会受到惩罚或遭受灾祸。
④心合意同，谋无不成
各国人民同心协力，汇聚起合作共赢的伟力。说明只有合作才是正确的。
A．①④ B．②③ C．③④ D．②④
3．（23-24七年级下·山东潍坊·期末）AI+中华文化，惊艳世界。AI数字全国风少女“元曦”，穿越3300年带领我们探源中国汉字源头一甲骨文，走进剪纸世界，感受中国民俗文化的无限魅力；飞天少女“伽瑶”“天好”，从敦煌壁画中“复活”，向世界讲述敦煌历史，讲述中国传统文化故事，在海内外吸粉无数。对此，你认为正确的是（   ）
①中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力
②创新技术能实现中华文化的真实穿越，让古人物复活
③AI助力中华文化创新性发展和创造性转化
④世界文化具有多样性，数字技术能增进世界各国人民对中华文化的政治认同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（23-24七年级下·江苏宿迁·期末）中央电视台推出的纪录片《“字”从遇见你》，从最基本的汉字入手，故事化讲述汉字的造型来源及文化发展，挖掘汉字背后的文化密码，呈现汉字之美，将汉字的形象性、哲理性和艺术性统一表现。这从一个侧面说明了中华文化（   ）
A．代表着中华民族独特的精神标识 B．有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力
C．中华是世界上最优秀的文化 D．是中华民族发展中最深沉、最持久的力量
5．（23-24七年级下·重庆黔江·期末）中央电视台推出的纪录片《“字”从遇见你》，从最基本的汉字入手，故事化讲述汉字的造型来源及文化发展，挖掘汉字背后的文化密码，呈现汉字之美，将汉字的形象性、哲理性和艺术性统一表现。这从一个侧面说明了中华文化（   ）
A．代表着中华民族独特的精神标识
B．中华文化博大精深、源远流长，是世界上最优秀的文化
C．有与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力
D．是中华民族发展中最深沉、最持久的力量
6．（23-24七年级下·贵州铜仁·期末）某校决定组织一次“文化之旅”研学活动，向全校同学征集活动路线方案，使学生沿途能够学习和感受中华优秀传统文化。在下列征集的活动路线中，你认为符合的是（   ）
A．石阡木偶戏→思南花灯戏→德江傩堂戏
B．亚木沟景区→江口云舍景区→铜仁大峡谷
C．梵净山景区→万山朱砂古镇→松桃苗王城
D．旷继励纪念馆→枫香溪会址→周逸群故居
7．（23-24七年级下·山东潍坊·期末））《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（   ）
A．中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富
B．中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码
C．我们传承发展中华传统文化，必须全面继承
D．中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀
8．（23-24七年级下·广东湛江·期末）2024年7月27日，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”正式列入《世界遗产名录》。始建于元大都、距今已有750余年历史的中轴线，是北京老城的灵魂和脊梁，也是世界上现存最长、最完整的古代城市轴线。国家文物局为其申报世遗，其目的是（   ）
A．让北京中轴线成为中华民族独特精神标识
B．彰显中华优秀文化是世界上最优秀文化
C．保护优秀传统文化资源，延续文化血脉
D．借鉴和吸收外来文化，发展中国特色文化
9．（23-24七年级下·广东清远·期末）2024年12月4日，春节列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。数千年来，春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带，对中华文明的绵延赓续发挥了重要作用。这表明（   ）
A．中华文化是世界上最优秀的文化 B．中华文化具有独特的魅力和价值
C．中华文化对世界的影响越来越大 D．中华文化得到全世界的普遍认可
10．（（23-24七年级下·山东潍坊·期末））为了解中华优秀传统文化中内涵丰富的核心思想理念和人文精神，让同学们身体力行地传承中华优秀传统文化，某校以“品悟文化精髓，践行榜样力量”为主题开展探究活动。
【变法改革品思想】
商鞅变法：战国初期，秦国社会经济的发展落后于其他六国，为改变现状，称霸群雄，商鞅进行了变法改革，废除了贵族的井田制，实施重农抑商、奖励耕织等政策。
王安石变法：面对宋朝严重的阶级矛盾以及积贫积弱的局面，王安石推动了变法进程，大力兴建农田水利工程，推动农业发展，一定程度上缓解了北宋“积贫”的局面。
张居正改革：明中期政府财政危机加重，张居正认为“致理之遣，莫急于安民生”，于是他开始围绕“尊主权、课吏治、信赏罚、一号令”等方面，大刀阔斧进行整顿。
(1)请结合中华优秀传统文化的思想理念相关知识，谈谈你对以上变法改革的认识。
【座谈讲话悟人文】
习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。
(2)习近平总书记的以上讲话传递出了哪些处世智慧？
【榜样事迹知践行】
“为中华之崛起而读书”是“新时代江苏好少年”郝辰澍的座右铭，他从小就对天文学有着浓厚兴趣，“两弹一星”功勋钱学森、载荷专家桂海潮，都是他心中要追的“星”。2023年，郝辰澍作为中国队代表在国际天文奥林匹克竞赛中摘得低年级组金牌。
(3)请你结合人文精神的相关知识，谈谈我们应如何向郝辰澍学习，奏响青春之歌。
做核心思想理念的传承者
11．（23-24七年级下·浙江宁波·期末）2024年7月，“北京中轴线—中国理想都城秩序的杰作”被列入《世界文化遗产名录》。其规划灵感源自中华文明传统“中正和合”的哲学理念。“北京中轴线”申遗成功有利于（   ）
①实现中外文化交融趋同②弘扬中华优秀传统文化
③确立中华文化主导地位④坚定中华民族文化自信
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
