黄金卷02 -中考道德与法治全真模拟卷（浙江杭州专用）（解析版）

skybamboo · 发表于 13 小时前

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二、文档内容简述：

【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考道德与法治全真模拟卷（浙江杭州专用）
黄金卷02
（本卷共20小题，满分50分，考试时间45分钟）
第一部分
一、判断题：本大题共6小题，每小题1分，共6分。判断下列说法是否正确，正确的请填写T，错误的请填写F。
1．人需要友谊，所以要为朋友做任何事，这样才能更好地维护友谊。(    )
【答案】错误
【详解】本题考查交友讲究原则。依据教材知识，我们需要呵护友谊，但不能为朋友做任何事，友谊需要讲究原则。故说法错误。
2．青春期是儿童期和成年期之间的过渡期，也是人生事业发展的黄金期。(    )
【答案】错误
【详解】本题考查青春期。根据教材知识，青春期是介于儿童期和成年期之间的过渡期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，故错误。
3．总体国家安全观以政治安全为宗旨，以人民安全为根本，以经济安全为基础。(    )
【答案】错误
【详解】本题考查总体国家安全观。坚持总体国家安全观，要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。故错误。
4．公民的权利受法律保护，每个人的权利不是绝对的，是有界限的。(    )
【答案】正确
【详解】本题考查依法行使权利。依据教材知识，我国法律保护公民的合法权益，我们应在法律范围内行使自由和权利，每个人的权利不是绝对的，是有界限的。故题干说法正确。
5．坚持改革开放是现阶段的工作中心。(    )
【答案】错误
【详解】本题考查坚持改革开放。现阶段我国坚持以经济建设为中心，改革开放是我们的强国之路。故错误。
6．中国特色大国外交要主导构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。(    )
【答案】错误
【详解】本题考查构建人类命运共同体。依据教材知识，中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。中国是世界格局的重要力量，但不是主导者。故错误。

二、选择题：本大题共12题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
7．2022年9月15日,2022年全国科普日活动启动。今年的主题是（   ）
A．百年再出发，迈向高水平科技自立自强 B．喜迎二十大，智慧新生活
C．万众创新，拥抱智慧生活 D．喜迎二十大，科普向未来
【答案】D
【详解】时政题。
8．二十国集团领导人第十七次峰会于2022年11月14日至17日在印度尼西亚巴厘岛举行，本次峰会主题是共同复苏、强劲复苏。11月15日，国家主席习近平出席二十国集团领导人第十七次峰会并发表题为______的重要讲话。（   ）
A．《共迎时代挑战，共建美好未来》
B．《共创开放繁荣的美好未来》
C．《传承千年友好，共创美好未来》
D．《坚守初心，共促发展，开启亚太合作新篇章》
【答案】A
【详解】时事题。
9．生命有接续，生命不仅是“我”的，也是“我们”的。下列内心独白能够体现这一点的是（   ）
①我是龙的传人，我骄傲
②我的爷爷是剪纸技艺传承人
③周末独自一人在家，想干什么就干什么
④爸爸说我们家族有几百年的历史
A．①②③    B．①②④    C．②③④    D．①③④
【答案】B
【详解】本题考查生命有接续。
①②④：生命不仅是“我”的，也是“我们”的，这说明了生命有接续。一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，在人类生命的接续中，我们要找到一个位置，担当一份使命，①②④符合题意；
③：周末独自一人在家应该学会慎独，不能想干什么就干什么，③应排除；
故本题选B。
10．2022年11月21日，2022年世界杯开幕，东道主卡塔尔以0：2告负厄瓜多尔队，下列说法正确的是（   ）
①集体的力量源于成员的团结协作
②挫折越多越好，能激发我们的潜能
③集体的团结可以战胜一切困难
④学会直面挫折，勇于拼搏
A．①④    B．②③    C．③④       D．①②
【答案】A
【详解】本题主要考查集体的力量和正确对待挫折的相关知识。
①④：2022年世界杯开幕，东道主卡塔尔以0：2告负厄瓜多尔队，表明集体的力量源于成员的团结协作，我们要学会直面挫折，勇于拼搏，故①④说法正确；
②：挫折既有积极影响，也有消极影响，并不是越多越好，故②说法错误；
③：集体的力量是强大的，但并不能战胜一切困难，选项说法夸大了集体团结的作用，故③说法错误；
故本题选A。
11．针对漫画一所示“怪圈”，我国制定并实施了“破圈”之策（见漫画二）。此举旨在（    ）

