4.1 夯实法治基础（教学课件）-统编版）

skybamboo · 发表于 10 小时前

一、文档预览（前五页）

4.1 夯实法治基础（教学课件）-统编版）_01.webp

二、文档内容简述：

电信诈骗频发，靠什么来保障人民的生命财产安全？
依法治理

第四课建设法治中国
4.1夯实
法治基础

选择法治道路

描绘法治蓝图

课堂小结

课堂练习
目录
Contents
1
2
3
4

Part One
选择法治道路

01

一、选择法治道路

何为“法治”？
法治，意味着依法治理。
（≠法制：法律制度）

一、选择法治道路

思考：国家为什么要制定《反电信网络诈骗法》？
   法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。

一、选择法治道路

有了法律，就是法治国家了吗？
   有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。

一、选择法治道路

法治的要求？
良法
善治
   良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。

   法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。

一、选择法治道路

视频：五年来制定法律47件
思考：这些法律的制定有何意义？
人民
   法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
国家
   法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

一、选择法治道路

2000多年前
封建专制历史

1840年以后
变法改制、救亡图存

1949年
新中国成立，探索社会主义法治建设

1978年以后
党和政府更加重视法治建设
   在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训，努力推进依法治国的时代进程。

Part Two
描绘法治蓝图

02

二、描绘法治蓝图

改革开放以来的法治进程

1978年
党的十一届三中全会
提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。
1997年
党的十五大
提出依法治国，建设社会主义法治国家。
2002年
党的十六大
将“依法治国基本方略得到全面落实”，列入全面建设小康社会的重要目标。
2007年
党的十七大
提出建设社会主义法治国家的要求
2012年
党的十八大
提出全面推进依法治国
2022年
党的二十大
首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署，这宣示了我们党矢志不渝推进法治中国建设的坚定决心。

二、描绘法治蓝图

阅读教材P47-49：
说一说依法治国的提出、地位、根本遵循和行动指南、总目标、五个体系、十六字方针。

提  出
党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。

地  位
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

根本遵循和行动指南
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。

二、描绘法治蓝图

阅读教材P47-49：
说一说依法治国的提出、地位、根本遵循和行动指南、总目标、五个体系、十六字方针。

总目标
全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

五个体系
完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、
完善的党内法规体系

科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

十六字方针

二、描绘法治蓝图

视频：建设法治国家
思考：怎样建设法治国家？
立法
使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。
执法
使每一部法律法规都得到严格执行。
司法
每一个司法案件都体现公平正义。
守法
使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
道路
坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

Part Therr
课堂小结

03

三、课堂小结

夯实法治基础

选择法治道路
描绘法治蓝图

法治
1.内涵
2.要求：良法、善治
3.作用：公民、国家、人类社会

全面认识依法治国
建设法治国家

Part Four
课堂练习

04

四、课堂练习

1．“任性”是近几年火起来的一个网络词语，其含义是“由着自己的性子来”。我们青少年的成长道路应该“大道至简，花季不可任性”。从法律角度看，我们青少年要做到“花季不可任性”，就要（    ）
①自觉尊法学法守法用法         ②正确行使权利，自觉履行义务
③坚持有法可依、执法必严     ④勇做法律的宣传者、践行者
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．我国现行《立法法》是2000年3月第九届全国人大三次会议通过的，2023年3月第十四届全国人大一次会议的一项重要内容就是审议《立法法修正草案》，这是《立法法》出台后的第二次修改。对该法的立法过程，下列排序正确的是（   ）
①《立法法修正案（草案）》公开征求社会公众意见
②党中央总结新时代立法经验以及对全面依法治国进行总体部署
③第十四届全国人民代表大会表决通过《立法法修正案》
④第十三届全国人大常委会制定《立法法修正案（草案）》
A．①-②-④-③    B．④-①-②-③ C．②①③④       D．②-④-①-③
B
D

四、课堂练习

3．图示法有助于对知识的学习。下列概念间的关系可用如下图示法表示的有（    ）

①良法善治与公平正义           ②民主选举与差额选举
③民主决策与民主监督           ④国家战略与人才强国
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
4．2023年4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。在审议过程中，水利部不仅向社会公开征求意见，还邀请湿地生态、环境法等领域的专家学者参与讨论并提出建议。对《黄河保护法》征求意见、开展讨论有利于（    ）
①增强公民对法治的信仰          ②提升公民立法能力和素养
③让法律更好体现人民意志        ④扩大公民权利，民主立法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
B

下课
请休息
4.1夯实法治基础

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

4.1 夯实法治基础（教学课件）-统编版）

浏览过的版块