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九年级道德与法治上册 8.1 我们的梦想 课件(共44张PPT)

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二、文档内容简述:


第八课 中国人 中国梦 第一节 我们的梦想
九年级上册
1.踏上强国之路
2.创新驱动发展
富强与创新
民主与法治
文明与家园
和谐与梦想



3.追求民主价值
4.建设法治 国

5.守望精神家园
6.建设美丽中国




7.中华一家亲

8.中国人 中国梦








整体脉络
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
作业布置
中华一家亲
和谐与
梦想

中国人 中国梦

促进民族团结
维护祖国统一
我们的梦想
共圆中国梦

单元结构
教学目标
政治认同:理解全面小康包含的内容;全面把握民族复兴梦;知道新时代、新征程的内涵
道德修养: 通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习,培养全面和发展地看问题的能力。
法治观念: 培养辩证思维全面分析问题的能力
健全人格:树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。
责任意识:增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命感。
经济发达
居住环境优美
你心中未来的中国是什么样的?
食品安全放心
教育公平
社会保障完善
分配方式完善
治安严谨
新知导入
  “小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》:“民亦劳止,汔可小康。”
   
    这句诗的意思是人民劳苦,苦够了,要求稍稍得安康。
千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康,过幸福生活的社会梦想。
中国梦的追寻
活动一:民族复兴梦
探究新知
       梦想的含义:梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康,过幸福生活的社会梦想。
探究新知
中国梦的内涵?
①实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

人民幸福
民族振兴
国家富强

②实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(内涵和本质)
探究新知
      在革命、建设、改革时期,中国共产党团结带领中国人民进行了一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。
百年追梦
   党的十三大提出了“三步走”战略目标
第一步走:
国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题。
第二步走:
国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
第三步走:
人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
√
√
全面建成小康社会
2021年
建党一百年
21世纪中叶
新中国成立一百年
全面建成社会主义
现代化强国
党的十五大(1997年)提出了“两个一百年”奋斗目标
历史性的解决了绝对贫困
已实现
探究新知
阅读感悟
   大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。
   中华文化,源远流长;博大精深,卓越辉煌。信步三百米甬道,阅历五千年沧桑。社稷千秋,祖宗百世,几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡。圣贤典籍,浩如烟海;四大发明,寰球共享。缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。
   回首近代,百年三万六千日,饱尝民族苦难,历尽变革风霜。烽火硝烟,江山激昂。挽狂澜于既倒,撑大厦于断梁。春风又绿神州,华夏再沐朝阳。
    登坛远望:前有古人,星光灿烂;后有来者,群英堂堂。看乾坤旋转:乾恒动,自强不息之精神;坤包容,厚德载物之气量。继往开来,浩浩荡荡。立民主,兴文明,求统一,图富强。中华民族伟大复兴,定将舒天昭晖,磅礴东方。
    世纪交汇,万众景仰;共襄盛举,建坛流芳;昭示后代,永世莫忘。
《中华世纪坛序》
中华民族创造过辉煌,但也经历过苦难,因此对复兴有深切的渴望。
探究新知
中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
经济腾飞就是
实现中国梦。
实现中国梦是国家的事,与个人无关。
对于中国梦,人们有不同的理解。
你同意这些说法吗?你是如何理解中国梦的?
探究:中国梦和每个中国人的关系?
实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
探究新知
两个百年奋斗目标
经过全党全国各族人民持续奋斗,我们已经实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
二十大提出的党的中心任务
党的二十大报告指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
探究新知
实现中国梦的要求?
实现伟大梦想,需要我凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。
    经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
当前我国已经迈入怎样的新发展阶段?
探究新知
探究与分享
东方红400马力重型拖拉机
5G网络智能机械控制模型
活动二:新时代 新征程
探究新知
先进武器装备模型
“数字故宫”让文物活起来
探究新知
我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
探究新知
党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生前所未有的变化。中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。
探究新知

经济实力
科技实力
国防实力
综合国力
国际地位
党的面貌


伟大
成就
中华民族的面貌
国家的面貌
军队的面貌
探究新知
中国特色社会主义伟大事业不断取得新成就的表现  
① 经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列
②国际地位前所未有的提升
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生前所未有的变化

中华民族屹立世界东方
我国发展新的历史方位——            
中国特色社会主义进入新时代(十八大 2012年)