A．彻底减轻家庭教育支出和家长精力负担
B．促进青少年健康成长、全面发展
C．确保教育绝对公平的实现
D．教育是促进民族振兴、社会进步的政治基石
【答案】B
【详解】本题考查未成年人保护。
B：分析漫画，我国制定并实施了“破圈”之策有利于促进青少年健康成长、全面发展，B说法符合题意；
A：“彻底”说法过于绝对，A说法错误；
C：“教育绝对公平”说法过于绝对，C说法错误；
D：教育是促进民族振兴、社会进步的基石，D说法错误；
故本题选B。
12．近年来，媒体多次报道未成年人犯罪案件，盗窃、抢劫、校园暴力，甚至杀人。从未成年人犯罪行为看，打架、旷课、光顾网吧、赌博行为占相当大的比例。这警示我们（   ）
①不良行为必然会发展成为违法犯罪行为
②应该增强自控能力，明辨是非
③不良行为是小节，对个人成长无关紧要
④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查预防犯罪。
②④：上述材料中，从未成年人犯罪行为看，打架、旷课、光顾网吧、赌博行为占相当大的比例。这警示我们应该增强自控能力，明辨是非；预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始，故②④说法正确；
①：不良行为如果不改正，就可能发展成为违法犯罪行为，①说法错误；
③：小节无害论是错误的，③说法错误；
故本题选D。
13．种玉米、做豆腐、蒸馒头……某校组织学生开展为期一周的学农实践活动。小文在随笔中写到：下地劳作虽然很艰辛，但我们都没有退缩。脚下的耕地、脸上的汗水都证明了勤劳的双手能够换来累累硕果。学农一周，影响一生。参加学农实践活动有利于（   ）
A．懂得劳动最光荣，崇尚劳动、尊重劳动者
B．掌握科学文化知识，考取自己理想的学校
C．认识体力劳动艰辛，感受劳动有高低贵贱之分
D．培养劳动习惯，确保通过劳动就能实现人生价值
【答案】A
【详解】本题考查尊重劳动。
A：参加学农实践活动有利于学生增强劳动意识，懂得劳动最光荣，崇尚劳动、尊重劳动者，A说法正确；
B：说法与题干无关，应排除；
C：劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分，故C说法错误；
D：说法中的“确保”说法太绝对，故D说法错误；
故本题选A。
14．我们要学法懂法，知晓违法行为应承担的法律责任，做知法守法好公民。下列判断正确的是（   ）
序号
案例
法律责任
①
陈某酒后殴打他人，致人重伤
刑事责任
②
新冠疫情防控期间，路某为躲避隔离，网购假出入证，被治安拘留
民事责任
③
刘某贩毒、教唆他人吸毒
行政责任
④
王某违章停车，致使道路拥堵
民事责任

