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一、文档预览（前五页）
二、文档内容简述：
第5课 做守法的公民
第二框 预防犯罪
01
目标任务
课程标准
初步形成规则意识和民主、法制观念，崇尚公平与公正。
学习目标
1.树立法治观念，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法。
2.能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患于未然。
3.了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪。
学习重难点
重点：犯罪的特征及后果。
难点：犯罪的特征及后果。
02
预习导学
一、了解罪与罚
1、刑法的作用和内容？
（1）作用：刑法是惩治 、保护 利益的有力武器。
（2）内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的 。
2、犯罪的含义？
犯罪是具有 、触犯了 、应当受到 的行为。
3、★犯罪的基本特征？
严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性
4、★犯罪的基本特征之间有什么关系？
①严重社会危害性是犯罪的 。
②刑事违法性是犯罪的 标志。
③应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然 。
④犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。
5、刑罚的含义？
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的 的强制性法律制裁方法，以 犯罪人权益为主要内容。
6、 ★刑罚的种类？
根据我国刑法的规定，刑罚分为 和 两大类。
二、加强自我防范
7、★青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？
①我们作为社会成员，要珍惜 ，认清犯罪危害，远离犯罪。
②预防犯罪，需要我们杜绝 。
③我们应增强 观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉 ，防患于未然。
【答案】1.犯罪、国家和人民、刑罚2.严重社会危害性、刑法、刑罚处罚4.最本质特征、法律、法律后果5.最严厉、限制或剥夺6.主刑、附加刑7.美好生活、不良行为、法治、遵纪守法
03
课堂实录
第一环节 了解罪与罚
活动 1：案例分析
观看视频：一个好学生的堕落
观看视频分析这位学生的各种行为，并谈谈对我们的警示。
总结：从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到刑事违法行为（犯罪行为），只有一步之遥，如果沾染了不良习气又不及时改正，就极有可能一步步走向违法犯罪的深渊。
活动2：认识犯罪
犯罪的含义：犯罪，也叫刑事违法行为，是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
文字材料：某地因台风酿成洪灾，许多灾民连饭都吃不上，社会各界纷纷对当地施以援手进行救灾。在救灾中，却有一小部分灾民对救灾物资进行哄抢，导致别的灾民无法得到救助，影响恶劣。涉嫌哄抢救灾物资的一名男子已经受审，在法庭上，他称，他哄抢救灾物资也属无奈，为了给家里的老人孩子争一口吃的，不过抢了几袋饼干，怎么就犯法了呢？
根据《刑法》第293条第一款第4项：强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的，寻衅滋事罪有上述行为的，破坏社会秩序的，处以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。
思考：部分灾民抢了几袋饼干，是什么性质的行为？为什么？
总结：犯罪的特征
活动3：析刑罚类别
总结：刑罚的含义及类型。
活动4：辩一辩
我年龄小与犯罪无关，即使犯罪也不受处罚。这种说法对吗？为什么？
第二环节 加强自我防范
观看视频：预防犯罪的宣传
材料出现：10月13日，刑法修正案（十一）草案规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。
小结：我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
案例呈现：中学生陈某,原本是一个好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,不按时完成作业,经常旷课。开始时,他还有些自责,觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校的纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞钱到网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内就作案3起,最终因抢劫罪被判刑。
1、陈某是如何走上犯罪道路的？
2、陈某的经历给我们预防犯罪什么启示？
小结：要抵制不良诱惑，杜绝不良行为。
反思自我：
（1）给其他同学起绰号，玩手机不能自控，不按时完成作业、不爱护公物，迟到,打架，等等。你有过类似的不良行为吗？
