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第一单元 富强与创新(答案版)

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二、文档内容简述:


富强与创新 ——2022年中考道德与法治真题专项汇编
1.【2022年天津】我国着力打好关键核心技术攻坚战,“中国芯”“智能造”“数据港”等硬核技术加快发展。这表明我国(   )
A.坚持乡村振兴的发展战略        B.科技发展水平已全面领先世界
C.已经跨入了世界发达国家行列        D.坚定不移走中国特色自主创新道路
2.【2022年天津】党的十八大以来取得的辉煌成就不断证明,决定当代中国命运的关键抉择是(   )
A.共同富裕        B.依法治国        C.改革开放        D.按劳分配
3.【2022年天津】下表系“西电东送”“东数西算”工程简介
工程
重要原因
主要做法
西电东送
西部能源资源丰富,东部能源资源紧张
把西部丰富的煤炭、水能资源等转化成电力资源,输送到电力紧缺的东部沿海地区
东数西算
通过构建数据中心等新型算力网络体系,将东部算力需求有序引导到西部,让西部算力资源更充分地支撑东部数据运算
下列关于表格中两项工程的做法可能产生的影响推导正确的是(      )
A.带动相关产业向西转移→促进东西部同步富裕
B.推动东西部资源合理配置→促进区域协调发展
C.大肆开发西部能源资源→促进西部地区高质量发展
D.减轻东部能源资源压力→促进西部民族地区优先发展
4.【2022年重庆】在乡村振兴战略支持下,越来越多掌握新知识、新技能、新经验的有志青年返乡创业,成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。下列对青年返乡创业可能出现的现象和影响的推论不成立的是(      )
A.发展特色种植、养殖业→带动村民创收→促进村民共同富裕
B.发展民族特色文化产业→增加就业机会→推动民族地区发展
C.依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展
D.开办农牧产品加工企业→发展农业产业→促进当地乡村振兴
5.【2022年河南】观察、分析下图,所得出结论不正确的是(       )
A.2013—2021年,我国研究与试验发展经费逐年增加
B.2013—2021年,我国科技创新能力排名有明显上升
C.近年来,我国实施的创新驱动发展战略成效显著
D.只要增加科研投入,就能提高科技创新能力排名

6.【2022年河南】近年来,河南省坚持发挥郑州国家中心城市、洛阳副中心城市引领作用,支持南阳建设副中心城市,推动各中心城市增强区域增长极和动力源功能,释放辐射带动能量,带动周边中小城市和小城镇发展。这(   )
①有利于促进河南省区域协调发展                  ②满足了河南人民的美好生活需要
③说明郑州、洛阳、南阳的实力领跑全国      ④是坚持中国特色新型城镇化道路的体现
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
7.【2022年陕西】“了不起!过去十年,中国大不同!”2022年5月12日,中宣部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会。下面是小秦根据发布会主要内容制作的柱状图。

同学们分析上面图表,得出了以下结论。你认为正确的是(   )
①小洁:这是我国经济社会快速发展的十年        ②小利:这是我国加大对外开放力度的十年
③小茵:这是我国推进科技创新发展的十年        ④小新:这是我国现代化强国已建成的十年
A.①②③        B.②③④        C.①②④        D.①③④
8.【2022年山西】我看中国奇迹
在某校举办的“迎接二十大,青春正当时”主题征文活动中,小华同学积极参与,她的征文“我看中国奇迹”的开头部分如下:

从小华同学上述开头部分,我们可以看出创造“中国奇迹”的最主要原因是(   )
A.坚持依法治国        B.坚持改革开放        C.坚持乡村振兴        D.坚持绿色发展
9.【2022年江西】下边漫画表明,党和政府(   )
①把实现总体小康作为奋斗目标      
②带领中国人民实现了共同富裕
③牢记为中国人民谋幸福的初心     
④坚持以人民为中心的发展思想
A.①②        B.②③       
C.①④        D.③④