A．①       B．②       C．③       D．④
【答案】A
【详解】本题考查违法需担责。
①：陈某酒后殴打他人致人重伤，具有严重社会危害性，触犯刑法，属于刑事违法行为，应该承担刑事责任，故①说法正确；
②：路某违反疫情防控规定被治安拘留，属于行政违法行为，应该承担行政责任，故②说法错误；
③：吸毒违法，贩毒有罪，刘某应该承担刑事责任，故③说法错误；
④：王某违章停车属于行政违法行为，应该承担行政责任，故④说法错误；
故本题选A。
15．2022年4月14日，教育部牵头其他七部门将启动新时代基础教育强师计划，对基础教育教师队伍建设进行改革部署。目标到2025年，建成一批国家师范教育基地，培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才。这计划（   ）
A．赋予政府责任，有利于促进教育公平
B．体现政府在国家机关中居于主导地位
C．遵循宪法原则，保障受教育权利
D．为基础教育教师队伍建设奠定法律基础
【答案】A
【详解】本题考查教育的相关知识。
C：教育部牵头其他七部门将启动新时代基础教育强师计划，这一计划遵循了宪法原则，有利于保障公民的受教育权利，C正确；
A：教育公平在材料中没有体现，A错误；
B：国家权力机关在国家机关中居于主导地位，B错误；
D：为基础教育教师队伍建设的奠定人才基础，D错误；
故本题选C。
16．因发生顺风车乘客遇害事件，某网约车公司被交通运输部以及超过15个城市的交通监管部门约谈。政府要求该公司积极采取措施，解决网约车的乘客安全问题。这表明，完善社会主义市场经济体制需要（    ）
A．在发挥市场决定性作用的同时更好发挥政府作用
B．坚持各种所有制经济平等竞争、相互促进
C．更多地发挥政府的作用，推动经济社会健康发展
D．发挥市场在资源配置中的决定作用，增强市场活力
【答案】A
【详解】本题考查社会主义市场经济体制。
A：依据题文描述，政府要求该公司积极采取措施，解决网约车的乘客安全问题，表明完善社会主义市场经济体制需要在发挥市场决定性作用的同时更好发挥政府作用，故A符合题意；
B：坚持各种所有制经济平等竞争、相互促进，说法正确，但与题干无关，故B不合题意；
C：更多地发挥政府的作用，推动经济社会健康发展，说法正确，但与题干无关，故C不合题意；
D：发挥市场在资源配置中的决定作用，增强市场活力，说法正确，但与题干无关，故D不合题意；
故本题选A。
17．党的二十大报告着眼于新时代新征程党的使命任务，明确指出前进道路上必须牢牢把握“五个重大原则”，其中之一就是“坚持深化改革开放”。这是因为改革开放（    ）
①让中国开始屹立于世界民族之林             ②是决定当代中国命运的关键抉择
③是强国之路，能为发展提供动力             ④是中国过去40多年发展的根本原因
A．①②       B．③④       C．②③       D．②④
【答案】C
【详解】本题考查改革开放。
②③：我国之所以坚持深化改革开放，是因为改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路，能为发展提供动力，②③正确；
①：新中国成立让中国开始屹立于世界民族之林，标志着中国结束了100多年来被侵略被奴役的历史，成为独立自主的国家，所以①错误；
④：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，是中国过去40多年发展的根本原因，④错误；
故本题选C。
18．香港特区行政长官林郑月娥曾表示，香港市民要共同维护“一国”为本、尊重“两制”的差异。对此认识正确的是（    ）
①“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度
②“一国”是实行“两制”的前提和基础
③台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权
④“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
A．①②③       B．②③④       C．①②④    D．①②③④
【答案】D
【详解】本题考查一国两制。
①②③④：依据教材知识，“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度。“一国两制”的基本内容是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生方式长期不变，享有高度自治权。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。①②③④说法正确，符合题意；
故本题选D。

第二部分
三、非选择题：本大题共2小题，共20分。
19．（10分）【辉煌目标美好前景】
2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。明德学校九年级开展了以“学习二十大精神，为实现辉煌目标而努力”的主题探究活动，请你积极参与。
★学讲话悟道理
十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。

(1)三件大事说明办好中国的事情关键在于什么？（1分）
★新提法新论断党的二十大报告有许多新的提法、新的论断，引发了同学们的热议。
新提法、新论断
结合教材谈理解
从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①这一中心任务的转变是由______________决定的。
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。发展是党执政兴国的第一要务。没有坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国。
②完成这一任务的途径有_______________。

(2)请你将上表中的空格内容补充完整。（4分）
★赏漫画明途径
针对下面这幅漫画，同学们发表了自己的观点：

小明：实现中国梦是党的最终奋斗目标。
小东：实现中国梦必须落实党的布局。
(3)以上同学的观点你同意吗？请阐明你的看法。（3分）
★担使命重践行
当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(4)请你为当代中国青年的行为选择“支招”。（2分）
【答案】(1)中国共产党。（1分）
(2)①党的性质；党的宗旨；社会主义初级阶段的主要矛盾等。（答出一点即可）
②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；积极寻求新的经济增长点；培育壮大经济发展新动能；构建新发展格局等。（答出一点即可）（4分）
(3)小明同学的观点是错误的，小东同学的观点是正确的。党的最终奋斗目标是实现共产主义，实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局；必须协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。（3分）
(4)努力学习，全面提高自身素质；树立崇高远大的理想，热爱祖国、报效祖国；积极担负时代使命，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为；培养创新精神，提高创新能力；勇于对自己、对他人、对社会负责；将个体生命同他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起；等等。（答出两点即可）（2分）