（2）不良行为产生的原因是什么？危害？
（3）给我们的启示是什么？
小结：增强法治观念，依法自律，从小事做起，防患于未然。
04
体系构建
05
核心必备
1. 犯罪的基本特征是严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
2. 严重社会危害性是犯罪的最本质特征。
3.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。
06
强化训练
一、 单项选择题
1.9月23日，廊坊市广阳区人民法院依法对唐山打人案公开宣判，被告人陈某志犯寻衅滋事罪，抢劫罪等，数罪并罚，决定执行有期徒刑24年，并处罚金32万元。这（ ）
①说明陈某志的行为是非正义行为，且具有严重社会危害性
②彰显了宪法的核心价值追求
③体现了法律惩治犯罪，保护国家和人民利益
④说明了司法维护正义，正义不会缺席
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2.5月5日，因侵害长津湖战役英雄烈士名誉、荣誉，网络大V罗昌平被海南省三亚市城郊人民法院一审判处有期徒刑七个月并承担在新浪网和《解放军报》等媒体上公开赔礼道歉的民事责任。5月23日，罗昌平就其侵害英雄烈士名誉、荣誉的错误言论在新浪网和《解放军报》等媒体上公开赔礼道歉。可见，罗昌平的行为（ ）
①具有严重的社会危害性
②应受到行政处罚
③具有轻微的社会危害性
④应承担民事责任
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
3.“喝酒不开车，开车不喝酒。”但是有些“酒司机”就是不听，非要心存侥幸开车上路，直到因醉驾被判刑，方知付出的成本太高。为进一步加大对酒驾醉驾的打击力度，日照公安交警联合检、法等部门从重从快推进危险驾驶罪案件办理，通过“速裁直办”快速完成法定流程，依法对相某峰等五名“酒司机”以危险驾驶罪判刑。可见，相某峰等五名“酒司机”的行为（ ）
A. 违反了刑事法律，应当依法承担刑事责任
B. 违反了行政法律，应当依法接受行政处罚
C. 违反了民事法律，应当依法承担民事责任
D. 违反了法定义务，应当依法承担行政责任
4.9月，亳州市涡阳法院公开审理并宣判一起涉养老诈骗犯罪案件，被告人吕某某因犯诈骗罪，被判处有期徒刑一年六个月，并处罚金人民币一万元。对此，下列理解正确的是（ ）
①吕某某的行为触犯了刑法
②有期徒刑和罚金是主刑
③吕某某的行为具有严重社会危害性
④违法行为都要承担相应的法律责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.11月25日上午，北京市朝阳区人民法院一审公开宣判被告人吴某（加拿大户籍，知名艺人）强奸、聚众淫乱案，对被告人吴某以强奸罪判处有期徒刑十一年六个月，附加驱逐出境；以聚众淫乱罪判处有期徒刑一年十个月，数罪并罚，决定执行有期徒刑十三年，附加驱逐出境。上述对吴某的判决中，属于附加刑的是（ ）
A. 有期徒刑十一年六个月、驱逐出境 B. 有期徒刑十三年
C. 有期徒刑、罚金 D. 驱逐出境
6.2023年4月17日，建瓯市法院不公开开庭审理了江秋莲自诉林某侮辱、诽谤一案，以侮辱罪、诽谤罪，数罪并罚，判处被告人林某有期徒刑二年三个月。本案中，林某承担的法律责任是（ ）
A. 行政责任 B. 民事责任 C. 刑事责任 D. 经济责任
7.某校开展模拟法庭活动，以下学生收集的资料适合在刑事法庭中选用的有（ ）
①多次恶意谎报险情，被公安机关拘留
②贩卖野生保护动物，被判处有期徒刑
③拾得手机拒不归还，被判决限期归还
④从事间谍活动，被剥夺政治权利终身
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8.近日，某市组织“百姓管家”成立快板宣传队，走进社区、工厂、校园开展禁毒宣传。教育引导群众自觉远离毒品、抵制毒品。为此，青少年应该（ ）
①认识毒品危害，增强禁毒意识
②加强自我防范，拒绝与人交往
③养成良好习惯，抵制不良诱惑
④加强自我保护，掌握拒毒技巧
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题
9.八年级学生小胜辍学后，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家里生活了。他去网吧玩游戏，到歌舞厅唱歌，帮朋友打架。他觉得和“朋友们”在一起很开心，没人管，无忧无虑的。最终小胜因“哥们儿义气”，参与群体性打架斗殴，故意伤害致人重伤，被人民法院判处有期徒刑7年。
(1) 材料中小胜故意伤害致人重伤的行为属于什么性质的违法行为？为什么？
(2) 小胜走上违法犯罪道路的经历给予我们哪些启示？
【参考答案】
1——8 DCAC DCDC
9.(1)属于犯罪行为或刑事违法行为。理由：严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性。
（2）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要杜绝不良行为；要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
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