10.【2022年广东】据国家统计局数据显示,2021年广东农村居民人均可支配收入比2013年增加了11238元,年均增长9.2%,同时期城镇居民人均可支配收入年均增长8%。广东城乡居民收入比由2013年的2.67:1缩小到2021年的2.46:1,这一变化意味着广东(   )
A.城乡同步富裕取得成效        B.城乡收入差距正在缩小
C.城乡已经实现均衡发展        D.城乡居民生活水平无差距
11.【2022年福建】我国已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段。关于分阶段促进共同富裕,下列排序正确的是(   )
①全体人民共同富裕基本实现       ②全体人民共同富裕迈出坚实步伐
③全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展
A.①—②—③        B.①—③—②        C.②—①—③        D.②—③—①
12.【2022年福建】观察下图,可以得出的正确结论是(   )

①人人都是发明者和创造者            ②创新让我们的生活更加美好
③我国发明创新成果逐年增加        ④人们保护知识产权的意识增强
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④

13.【2022年福建】阅读材料,回答问题。
九年级(1)班同学围绕着“种子”主题,开展探究与分享活动,请你参与完成相关任务。
分享一 农业“芯片
★国以农为本,农以种为先。种子是农业的“芯片”,我们必须把种子牢牢攥在自己手里。这些年,我国粮食单产有较大幅度提升,50%以上归功于品种改良;我国农作物自主选育的品种种植面积占到95%以上,做到了“中国粮主要用中国种”。
★种质资源是种子的遗传资源,保护好种质资源才能培育出好种子。2021年,我国开展了新中国历史上规模最大的农业种质资源普查;投入试运行国家种质资源库,能满足未来50年、5000个物种、150万份种质资源的安全保存。
★“十四五”时期,我国将种业确定为农业科技攻关及农业农村现代化的重点任务,要在补齐短板、突破瓶颈上强化科技支撑。
分享二 神奇种子
★我国的田野“深闺”蕴藏着众多神奇种子。例如,“珍珠玉米”具有神奇的魔力,用一口普普通通的锅,就能把玉米粒变成爆米花,爆米花率达99%以上;“庄红贡米”的营养价值高,铁和锌等微量元素含量是普通大米的8倍至15倍……
★我国计划用3年时间抢救性收集保护各地珍稀濒危种质资源、发掘优异新资源。
(1)结合分享一,运用所学知识,说明我国多措并举发展种业的意义。
答:把种子牢牢攥在自己手里,有利于保障粮食安全,维护国家安全和利益;保护好种质资源,有利于保护种子品种,促进农业可持续发展;强化科技支撑,有利于增强种业自主创新能力,促进科技兴农。

(2)根据分享二,完成以下校园科普宣传活动方案中的①②部分。

答:①了解我国种子和种质资源状况,增强珍惜和保护意识;
②激发同学们探究科学的兴趣,提升科学素养。

14.【2022年重庆】为在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,中国将破立并举、稳扎稳打,在推进新能源可靠替代过程中逐步有序减少传统能源。构建地球生命共同体,我们在行动!某学习小组对新能源汽车发展现状进行了调查。请你结合下列调查内容,运用所学国情国策知识,完善调查报告。

关于新能源汽车发展的调查报告
一、调查目的(略)
二、调查方法(略)
三、调查结果与分析(请你完善此部分内容)
(一)发展优势
(请从不同角度进行分析)
新能源车具有清洁环保、使用成本低、排放少等特点深受人们的欢迎;2021年我国各类所有制新能源车企业面临困境;供电企业规模大,但出现了恶性竞争的态势,需要政府加以正确的引导。
(二)发展建议
(请指出新能源电动汽车发展面临的困境,并提出针对性建议)
结合我国的能源现状,我们要突破技术创新,改进原有的技术瓶颈,进一步改善汽车质量,与国际社会接轨,在新技术方面进行突破,解决使用过程中出现的问题,缓解资源紧张问题。

