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专题07 追求自由平等(期末真题汇编,安徽专用)(原卷版)

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二、文档内容简述:



专题07  追求自由平等
2大高频考点概览
考点01 珍视自由
考点02 践行平等


地  城
考点01
珍视自由

一、选择题
1.(24-25八年级下·安徽马鞍山·期末)“自由是做法律所许可的一切事情的权利。”孟德斯鸠的这句话说明(   )
A.自由就是随心所欲,不受任何约束
B.法律是自由的体现和保障,自由受法律约束
C.离开法律的自由才是真正的自由
D.法律限制了公民的自由和权利
2.(24-25八年级下·安徽淮南·期末)哀牢山自然保护区楚雄管护局发布《云南哀牢山国家级自然保护区楚雄州辖区访客须知》等禁令后,擅自进入哀牢山开展各种徒步、健行、露营等活动已经消失。不少网红博主纷纷抱怨:“现在想来个哀牢山生存直播,都没有自由了!”对此,以下看法你认同的是(   )
①法治既规范自由又保障自由
②法律的制定就是为了限制自由
③自由始终是法律之内的自由
④自由不是绝对的,是有限制的
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
3.(24-25八年级下·安徽滁州·期末)近日,山西省大同市公安局平城分局破获了一起网络谣言案,涉案人员为博流量自编自演,虚构“偷窃两根小米辣被拘”的情节并传播,目前已被公安机关依法作出行政处罚300元的决定。这一事件警示我们(   )
A.网络空间没有真正的自由
B.自由是法律之内的自由
C.法律是捍卫公平正义的最后一道防线
D.散布网络谣言必受行政处罚
4.(24-25八年级下·安徽滁州·期末)2024年11月30日,“网红”孟某斌在三亚后海进行户外直播时,为博取眼球,公然做出多次低俗恶劣行为,扰乱社会秩序。属地公安机关已依法对孟某斌处以行政拘留10日处罚,涉事账号已被封禁。这个案例警示我们(   )
①自由的实现不能触碰法律的红线
②遇到侵害时,及时寻求法律援助
③任何违法行为都要承担法律责任
④恪守道德和法律,合理利用网络
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
5.(24-25八年级下·安徽阜阳·期末)下列行为中属于珍视自由的是(   )
①红红在学校,老师上课时遵规守纪,自习课时交头接耳
②观看演出时,同学们都很安静,退场时秩序井然
③小华所在的小区的业主都自觉遵守小区停车公约
④过马路时,车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯
A.①④        B.②③        C.①③        D.③④
6.(23-24八年级下·安徽宣城·期末)近日,宣城各地警方依法处罚部分网络发表不实言论的网民。警方提示:网络不是法外之地。对于编造、散布谣言,扰乱公共秩序等行为,公安机关将依法查处。同时也请广大网民保持理智、冷静,及时关注官方权威账号发布的消息。不信谣!不造谣!不传谣!这告诉我们(   )
A.珍视自由就要依法行使权利        B.法治是对公民自由权利的限制
C.网络上没有自由可言        D.公民要严厉打击制造网络谣言的行为
7.(23-24八年级下·安徽滁州·期末)下列行为中属于珍视自由的是(   )
①小军在公益书吧能自觉遵守书吧的管理规定
②小雨为了上学不迟到,横穿道路中间的绿化带
③小冬在老师上课时遵守纪律,在自习课上却交头接耳
④同学们在观看演出时都很安静,退场时秩序井然
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
8.(24-25八年级下·安徽滁州·期末)“自由、平等”是社会主义核心价值观的重要内容,珍视自由,践行平等,我们要做到(   )
A.敬畏规则,坚守公平        B.规避法律对自己的约束
C.崇尚法治,严格执法        D.珍视自由,无视他人权利
9.(22-23八年级下·安徽安庆·期末)自由是珍贵的。珍视自由,我们应该(    )
