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二、文档内容简述：
专项训练卷(四) 促进民族团结
一、选择题
她克服高寒缺氧的环境,用仁心大爱为某一少数民族地区人民送去健康,被誉为最美的“雪莲花”,当地乡亲热情地为她献上哈达,她就是邢台市人民医院医生韩晓瑞。回答1—2题。
1.(2021河北定州期末,18,★★☆)材料中提到的少数民族是 ( )
A.蒙古族 B.藏族 C.维吾尔族 D.彝族
2.(2021河北定州期末,19,★★☆)教育、医疗、交通等各行各业的“韩晓瑞”来到这里,他们不负重托,扎实工作,无私奉献他们的贡献在于 ( )
①提高了当地的人口素质 ②维护了和谐的民族关系
③促进了少数民族地区发展 ④实现了当地同祖国其他地区的共同富裕
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
3.(2021独家原创试题)小蒙在学习“民族大家庭时设计了一个思维导图,请你帮他进行填写 ( )
A.民族平等 B.民族团结 C.民族和谐 D.民族繁荣
4.藏族同胞修建的布达拉宫；元代回族人扎马鲁丁所制的万年历；敦煌、云冈、龙门石窟及新疆的千佛洞凝聚了各族人民的智慧。56个民族的文化绚丽多彩,说明了 ( )
①我国是一个统一的多民族国家 ②没有各民族文化的发展,就没有整个中华民族文化的繁荣
③要加强民族团结 ④各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.“一支桨中止了和另一支桨的协作,这条船便只能在湖中绕圈子,而不能直达彼岸。”这句话启示我们,正确处理民族关系必须 ( )
A.坚持各民族共同繁荣的原则 B.坚持民族平等,反对民族歧视
C.加强民族团结增强民族凝聚力 D.贯彻落实民族区域自治制度
6.我国是一个统一的多民族国家,维护民族团结是每个公民的义务。下列做法正确的是 ( )
①到少数民族地区旅游,学习少数民族文化 ②学习宣传我国的民族政策
③和少数民族同学开玩笑,嘲笑少数民族同学讲话 ④尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.因为新冠肺炎疫情,青岛某中学近500名新疆籍学生在校内度寒假。学校食堂变着花样为这些新疆籍学生提供可口的饭菜,本地学生家长先后筹集了近2000个口罩快递到学校,还有学生家长辗转十几个药店买了酒精送到校
门口。新疆学子们说:“我们会一直记着这个春天,有一群善良的人温暖着我们…”这让我们感受到 ( )
A.民族区域自治制度的无比优越性 B.以团结统一为核心的伟大时代精神
C.平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 D.海内外中华儿女实现祖国完全统一的心愿
8.(2021广东潮州期末,17,★★☆)2020年是“90后”广东姑娘邵书琴援疆的第7年,9月,书琴前往中国人民大学攻读硕士学位。毕业后她将回到托云牧场继续援疆。对援疆工作认识正确的是 ( )
A.有助于实现各民族共同繁荣 B.是新疆快速发展的根本原因
C.体现了民族区域自治制度的要求 D.能从根本上消除民族间的差异
9.新疆维吾尔自治区素有“瓜果之乡”的美称在政府推动下,阿克苏各地建立了各种形式的果蔬农民专业合作社,不但设立直销店,发展“农超对接”平台,而且搭建了网络销售平台,推行电商销售新模式,不断拓宽销售渠道。阿克苏苹果种植已成为当地农户增收致富的重要途径。对此理解正确的是 ( )
①政府大力扶持民族地区经济发展
②政策扶持和民族地区人民的努力为民族地区经济社会发展注入了新活力
③加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉
④发展农民专业合作社是加快民族地区经济发展的唯一途径
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.某校汉族同学和少数民族同学联合举办了一场文艺联欢会,少数民族同学的民族舞蹈把活动推向高潮。组织此活动有利于 ( )
①增强安全意识,维护国家安全 ②促进民族文化的传承和发展
③促进不同民族之间的交流与团结 ④弘扬团结统一的光荣传统
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.内蒙古自治区认真贯彻党和国家政策,编译出版各类蒙古文教材及教辅资料1000余种,完成了蒙古文版中小学教学资源开发建设任务,实现了民族教育的义务教育阶段全面免费。这些举措 ( )