……
要求:观点明确、逻辑清晰、学科术语使用规范、文字简洁。
15.【2022年广东】阅读材料,回答问题。
某校九年级(1)班开展“崇尚科学,立志创新”的主题探究活动,请你参与期中。
【探究一】搜集资料,常理归纳
•筑梦天宫,神舟飞船接续冲天,神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。
•抢占深海、深空等领域的科技制高点。“海斗一号”完成万米海试,“备斗者”号成功坐底,“长征五号”遥三运载火箭成功发射。
•科技助力抗击新冠肺炎疫情,中国成功分离出世界上首个新冠病毒毒株,完成病毒基因组测序,开发一批临床救治药物,检测设备和试剂,研发应用多款疫苗。
(1) 从以上资料中你能得出什么结论?
答:我国科技创新成就斐然;我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。

【探究二】提出问题,交流探讨
当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。
习近平总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
(2) 有同学问:“为什么要把创新主动权、发展主动权军牢掌握在自己手中呢?”请结合上述材料,运用所学知识加以说明。
答:①只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。
②从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
③创新是引领发展的第一动力:创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
④创新驱动是国家命运所系,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要;是改革开放事业进入攻坚克难的关键时期的需要。   


【探究三】分享感悟,立志创新
感悟一:
实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望!
感悟二:
初中的学习和生活即将结束。面向未来,我们要关切国家发展,开放自信地融入世界。抓住机遇,迎接挑战,让我们一起向未来!
(3)立足国家需要和个人的发展,我们中学生应该如何做好自己的人生规划?
答:①做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
②要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
③当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
④我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。



16.【2022年云南】【奋进新征程建功新时代】
中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验。一百年来,中国共产党领导人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,创造了“四个伟大成就”。
一是浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。
二是自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就。
三是解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。
四是自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
(1) 中国共产党领导中国人民取得了举世瞩目的辉煌成就,书写了波澜壮阔的历史画卷。结合材料并运用所学知识,请谈谈你对中国共产党的认识。
答:①中国共产党是我国的执政党,坚持全心全意为人民服务的宗旨;②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;③人民对美好生活的向往,这是党的奋斗目标;④为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这是党的初心和使命。
过去一百年,党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标的新的赶考之路。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,云南省经济社会取得长足发展,实现了“十四五”良好开局,奋力谱写中国梦的云南篇章。
云南成就(节选)
创新
协调
绿色
开放
共享
稀贵金属材料基因工程领域取得突破;生物医药、先进装备制造、新材料等新兴产业潜力巨大。
推动脱贫地区发展和乡村全面振兴,城乡发展更趋协调,人民生活品质不断改善。
云南生物多样性之美惊艳世界;白鹤滩水电站为助力实现“双碳”目标注入绿色动力。
“一带一路”标志性工程中老铁路开通以来,发运货物覆盖泰国、新加坡等10多个国家和地区。
民族自治地方生产总值平均增长8.4%;解决了绝对贫困问题,与全国同步全面建成小康社会。
(2) 结合材料,运用所学知识分析云南经济社会取得长足发展的主要原因。
答:①坚持中国共产党的正确领导;②全面贯彻新的发展理念,坚持走绿色发展道路;③全国各族人民的艰苦创业;④找到了一条具有中国特色社会主义的独特发展道路;⑤坚持以经济建设为中心,实行改革开放的决策等。

习近平总书记在中国共产主义青年团成立100周年大会上强调,党和国家的希望寄托在青年身上。当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。
(3)结合材料,谈谈新时代的中国青年怎样才能在实现民族复兴的赛道上奋勇争先?
答:我们青少年是祖国的未来和希望。我们要树立崇高远大的理想,努力学习科学文化知识,勇于创新,勤于实践,积极承担社会责任,爱党、爱国、爱社会主义,努力提高自己的道德水平、法律意识,时刻准备着为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。




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