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9.1 社会责任我担当

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二、文档内容简述:



2024/统编版/八年级/上册同步教学课件
勇担
社会责任
2024/统编版/八年级/上册
第三单元


追求自由平等
勇担社会责任
珍视自由
践行平等
守护正义
维护社会正义
社会责任我担当
奉献社会我践行
积极奉献社会
坚守公平


凡人微光聚星河——记“感动中国2024年度人物”吕明玉
勇担社会责任


9.1 社会责任我担当
第三单元 勇担社会责任   第九课 积极奉献社会

政治认同:将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
健全人格:理解责任的含义和承担社会责任的表现,培养责任感。
道德修养:理解承担责任的意义和承担责任的代价与回报,培养甘于奉献的品质。
责任意识:树立主人翁的责任意识,学会对自己、对他人、对国家和社会负责,做负责任的人。
难点:正确理解承担责任的代价与回报
重点:理解怎样做负责任的人








要求:阅读教材P75-78,在课本上标记问题要点。(3分钟)

    2011年,吕明玉为一名素不相识的白血病患者捐献了110毫升造血干细胞混悬液;半年后,当受捐者免疫力骤降,她再次捐献了64毫升淋巴细胞混悬液。更大的阻力来自深爱她的家人,年迈的父母含泪劝她:“孩子还小,你总想着别人,自己家怎么办?”亲人的心疼与担忧像沉重的
    磨盘压在她的心头。这一行为并非她的职业义务,但她认为“救人救到底”是自己的责任,她仍然坚持完成捐献。不久后,一封来自江苏的信和一方丝巾辗转送达。信中说:“吕姐,我可以活下去了,我的孩子有妈妈了,我的妈妈有女儿了。感谢你给了我两次生命。”吕明玉泪水无声滚落。这份素昧平生的血脉相连,是她生命中最珍贵的回响。


【笔记】  1.责任的含义?P75
责任是一个人分内应该做的事情。
【知识延伸——什么是分内】
        这里的“分内”并非主观臆断,而是由
社会规范、职业要求、法律规定或道德准则所界定的行为边界。例如,学生完成学业、员工履行岗位职责、公民遵守法律法规,均属于不同角色下的“分内之事”。

    吕明玉以非凡的善行和无私奉献精神,诠释了勇担社会责任的真谛,成为了社会上的一个典范人物。


【笔记】  2.承担社会责任的表现?P75
       积极履行对他人的承诺,认真完成社会实践任务,遵守道德和法律 ……。
在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。

(1)做负责任的人,既要对自己和他人负责,更要对社会国家负责。
对自己他人负责
对社会国家负责

    吕明玉为白血病患者第一次捐献了110毫升造血干细胞混悬液后,仅仅5个月,命运的考验却再次降临,“苏州患者免疫力突然下降,生命垂危,急需她再次捐献淋巴细胞救命”。此时,吕明玉还在康复期,在面对个人健康风险时,她依然决定再次捐献淋巴细胞。她认为,如果见死不救,将会一辈子活在愧疚里。
再次捐献淋巴细胞 不让自己愧疚!
分议题一:
我不这样认为。她决定再次捐献淋巴细胞,表明了她对自己承诺的坚守。“如果见死不救,将会一辈子活在愧疚里”,这种内心的道德准则体现了她对自己行为的责任感,是对自己负责的表现。

(2)对自己负责。

我们成长的过程,九是学会承担责任,勇于承担责任的过程。
“为班级打扫卫生”培养责任感和集体意识。”自己洗衣服“提高独立生活的能力。”选择绿色出行方式“增强环保意识和社会责任感。承担责任激发潜能、锻炼能力、增长才干。获得自尊自信。促进个人全面发展。

【笔记】  3.对自己负责有何作用和要求?P76
作用:对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
要求:我们要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时间,认真完成作业,等等。


    吕明玉除了为白血病患者两次捐献淋巴细胞。   
    2016年,小煜森因为几十元的课本费愁眉不展。经过打听,小森的父亲因事故高位截瘫,母亲离家出走,奶奶重病卧床。从此,女儿有的学习用品和衣物,小煜森也总有一份。还帮助小煜森高位截瘫的父亲重拾生活信心,帮他开起了修理铺。
    这样的故事,在吕明玉的人生旅途中还有很多。
帮人帮到底:红马甲下的万家灯火!
分议题二:
十多年来,她先后资助了8名困境儿童完成学业,让他们阳光地面对生活。“每个孩子都是一颗星星,”她常说,“我们要做的,就是帮他们擦亮身上的光芒。”
(3)对他人负责。