12．（23-24七年级下·山东潍坊·期末）联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常委会12月4日通过评审，决定将春节列入人类非物质文化遗产代表作名录。下列诗句不能够体现春节文化习俗的是（   ）
A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符
C．老去又逢新岁月，春来更有好花枝
D．从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多
13．（23-24七年级下·重庆南岸·期末）“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海、“北斗”指路……一个个意蕴优美、独具特色的“中国名”，伴随我国科技发展共赴星辰大海，不仅成为国人耳熟能详、引以为傲的文化符号，还吸引了不少外国民众的关注。如此命名（   ）
①凸显出中华文化的包容力与优越性
②展现出中国优秀传统文化的独特魅力
③激发了中国人民内心深处的自信和自豪
④增强了中华文化的影响力、凝聚力、感召力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（23-24七年级下·江苏扬州·期末）习近平总书记来到陕西宝鸡青铜器博物院考察。这座国家一级博物馆的“镇院之宝”当属“何尊”，何尊铭文有“宅兹中国”一词，是迄今为止“中国”一词的最早文字记录。习总书记感慨：“我们的文化自信就是从真正能证明我们的久远历史中来。”材料说明了（   ）
①“何尊”是中华文化的精髓
②“何尊”凝结着全体人民共同的价值追求
③中华文化具有源远流长的特点
④中华文化增强了民族自尊心和文化自豪感
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（23-24七年级下·江西新余·期末）年味十足的旋律响彻评审会场，春联、舞龙、中国结等春节文化元素轮流在大屏播放……12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十九届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功（   ）
A．说明中华文化是最优秀的文化
B．有利于保护和传承中华优秀传统文化
C．能够为中国式现代化提供有力的物质保障
D．体现了中华文化源远流长、内涵丰富
16．（23-24七年级下·江西萍乡·期末）为欢庆这一中华民族最重要的传统节日，在春节前后，人们会围绕着辞旧迎新、吉祥平安等主题开展一系列活动。下列诗句属于描写春节的是（   ）
①独在异乡为异客，每逢佳节倍思  ②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
③客岁腊容随日换，新年春色逐风来 ④此生此夜不长好，明月明年何处看
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（23-24七年级下·浙江宁波·期末）故宫博物院深挖故宫文物背后的故事，推出了一系列创意十足的文创产品，如朝珠耳机、“朕亦甚想你”纸扇、刻有“如朕亲临”字样的行李牌……上万种文创产品，既根植于故宫深厚的历史底蕴，又创意无穷，成为现象级的文化消费产品。这启示我们要（   ）
A．善于批判，敢于否定一切
B．不断挑战权威，张扬自身个性
C．摒弃旧的事物，一味求新、求异
D．顺应时代发展潮流，不断创造与创新
18．（23-24七年级下·浙江宁波·期末）都江堰始建于2000多年以前，建造者巧妙利用当地西北高、东南低的地理条件，化害为利，将洪水引入平原灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，实现了人、地、水三者高度协和统一。这说明（   ）
①只要追求和谐统一，就可以实现永续发展
②人与自然和谐共生的理念已经深入人心
③正确看待差异与矛盾，才能构建和谐的人与自然关系
④尊重、顺应大自然运行的规律，才能与天地万物和谐共生
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（23-24七年级下·江西萍乡·期末）音乐会上，钢琴与长笛的悠扬旋律交织在一起，营造出宁静而深远的氛围。随着乐章的推进，弦乐组逐渐加入，不同的音色和旋律相互交织，形成复杂的和声结构。在达到一个高潮点时，所有的声音汇聚成一股强大的力量，形成一种震撼人心的和谐共鸣。由此可见（   ）
①要尚和合，追求和谐，就要达到多样性统一
②应该构建和谐的人与人、人与自然的关系
③实现“和而不同”需要不同事物简单相加
④多样性的东西相互作用并努力达到平衡，使事物充满生机
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（23-24七年级下·福建厦门·期末）小组围绕“传承核心思想理念”制作主题板报。
【版块一】习近平总书记的为民情怀
★习近平总书记在重庆考察看望九龙坡区谢家湾街道民主村社区居民时强调，中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了让老百姓过上更加幸福的生活。
★习近平总书记在银川考察时强调，我们党是全心全意为人民服务的党，各族群众、家家户户都是我的牵挂。希望你们把家庭建设搞得更好，让日子越过越红火。
(1)结合所学知识，请你分析习近平总书记的为民情怀印证了怎样的中华优秀传统文化核心思想理念？并作以解读。
【版块二】习近平总书记的利民金句
习近平总书记强调，“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。”“只要是人民群众欢迎、咧嘴笑的事，再难也要干到底；只要是人民群众不高兴、撇嘴的事，就坚决不要干！”
(2)结合弘扬核心思想理念的相关知识，请你谈谈党和政府应如何将习近平总书记对人民的关怀落到实处。
【版块三】习近平总书记的惠民举措
就业优先政策：把就业作为民生之本，提出并实施就业优先政策，通过加大职业培训力度、拓宽就业渠道、支持创业创新等措施，促进劳动者实现更加充分更高质量的就业。小微企业扶持：加大对小微企业的扶持力度，通过减税降费、提供融资支持等方式，帮助小微企业解决发展中遇到的困难，促进就业增长和经济发展。
（中考开放类设问·列举）
(3)请你再列举两例我国实施的“惠民举措”。

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