（2025版）5.2 凝聚价值追求（导学案）（学生版）

skybamboo · 发表于 9 小时前

一、文档预览（前五页）

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二、文档内容简述：

5.1  延续文化血脉  导学案

学习
目标
政治认同：了解民族精神的深刻内涵，理解弘扬民族精神的具体体现，具有强烈的中华民族自豪感，理解社会主义核心价值观的内容和影响，在日常生活和社会活动中自觉践行。
道德修养：理解社会主义核心价值观的内容和影响，积极培育和践行社会主义核心价值观。弘扬民族精神，维护国家利益和安全，增强民族气节。
责任意识：树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义精神，积极传承和弘扬民族精神培育和践行社会主义核心价值观。培育学生的责任意识，增强担当精神和参与能力。
重点
民族精神的深刻内涵、社会主义核心价值观的内容和影响
难点
民族精神随着时代进步不断丰富和发展、如何培育和践行社会主义核心价值观

一、知识梳理（请自主完成下列填空，然后在书本上标注出来）
（一）自主预习
目题一：高扬民族精神
1.中华民族精神的内涵及品格。
（1）内涵：以       为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（2）品格：与时俱进。（它在    的历史时期有着    的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。）
2.当代中国，爱国主义的本质就是坚持    和    、       高度统一。
3.民族精神作用（为什么要传承和弘扬民族精神？）：
（1）一个民族要    和       ，要有昂扬向上的民族精神。
（2）一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去       和    ，就难以屹立于          。
（3）民族精神是中华民族发展壮大的       ，是维系各族人民团结奋进的       ，是中华儿女实现中国梦的       。
4.传承和弘扬民族精神的表现和要求。
（1）表现：①在       、       的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②在他人、财产       的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；③在       中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
（2）要求：从    做起、从    做起、从    做起。
目题二：构筑中国价值
5.社会主义核心价值观的内容。
（1）    层面的价值目标：                   。
（2）    层面的价值取向：                   。
（3）    个人层面的价值准则：                      。
6.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？
（1）社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的       ，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代          的集中体现。
（2）社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的          。
（3）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的       ，是坚持和发展中国特色社会主义的       ，又是实现中华民族伟大复兴的       。
（4）社会主义核心价值观促进          ，引领             。
7.青少年应怎样培育和践行社会主义核心价值观？
（1）与日常生活紧密联系起来，做到    、    、       。
（2）自觉做到       、敏于思考，注重修养、    ，       、善于选择，认真做事、       。
（二）预习反馈
列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。

【典例】1．2023年春节档电影《满江红》爆火，岳飞故里河南汤阴向全国游客推出福利，凡在岳飞庙景区入口处熟练背诵《满江红》的游客，即可免费游览景区。一时间，景区门前背诵《满江红》的游客排起了长龙，儿童、老人、青年拿起话筒参与，慷慨激昂的词句，在景区门前不停地回响。该景区的做法（    ）
①形式主义，本质仅仅为了吸引游客          ②有利于弘扬主旋律，凝聚价值追求
③有利于宣传岳飞精神，激发市民爱国情感    ④有利于弘扬以时代精神为核心的民族精神
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查爱国主义。
②③：依据题文描述，岳飞庙景区入口处熟练背诵《满江红》的游客，即可免费游览景区，这一做法有利于弘扬主旋律，凝聚价值追求，有利于宣传岳飞精神，激发市民爱国情感，故②③说法正确；
①：说法没有看到这一做法的本质和积极影响，故①说法错误；
④：以爱国主义为核心的民族精神，故④说法错误；故本题选C。
【变式练1-1】西柏坡精神、长征精神、大庆精神、抗洪救灾精神、女排精神•……中华民族精神在空间上不是封闭的，在时间上不是停滞的，是一个鲜活有机、不断吸纳的生命系统。这说明（）
A．中华民族精神是中华民族的“精髓”
B．爱国主义是中华民族精神的核心
C．中华民族精神具有与时俱进的品格
D．传承和弘扬民族精神是每一个中华儿女的责任和义务
【答案】C
【分析】题干中强调伟大的民族精在精神在空间上不是封闭的，内容丰富变化，在时间上不是停滞的，是不断变化发展的，说明中华民族精神具有与时俱进的品格。因此C符合题意；A材料没体现；B材料没体现；D材料表述的主旨没有体现。故选：C。
【变式练1-2】（2024·甘肃定西·中考真题）2024年2月17日，受大风降雪天气影响，超过2．5万人滞留我省酒泉市瓜州县城，当地政府立即启动应急预案，全力以赴为滞留人员提供生活保障，瓜州群众积极提供免费住宿和帮助，为滞留人员带来温暖。瓜州县政府和人民的行为体现了社会主义核心价值观中的（   ）
A．爱国 B．民主 C．诚信 D．友善
【答案】D
【详解】本题考查社会主义核心价值观。
A：此情境中主要体现的是对滞留人员的关怀与帮助，并非直接指向对国家的热爱和忠诚，爱国的体现不出来；故A不符合题意；
B：这个事例侧重于政府和群众对滞留人员的救助行动，未涉及民主方面的内容；故B不符合题意；
C：整个事件中没有与诚信相关的典型表现和要素；故C不符合题意；
D：当地政府迅速采取行动为滞留人员提供保障，瓜州群众积极提供免费住宿和帮助，这种关心他人、向他人伸出援手的行为充满了善意和友好，充分体现了友善的价值观；故D符合题意；
故本题选D。