踏上
新时代中国特色社会主义建设的
新征程
探究新知
新时代是全面建设社会主义现代化强国的新时代。

新时代是中国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出重大贡献的时代。
新时代是人民创造美好生活,实现共同富裕的时代。
新时代是实现中华民族伟大复兴的中国梦时代。
思考:说说你对“新时代”的理解?
探究新知
中国特色社会主义进入新时代的意义?【三个意味/角度】

①意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景  (民族复兴角度)
②意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力.在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。   (社会主义角度)
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(对世界发展贡献的角度)
探究新知
新时代任重道远。在你看来,新时代还面临哪些挑战和困难?
提示:以先进的理论思想作为指导!
思考:我国怎样应对新时代的挑战和困难,实现中国梦?
探究新知
相关链接:
以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
习近平等领导同志亲切会见出席党的二十大代表、特邀代表和列席人员
探究新知
是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
是马克思主义中国化最新成果
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

习近平新时代中国特色社会主义思想的地位
习近平新时代中国特色社会主义思想
探究新知
中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
探究新知
第二个百年奋斗目标的两个阶段
第二个百年奋斗目标(全面建成社会主义现代化强国)

两个阶段
从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
从2035年到本世纪中叶,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2020年
全面建成小康社会

再奋斗十五年
2035年
基本实现
社会主义现代化
再奋斗十五年
本世纪中叶
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
综合分析国际国内形势和我国发展条件,
从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。
探究新知
伟大建党精神的内涵是什么?
坚持真理、坚守理想,
践行初心、担当使命,
不怕辆牲、英勇斗争,
对党忠诚、不负人民
探究新知
作为中学生,你将如何奉献社会、创造人生价值?
拓展延伸——奋斗圆梦
探究新知
我们的
梦想


民族复兴梦
近代中国最伟大的梦想
新征程   新时代

中国特色社会主义进入新时代的意义

“两个一百年”目标
中国梦的基本内涵
中国特色社会主义进入新时代
中国特色社会主义指导思想
两个阶段
板书设计
课堂练习
1. 在我国全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。下面对第二个百年奋斗目标的表述和理解正确的是(     )
①第二个百年目标就是人民生活达到小康水平
②第二个百年目标就是基本实现社会主义现代化
③第二个百年目标就是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国   
④实现第二个百年目标要以中国式现代化推进中华民族伟大复兴
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
D
课堂练习
2.近代以来中华民族最伟大的梦想是(      )
A.实现小康、过幸福生活           
B.实现中华民族伟大复兴
C.实现民族独立、人民解放           
D.实现同等富裕
B
课堂练习
3.实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。因此,实现中国梦,就是要实现(         )
①国家富强                  ②法制完备         
③民族振兴                  ④人民幸福
A. ①②③   B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④
C
课堂练习
4. 党的二十大报告概括了十年来对党和人民事业具有重大现实意义的三件大事: 一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现了第一个百年奋斗目标。这三件大事意味着我国实现了(    )
A.人民生活从温饱不足到总体小康再到全面小康的历史性跨越
B.中华民族从一穷二白、饱受欺凌、地位低下到伟大复兴的飞跃
C.中华民族从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃
D.从基本建成社会主义现代化国家到全面建成中国式现代化强国
A
课堂练习
5. 2023年16岁的小美就读九年级,业余时间她跟本班同学一起畅谈未来的梦想,同学们的美好愿景与新时代发展节点相符的是(        )
①小明说:“暑假回家,看到家乡人民建设美丽乡村,为全面建成小康社会而奋斗”
②小潇说:“7年后我大学毕业,要积极投身于祖国基本实现社会主义现代化的建设”.
③小美说:“30岁的我们,可以见证到中国社会主义现代化强国屹立于世界东方”
④小凯说:“30年后我们再相聚,举杯同庆富强民主文明的强大中国,高歌赞颂和谐美丽的现代化祖国”
A.①②                B.①④               C. ②④                 D.③④
C
课堂总结
今天我们共同探究了我的的梦想,知道实现中华民族伟大复兴是我们的中国梦,也是每个人的梦,新时代的我们,一定要努力学习,为肩负中华民族伟大复兴做好准备。
作业布置
基础性作业: 阅读教材,加深理解。

拓展性作业:想一想,你将如何奉献府、创造人生价值?
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让备课更有效
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