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7.1 关爱他人(课件)

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一、文档预览(前五页)

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二、文档内容简述:


八上第七课   积极奉献社会
第1课时 关爱他人
1.通过探究关爱他人是维系友好关系的桥梁,树立关爱他人的意识。
2.通过探究关爱他人要讲究艺术,能够心怀善意、尽己所能关爱他人,注意讲究策略。
有一种情感叫感恩关爱
先组内交流,再全班分享:

在日常生活中,你曾经给予过他人哪些关爱?

你体会到了来自他人、社会和国家的哪些关爱?
分享时刻:你说我说


   

   
   关爱,就是关心爱护。
   每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。关爱无时不在,无处不在。

有一种幸福叫关爱他人
分享时刻:结合视频分析关爱他人有何神奇的力量?
◆ (对他人)关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是 维系友好关系的桥梁;
◆ (对社会)关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;
◆ (对自己)关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。

                                  扶?不扶?
   情景一:
  早晨,小强在上学的路上看到一个老奶奶不慎摔倒.



小强想上去扶,又怕万一被“赖”上,不禁犹豫起来。
关爱他人是一门艺术
结果旁边一位学生上前扶起了老奶奶,老奶奶连声道谢。

                      捐?不捐?
情景二:来到教室,几个同学正在谈论向贫困山区孩子献爱心的事。小强    听了 他们的言论觉得都有道理。大家如何看待他们的观点并说明理由。
                       爱心为何遭冷落?
     情景三: 中午放学,小强想到同桌小林的父母正在闹离婚。就大声对小林说:“你父母不是正闹离婚吗,也顾不上给你做饭,这几天就到我家去吧,我和爸妈已经说好了。”没想到,小林却非常生气得瞪了他一眼,独自走了。
     小强怎么也想不明白,自己好心对小林,小林怎么这样呢?
  
  
(1)考虑他人感受,不伤害他人自尊心
思考:视频为什么取名为“恰到好处的关爱”?
         
思考:1、这次事件就如何“关爱他人”给我们什么启示?

          2、 遇到类似事情,你会怎么做?
情景四:下午,防溺水安全主题班会上班主任说了一则报道,如下:
(2)增强安全防范和自我保护意识
    6月21日,重庆市潼南区米心镇一群小学生相约到涪江一宽阔的河滩处玩耍,其中一名学生不慎落水,另外7名学生为救助该学生一并落入水中,最后不幸全部溺亡。


本课小结
        学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?
教师寄语

爱,是人世间最温暖的字眼。
关爱
可以是一个微笑,  一个眼神,一声问候 ,一句鼓励;
关爱
是在大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解,
是超市里进出门口时,为后面的人拉一下门。。。。。
正是这点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋,
让社会和谐美好,让我们倍感温暖和幸福。
所以,请不要吝啬你的善意。
在湛蓝天空下,辽阔大地上,
让我们一起播撒爱的种子,让幸福之花开遍神州大地。

课堂检测
1.获评全国五好家庭莫益娟夫妇,13年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童,用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子,让他们感受到家的温暖。由此可见,此夫妇(  )
A. 热心公益,赢得他人荣誉赞许        B. 见义勇为,不计个人利益得失
C. 孝亲敬长,履行公民法定义务        D. 关爱他人,传递了社会正能量
D
2.8月25日,浙江温州的杨先生为了感谢民警将其摔伤的父亲及时送医治疗,特送5箱矿泉水到大荆派出所接警大厅。但民警收到水后又将这些水送至街头“爱心冰箱”网点。5箱水的爱心接力体现了(  )
A. 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量       
B. 关爱他人就要在物质上给予他人帮助
C. 人人都对我负责,我也要对人人负责       
D. 关爱存在于任何方面和任何个人身上
A
3.“不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。”“一个真正会助人的人,在帮助他人时绝不会表现得像一个高高在上的施予者,这是对他人人格的一种尊重。”这启示我们(  )
①帮助他人要考虑他人的内心感受
②人与人之间要相互尊重、平等相待
③关爱他人要讲究策略和方法
④关爱他人只要心怀善意即可
A. ①②③        B. ①②④        C. ①③④        D. ②③④
A
4.周末,某校的志愿服务小组到敬老院看望孤寡老人,那里显得很寂静,四周仿佛都写满了寂寞,老人们见到同学们,像见到了自己的孙子孙女似的,脸上露出久违的笑容。以下属于关爱老人表现的是(  )
①自己欣赏养老院的景色
②帮老人剥果皮、削苹果
③帮助老人打扫卫生
④帮助老人捶背
A. ①②③        B. ①②④        C. ②③④        D. ①③④
C
5.关爱他人是一门艺术。下列行为中真正体现出“关爱他人”的是(  )
A. 学校公示贫困生名单,这让贫困生小华觉得有些没面子
B. 不会游泳的初中生小明,奋不顾身跳入河中抢救溺水者
C. 考试时,同桌小刚请求帮助,小清把自己答卷偷偷竖起给他看
D. 每逢节假日,小芳总会去敬老院帮助老人做一些力所能及的事
D
6.山西某牛肉面馆老板设置“A套餐”(如下)的做法(  )
人在外遇到困难是难免的 本店免费提供晚餐,不求回报,只希望你有能力的时候再去帮助他人。
提示:只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人。
①是对法定义务的自觉履行
②彰显了关爱他人的品质
③是为了赢得他人的尊重和赞许
④是主动承担社会责任的表现
A. ①③        B. ②④        C. ①④        D. ②③
B
7.2023年国庆小长假,许多车站出现头戴小红帽的志愿者来回穿梭,为需要帮助的乘客提供热情的服务,在乘客眼中这是车站最美的风景。大家积极争当志愿者,是因为(  )
①只有成为志愿者,才能实现人生价值
②生命的价值会在奉献中得以提升
③志愿者获得的回报大于付出
④关爱他人、奉献社会是每个公民应尽的责任。
A. ①②        B. ①③        C. ②④        D. ②③
C
8.一架从上海飞往曼谷的航班上,一名中国籍旅客易先生因突发性心脏病,请求在海口下机进行紧急治疗,美兰边检站开启“绿色生命救助通道”,快速办理相关手续,将病人送往海口进行救治。我们从中认识到(  )
A. 中国在国际舞台上的地位日益提高       
B. 人类的生命是地球上最珍贵、最有价值的
C. 人与人在彼此关切中感受温暖、传递温暖       
D. 应忽视自己的生命,善待他人的生命
C
9. 关爱他人,收获幸福。10多年来,肇庆市李德明积极开展爱心助学,让近600名贫困学子完成高中学业或圆了大学梦;志愿服务逾23000小时,筹集善款超过1000万元。李德明入选2017年2月“中国好人榜”。面对全国“最美志愿者”荣誉,他却怀着一颗平常心,坦言关爱他人是他的本分。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1) 谈谈你对“关爱他人,收获幸福”的理解。
(2) 有人说,关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。你赞成这种说法吗?
【答案】(1)关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会
从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。关爱他人,收获幸福。
(2)赞成说法。关爱使人们在交往过程中互谅互让、互相尊敬,与人为善、增进信任,有利于
形成良好的人际氛围、促进社会文明进步,
谢谢大家!

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