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利                ②积极行使和维护自己的正当权利
③摆脱限制,无拘无束地享受                    ④树立守法光荣、违法可耻的法治意识
A.①②④        B.①②③        C.①③④        D.①②③④
10.(21-22八年级下·安徽黄山·期末)自由是珍贵的。珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要(   )
①知晓自己的权利
②放弃自己的权利
③正确认识权利的价值
④积极行使和维护自己的正当权利
A.①②④        B.①②③        C.①③④        D.②③④
二、非选择题/主观题
11.(24-25八年级下·安徽阜阳·期末)【崇尚自由,践行平等】
材料一  中央网信办自2025年4月15日起,正式开展“清朗·整治短视频领域恶意营销乱象”专项行动。本次专项行动的工作目标是集中整治短视频领域恶意营销突出问题,从严打击恶意营销乱象。很多短视频博主感叹:“做个短视频处处受限,有法治无自由!”
(1)阅读材料一,请你运用法治与自由的关系相关知识,分析网信办开展本次专项行动的理由。
材料二  2025年5月18日是第三十五个全国助残日。国务院残疾人工作委员会和中国残联等16个部门近日印发通知,要求各地采取切实有效的措施,组织开展丰富多样的助残日活动。同时要求采取多项措施,拓展残疾人就业新形态,依法保障残疾人就业权益等。
(2)阅读材料二,全国助残日开展各项活动是法律意义上平等内涵的哪一表现?请你谈谈维护平等的社会价值。
(3)践行平等原则,你能作出哪些努力?
12.(24-25八年级下·安徽阜阳·期末)【守护自由平等共建法治社会】
阅读材料,完成下列要求。
安徽H市开展“守护斑马线”专项整治行动,对行人闯红灯、乱穿马路等行为依法处罚,同时增设便民过街设施、优化交通信号灯配时。交警在执法中发现,一位腿脚不便的老人多次违规横穿马路,经了解,老人因嫌绕行过街天桥不便,才冒险穿行。执法部门一方面对老人进行法治教育,另一方面协调社区为其提供助行设备,并在路口增设无障碍通道。
(1)结合材料,分析H市“守护斑马线”行动蕴含了哪些关于自由与平等的道理。
(2)运用“自由平等的追求”知识,谈谈公民应如何参与类似的社会治理。
13.(24-25八年级下·安徽亳州·期末)【正确认识自由努力践行平等】
阅读材料,完成下列问题。
材料一  近日,安徽省市场监督管理局制定《安徽省直播电商合规经营指引》(以下简称《指引》)。《指引》要求,直播营销活动不得欺骗误导消费者或社会公众,不得实施商业混淆等不正当竞争行为、不得违规促销等。不少直播电商抱怨:“直播营销活动处处受限制,一点自由都没有了!”
(1)阅读材料一,请你运用法治与自由的关系相关知识,解释直播营销活动为什么应受到必要的限制。
材料二  2025年1月1日,新修订的《安徽省实施<中华人民共和国妇女权益保障法>办法》正式施行。新修订的办法强化了政府及有关部门、单位在妇女权益保障中的责任,充实了妇女权益保障有关方面具体内容,为我省在新的历史起点上进一步保障妇女各方面权益提供法制保障。
(2)阅读材料二,我省进一步保障妇女各方面权益,这体现了法律意义上平等内涵的哪一表现?请你阐述维护平等的重要性。
(3)践行平等,包括青少年在内的每个公民责无旁贷,谈谈你在现实中的行动。
14阅读材料,完成下列要求。
材料一  2025年4月18日13时许, D2404 次列车停靠在某北站3站台准备发出。车内一名女子因同行人还未上车,强行用身体阻挡车门,阻止列车关门发车,全然不顾工作人员的劝阻,直到女子的三名同行人赶到,女子这才离开车门。事发后,铁路警方依法对其作出行政拘留处罚。
(1)从“自由与法治的关系”的角度,说说材料一给我们的警示。
材料二  根据中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1333名应届毕业生进行的一项调查显示,64.9%的受访应届生表示求职中遇到过歧视,且受访者院校水平更低或学历更低,遭遇歧视的比例相对更高。
(2)请你结合所学知识,谈谈对材料二中就业歧视的认识。
(3)请你分享三个解决就业歧视问题的途径。