①有利于维护平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ②体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 ③能够消除地区差别,实现民族融合 ④有利于少数民族文化的传承和发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
云南省大理白族自治州郑家庄村,是全国闻名的民族团结示范村。这个小村庄,聚居着汉、白、藏、傈僳、傣、纳西和7个民族。小亮和同学们慕名来到郑家庄村,感受它的魅力。据此回答12—14题。
12.村党支部书记热情接待了他们,向他们详细介绍了村里的民族关系。在介绍中,村党支部书记会提到 ( )
①各民族生活习俗相同 ②各族群众和睦相处 ③各族群众互帮互助 ④各族群众亲如一家
A.①② B.②③④ C.①④ D.②③
13.村党支部书记自豪地对他们说:“我们村里的个民族,无论哪个民族的节日,都一起过。”村民在一起过的节日没有 ( )
A.火把节 B.圣诞节 C.春节 D.泼水节
14.说起未来,村党支部书记信心满满:“我们要建民族文化展示厅,打造民族旅游示范村做到全体村民共建共有共享。”这些美好愿望的实现,有利于 ( )
①展示民族文化特色 ②提高村民的生活水平 ③实现村民共同富裕 ④进一步巩固民族团结
A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④
15.国家主席习近平在多个场合反复强调,“要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起”“让民族团结之花常开长盛”。这启示我们 ( )
①民族区域自治制度是我国的基本政治制度 ②要尊重各民族的语言文字、宗教信仰和风俗习惯
③维护民族团结是做好民族工作的重要内容 ④维护民族团结是维护国家统一的需要
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二、非选择题
16.(2021湖南耒阳期末,31,★★☆)材料分析题
习近平总书记在会见基层民族团结优秀代表时强调:“全面建成小康社会,一个民族都不能少。”中华民族一家亲,同心共筑中国梦,实现中华民族伟大复兴这个伟大梦想离不开全国各族人民大团结的力量,民族团结是各族人民的生命线。民族团结重在交心,要将心比心以心换心。各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣发展。
(1)“全面建成小康社会,一个民族都不能少体现了我国处理民族关系的基本原则是什么？
(2)为什么说“民族团结是各族人民的生命线”？
(3)党和国家采取了哪些措施促进民族地区的发展
17.综合实践题
我要去拉萨
教育部等11个部门于2016年发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出:中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。其目的是引导学生走出校园,在不同的环境中拓宽视野、丰富知识、了解社会亲近自然、参与体验。为此,山西某校准备利用暑假,以10人小组为单位,组织开展到西藏拉萨的研学旅行。
下面是他们在研学旅行中遇到的问题与困惑,你能帮助其解答吗？
(1)在出发前,组长做了如下准备,你觉得他带这些物品有必要吗？为什么？
①氧气袋 ②备用药 ③身份证 ④笔和本子 ⑤长焦相机
刚下飞机,小组组长和大家交流了以下问题:
“听说藏族朋友见面时很热情”,他想象了以下几种见面礼节:
①拥抱 ②献哈达 ③跪拜 ④握手
(2)最有可能出现的礼节是________,(写出序号即可)为什么？
小明在参观的过程中,一边走、一边看、一边记:
今天,在归途当中,我们经过了三个国家机关,分别是×××自治州人民代表大会常务委员会、×××自治州人民政府、×××自治州中级人民法院。
(3)请回答:材料中“自治州中级人民法院”相当于山西的哪一级法院？(列举一个,写出全称即可)
(4)研学旅行结束了,大家收获良多,纷纷记下了自己的感受。你觉得他们会写什么？
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