«基础过关练«
一、选择题（共10小题）
1. 教育部11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对于中小学生而言，开展研学旅行（    ）
①有利于学生主动了解社会，提高社会适应能力
②就是变相旅游，价值不大
③会分散学生注意力，不利于课堂学习
④有利于学生培育和践行社会主义核心价值观
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
2．奋斗百年路，启航新征程。中国共产党在伟大实践中形成了包括长征精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等中国共产党人的精神谱系。我们要大力弘扬以伟大建党精神为源头的精神谱系，因为这些伟大精神（）
①是文化最深层的内核，是中华文化的精髓
②是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱
③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
④是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的物质保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3.（2024·山东菏泽·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神（   ）
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承
③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下列名言名句中，与中华民族精神核心内容相符的是（）
①人生自古谁无死，留取丹心照汗青
②少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
④苟利国家生死以，岂因福祸避趋之
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
5．红旗渠就是纪念碑，记载了河南林县人不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。要用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年，社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的，不仅过去如此，新时代也是如此。新时代仍要弘扬红旗渠精神，这是因为（）
①红旗渠精神是在社会主义革命和建设时期形成的，永不过时
②红旗渠精神是中华民族不可磨灭的历史记忆，永远催人奋进
③红旗渠精神是民族精神在新时期的集中体现
④红旗渠精神能激励我们为实现第二个百年奋斗目标而不懈奋斗
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
6．（2024·湖北武汉·中考真题）九年级（1）班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是（   ）
A．小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片
B．小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料
C．小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选
D．小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画
7．雷锋，一座永恒的道德丰碑，一个永远的光辉榜样，永久召唤着人们的心灵。下列选项中不属于新时期学习雷锋精神的意义是（   ）
A．利于弘扬中华民族的传统美德
B．有利于提升我国的社会文明程度
C．能够促进社会主义核心价值体系的建设
D．表明思想道德建设是发展先进文化的基础工程
8.（2024·贵州黔西·中考真题）2024年2月21日，在贵州省普安县发生的山火中，2名救火牺牲的英雄冲上热搜，让社会广泛关注贵州火情。据统计，2024年2月10日至21日，贵州全省共发生森林火情221起，已核实为森林火灾的11起，已全部扑灭。警方已对肇事人员采取强制措施。据此判断，下列观点正确的是（    ）
①救火英雄弘扬了以“不怕牺牲”为核心的中华民族精神
②在学习、生活中，要在宪法和法律规定范围内行使权利
③公民要增强法治意识，认识放火烧山需要承担法律责任
④救火英雄勇担救火的行为，践行了社会主义核心价值观
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9.中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，给我们留下许多宝贵启迪。以下对应正确的是（）
①“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”——爱国
②“但愿人长久，千里共婵娟。”——敬业
③“人而无信，不知其可也”——诚信
④“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”——友善
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10.（2024·河南·中考真题）“那年，你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情……今年，我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天，我站在你的墓碑前/心头一阵阵猛烈的震颤……”假如你是诗歌中的“我”，在革命烈士墓碑前立下的铮铮誓言是（    ）
①强国有我，请您放心
②传承英烈精神，守护红色江山
③投笔从戎，保卫祖国
④反对霸权主义，主导全球治理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、材料题（共1小题）
11．（2024·广东·中考真题）阅读材料，回答问题。
材料一  2024年6月11日，习近平总书记给中国科学院院士姚期智回信，内容如下：
姚期智先生：你好！来信收悉。你回国任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果，向你表示诚挚问候。
希望你坚守初心使命，发挥自身优势，带领大家继续探索创新人才自主培养模式，推动学科交叉与前沿创新，打造高水平的人才培养和科技创新基地，为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献。
祝身体健康，工作愉快，阖家幸福！
习近平
2024年6月11日
材料二  科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。为落实科学家精神进校园的要求，某校开展“学习和践行科学家精神”的主题报告会，小陈同学分享了两位科学家的典型事迹：
叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱，开拓创新、矢志奉献，带领全所建成我国第一个大科学装置，取得许多国际一流物理成果，还捐赠个人积蓄300万元支持青年科研人员从事高能物理研究。
王淀佐院士长期从事浮选药剂的研究，他反复奔走在图书馆、实验室和工厂之间，历经尤数个不眠之夜，终于取得一系列令世人瞩目的科研成禾。这些成果奠定了我国在矿物加工领域的国际领先地位。
(1)结合材料一，分析习近平总书记给姚期智院士回信的意义。
(2)结合上述科学家的事迹，谈谈中学生如何践行科学家精神。

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（2025版）5.2 凝聚价值追求（导学案）（学生版）

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