地  城
考点02
践行平等                        


一、 选择题
1.(24-25八年级下·安徽淮北·期末)康有为在《大同书》中表达了“人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同”的美好愿望,在今天“平等”更成为了社会主义核心价值观的重要内容。以下四位同学的做法符合“平等”要求的是(   )
A.小浩数学竞赛得奖后,看不起其他同学
B.小顺人高马大臂力强,但从不恃强凌弱
C.小慧的英语成绩很好,经常向他人炫耀
D.小婷的家境非常富裕,谈话间透着优越
2.(24-25八年级下·安徽阜阳·期末)作为首届“无障碍春晚”,2025年春晚节目组首次推出视障版和听障版的无障碍转播引发大家的广泛热议和思考。网友评论说:“让看不见的能听到,让听不到的能看到,让行不远的能畅行诗和远方,让所有人都能尽享平等尊严……”该材料说明(   )
A.坚持不同情况差别对待
B.坚持不同情况同等对待
C.平等就是公民应拥有相同的权利
D.保障残疾人士的知情权
3.(24-25八年级下·安徽亳州·期末)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。追求平等就要(   )
①反对就业歧视等现象,追求绝对平等
②敢于抵制不平等的行为
③反对法律、制度规定之外的特殊权利
④平等对待他人合法权利
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
4.(24-25八年级下·安徽合肥·期末)今年两会,盲文版政府工作报告首次向全国政协委员提供,为他们的履职之路提供便利。这份特殊的政府工作报告(   )
①有利于践行不同情况差别对待的平等原则
②赋予了弱势群体超越宪法和法律的特权
③表明社会为每个人提供相同的发展机会
④保障了视觉残障人士平等参与政治生活
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④


5.(24-25八年级下·安徽亳州·期末)2025年4月29日,中央纪委国家监委网站一日内密集通报7名领导干部接受纪律审查和监察调查,其中多人主动投案或向组织交代问题。这一动态不仅展现了中央反腐的雷霆之势,也表明反腐无禁区、全覆盖。由此可见(   )
①在我国,法律面前人人平等
②监察机关对所有公民进行监察
③没有人可以凌驾于法律之上
④党员干部触犯法律,罪加一等
A.①②        B.①③        C.①④        D.②④
6.(24-25八年级下·安徽合肥·期末)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列诗句最能体现追求平等的是(   )
A.朱门酒肉臭,路有冻死骨
B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
C.慈母手中线,游子身上衣
D.国破山河在,城春草木深
7.(24-25八年级下·安徽安庆·期末)紧急呼叫系统提供文字信息报警功能、应急避难场所完善无障碍社会环境服务功能、为残疾人参加考试提供便利、为特殊群体打造无“碍”社会环境。这体现了(   )
A.人们法律地位不同
B.国家权力属于人民
C.同等情况同等对待
D.不同情况差别对待
8.(24-25八年级下·安徽滁州·期末)2025年5月15日,山东城市服务职业学院2022级学生姜昭鹏为救同学错过职教高考。5月14日,山东省招生考试院传来消息,将启用春季高考语文科目副题,安排姜昭鹏参加考试。这符合平等的要求吗?(   )
A.符合,这是法律赋予的特权
B.不符合,同等情况要同等对待
C.不符合,法律面前人人平等
D.符合,不同情况可以差别对待
9.(2025·安徽合肥·一模)某社区在老旧小区改造中,针对居民提出的无障碍设施不足、适老化保障等问题,专门召开听证会,决定加装电梯扶手、规划坡道和盲道等。该社区的做法,体现的宪法基本原则是(   )
A.公民享有物质帮助权
B.法律面前人人平等
C.国家尊重和保障人权
D.公民直接参与国家管理
10.(24-25八年级下·安徽滁州·期末)2023年初,一位来自河南的女生在投简历应聘工作时,只因她是河南人而被应聘单位拒绝,该女生认为这属于地域歧视,于是将该公司告上法庭。下列观点你不赞同的是(   )
①该女生有点斤斤计较,小题大做
②该女生的做法是正确的,要敢于同歧视他人的行为作斗争
③该女生的做法是正确的,遇到侵权行为都要通过诉讼的方式解决
④该公司没有做到平等对待他人,没有做到尊重他人
A.①③        B.①④        C.②③        D.②④
二、非选择题/主观题
11.(23-24八年级下·安徽芜湖·期末)【明晰法治要求享受自由公平】
阅读下面材料,回答问题。
小凡是班级法律小达人。课间休息时,同桌告诉小凡说,他们家楼下李爷爷家的狗太讨厌了,整夜乱叫,有时,在小区内随处乱逛,还到处咬人!有一次邻居们一起找上了门,李爷爷竟然说养狗是他的自由,别人管不着!真拿他没辙!
(1)小凡准备运用自由与法治知识去给李爷爷做工作,根据材料内容,他会怎么说?
(2)如果说服不了李爷爷,你认为邻居们恰当的维权方式是什么?
12.(23-24八年级下·安徽合肥·期末)【崇尚法治,珍视自由】