很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。期中有的离我们很近,有的离我们很远;有的我们很熟悉,有的甚至永远不知道他们的名字。

【笔记】  4.对他人负责的原因和要求?P76
原因:①每个人在受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽的责任。②只有人人具有责任心,努力做到“我为人人,人人为我”,才能增进友谊和团结共享更加幸福美好的社会生活。
要求:我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难 。

    2018年6月,吕明玉来到威海市文登区环山街道孙家西山村,担任驻村第一书记。初到孙家西山村,眼前的景象让她揪心:村民的房前屋后堆满杂物,470余米长的村南河沟淤塞多年,整个村庄缺少路灯照明,基础设施较为落后。
    掌握孙家西山村基本情况后,吕明玉决定以治理村南河沟为切入点,尽快改善村民居住环境。
扶贫扶到底:从脱贫攻坚重点村到乡村振兴示范村
分议题三
她带领村民清理垃圾,疏通淤泥,经过四个月的奋战,彻底解决了“污泥遍布河沟”的问题。同时,吕明玉还带领村民新建党群服务中心、扩建村中心广场、在道路两旁安装光伏路灯……村容村貌焕然一新,人居环境显著提升。
(4)对国家和社会负责。

【笔记】  5.对国家和社会负责的原因和要求?P78
原因:国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。
要求:我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。

    吕明玉多年来一直致力于帮助困境儿童和孤寡老人。她先后资助了8名困境儿童完成学业,帮助他们阳光地面对生活。此外,她还通过书信帮助辍学的小娟重返校园,最终考上大学;甚至跨越千里,用陪伴温暖青海单亲女小燕的成长之路。
     2018年,吕明玉担任孙家西山村驻村第一书记。三年半的时间里,她配强班子、改善村貌,还办起了花饽饽生产车间,村集体每年增收20余万元,村里老人领到了“养老钱”。吕明玉多次获得各类荣誉称号,包括山东好人、山东省道德模范、山东省优秀共产党员、2019年度省级榜样、最美中国人、全国最美志愿者、第九届全国助人为乐道德模范等。2024年,她入选了“感动中国2024年度人物”,成为唯一来自能源央企的获奖者。
吕明玉的收获与付出
分议题四
付出
收获

     有人说,吕明玉付出了太多太多,不值得,你认为呢?这对我们做负责任的人有何启示?
(5)我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任, 不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入,做到“我尽责,我无悔”。
值得

【笔记】  6.承担责任的代价与回报?P78
代价:付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备。
回报:增长才干,赢得他人的尊重和赞许 。
【笔记】  7.如何对待承担责任的代价与回报?P78
我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任, 不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入,做到“我尽责,我无悔”。

【笔记】  8.如何做负责任的人?P75-78 (1)-(5)
(1)做负责任的人,既要对自己和他人负责,更要对社会国家负责。   
(2)对自己负责。我们要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时间,认真完成作业,等等。
(3)对他人负责。我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难 。
(4)对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
(5)我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任, 不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入,做到“我尽责,我无悔”。


责任的含义、承担社会责任的表现
如何做负责任的人?
既要对自己和他人负责,更要对社会国家负责。   
对自己负责。
对他人负责。
对国家和社会负责。
甘于奉献,勇于承担应尽的责任, 不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入,做到“我尽责,我无悔”。
1.承担责任要不计代价与回报。但承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报包括(   )
①物质回报    
②荣誉证书    
③获得新的知识和技能  
④赢得他人的尊重和赞许
A.①②③        B.①②④        C.②③④        D.①③④
D
2.在家里,我们是子女,要孝敬父母;在学校,我们是学生,要努力学习;在社会,我们是公民,要遵守社会规则。这说明(   )
A.不同的角色承担着不同的责任
B.每个人都扮演着相同的角色
C.责任是固定不变的
D.我们只需要对自己负责
A
3.对自己负责是我们人生成长的重要条件。下列行为中,属于对自己负责的是(   )
A.按时完成作业,遵守学校纪律
B.抄袭同学作业,考试作弊
C.与同学发生矛盾,动手打架
D.损坏公共财物,逃避责任
A
4.很多时候,我们面对自己要承担的责任时会心生怯意,不知道该如何选择。 当我们选择了自己承担的责任时,我们应该(   )
A.抱怨、懈怠
B.义无反顾地担当起应负的责任
C.逃避责任
D.找借口推脱责任
B



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