(1)漫画一中人物承担的法律责任的性质是:________责任。
(2)请你综合两幅漫画,运用“法治与自由”相关知识评析漫画二中无人机机主的言行。
13.(23-24八年级下·安徽六安·期末)【透视现象明理导行】
观察漫画,回答下列问题。
  
(1)观察漫画一,说说他们的说法共同体现了我国法治的哪一项基本原则?我们如何践行此项原则。
(2)结合漫画二,请你从法治与自由的关系谈谈案例带给我们的警示
15.(23-24八年级下·安徽阜阳·期末)【以案说法与法同行】
运用所学知识,分析下列案例。
案例一  某主播在直播过程中宣传自己带货的泡澡浴粉拥有“祛湿驱寒”、“疏通经络”等功效。小李购买后,发现该产品根本没有上述功效,与商家协商退货,协商未果,小李在网上质疑主播售卖虚假产品。事件爆光后,有关部门经调查确认,认定该主播存在虚假宣传,其行为违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》的规定,市场监管部门对其作出责令停止违法行为,罚款20万元的处罚。
(1)根据案例一,说说法治与自由的关系是怎样的。
(2)这一事件对我们中学生有何警示?
案例二  一家照相馆未经小梅同意,把她的照片摆在橱窗里招徕顾客。小梅把这家照相馆告上法庭。法官经过审理后作出判决:照相馆应立刻移除小梅的照片,向小梅赔礼道歉,并赔偿小梅2000元。
(3)小梅通过哪种方式维护了自己的合法权益?请分析法院判决小梅胜诉的法律依据。
15.(23-24八年级下·安徽淮北·期末)【学法以致用知法而明理】
运用所学知识,分析下列案例。
案例一  为进一步强化全市学生、教职工的交通安全意识,巩固提升电动车安全管理成效,预防和减少涉及学生群体的交通安全事故,淮北市教育局发布关于开展“一盔一带”安全守护行动的通知。市民张某骑摩托车两次未佩戴头盔,交警予以罚款30元。
法律链接:《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条(节选)机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带,摩托车驾驶人员及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。
(1)小徽很不解地说道:“戴不戴头盔是我们的自由,难道我们连这点自由都没有吗?”结合所学知识及法律链接,请对小涛的观点进行简要评析。
案例二  2024年2月22日,韩某为博眼球在个人视频账号发布多人在某市车站围殴外卖员的视频,陆某在未经核实的情况下将该视频转发至个人自媒体账号,造成不良影响。警方调查后,根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,依法对韩某、陆某作出行政拘留处罚。
(2)请你结合所学知识,分析案例二中的韩某、陆某缺乏哪些意识?
(3)韩某、陆某被依法行政拘留对公民有何警示?
16.(23-24八年级下·安徽亳州·期末)【以案说法与法同行】
运用所学知识,分析下列案例。
材料一  高女士出门遛狗散步,由于绳子长度较长,犬只先行步入马路的时候,恰逢沈女士驾驶电动自行车路过。沈女士被突然窜出的犬只惊吓到,从电瓶车上摔倒,导致身体多处骨折及关节脱位。后经鉴定,沈女士构成十级伤残。后双方就赔偿问题协商未果,沈女士遂将狗主人诉至法院。上海市普陀区人民法院审理了这起案件,最终判决狗主人赔偿19万余元。
(1)该案中,沈女士通过哪些方式维护权利?
(2)运用“权利与义务关系”的知识,请你就依法养犬向公众发出呼吁。
材料二  2023年12月21日,“开国少将何克希被自媒体造谣成叛徒”一案在杭州互联网法院开庭审理,法院当庭判令被告郭某某、何某某、付某某分别在国家级媒体公开赔礼道歉,并赔偿公益损害赔偿金共计15万元,用于何克希英雄烈士等的纪念、缅怀、弘扬及保护等社会公益事项。
法律链接
《中华人民共和国民法典》第一百八十五条规定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。
(3)网络空间不是法外之地,自由是法律之内的自由。运用“法治与自由”的知识,谈谈你对该案的认识。




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