【分析】考点考查：坚持党的领导、经济发展新阶段、积极谋求发展、实现中国梦、勇担历史重任。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国，需要运用坚持党的领导的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事→可链接办好中国的事情关键在中国共产党。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、经济发展新阶段、积极谋求发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴→可链接党的性质；党的宗旨；社会主义初级阶段的主要矛盾。
关键词②：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务→可链接转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；积极寻求新的经济增长点；培育壮大经济发展新动能；构建新发展格局。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：读题，提炼辩题。
观点①：实现中国梦是党的最终奋斗目标。
观点②：实现中国梦必须落实党的布局。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。
正误判断：错误。
论据①：党的最终奋斗目标是实现共产主义；
论据②：实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；
第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。
正误判断：正确。
论据：实现中国梦必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局；必须协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。
第四步：整合信息，组织答案。
（4）本题要求为当代中国青年的行为选择“支招”，属于开放性试题，言之有理即可。

20．（10分）为増强学生的法治意识，山西省某中学开展了一次模拟法庭活动。同学们分三组进行活动。请你一起参与，并完成下列任务。
【第一组：案件收集】
案件一  何某借张某的钱逾期不还，张某多次索要无果。案件二  中学生李某多次旷课逃学、夜不归宿。
案件三  刘某在全民核酸检测时，拒不配合釆样工作，严重扰乱疫情防控秩序。
案件四  魏某以暴力开锁的方式多次入户盗窃，盗得价值50万余元的现金。
案件五  陈某志在就餐时寻衅滋事，暴力殴打他人，造成4名被害人不同程度受伤。

(1)第一组同学收集了上述案件，请你根据案件将它们分类。（只填案件序号即可，如案件一）（3分）
刑事违法行为
①_____
民事违法行为
②_____
行政违法行为
③_____

【第二组：法庭布置】第二组同学选择案件五作为本次模拟法庭活动的主审案件，下面是他们布置的模拟法庭示意图。

(2)你认为这个法庭属于什么法庭？（1分）
(3)在此次模拟法庭布置中，应该悬挂下列哪一图标？（1分）

(4)小何同学发现上述模拟法庭的布置还存在一些错误，请你帮他指正。（2分）
【第三组：审理判决】
经过审理，第三组同学在模拟法庭上公布了对案件五的判决结果：
判决书（节选）被告人陈某志在店内用餐时寻衅滋事，暴力殴打他人，造成4名被害人不同程度受伤，造成恶劣影响。依照……之规定，经本庭合议，判决如下：
被告人陈某志犯寻衅滋事罪、聚众斗殴罪、故意伤害罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十四年，并处罚款人民帀三十二万元。

(5)判决书中对陈某志的处罚内容是否正确？请说明理由。（2分）
(6)活动结束后，同学们表示收获很大，在日常生活中，如果遇到其他违法犯罪行为，你会怎么做？（1分）
【答案】(1)     案件四，案件五     案件一     案件三（3分）
(2)刑事法庭。（1分）
(3)b（1分）
(4)“公诉人”与“辩护人”位置错误，应该互换位置。
在刑事法庭中不叫“被告”，应该改为“被告人”。（2分）
(5)不正确。理由：判决书中的罚款属于行政违法行为要受到的行政处罚，而陈某志的行为属于刑事违法行为(犯罪行为)，应为罚金。（2分）
(6)勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。如及时拨打110报警电话，与犯罪分子巧妙周旋，记住犯罪分子的体貌特征。了解犯罪分子的去向。保护好作案现场等。（1分）

【分析】考点考查：违法行为分类、刑罚处罚、刑事诉讼、同违法犯罪行为作斗争
能力考查：运用所学知识分析和解决问题
核心素养：法治观念、政治认同
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为公民，需要运用违法行为分类的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：借钱逾期不还，多次索要无果→民事违法行为；
关键词②：多次旷课，夜不归宿→是不良行为，但不是违法行为；
关键词③：拒不配合采样工作，扰乱疫情防控秩序→行政违法行为；
关键词④：多次入户盗窃→刑事违法行为；
关键词⑤：寻衅滋事，暴力殴打他人→刑事违法行为；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为公民，需要运用刑事诉讼的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：审判长、审判员、辩护人、公诉人、被告等→刑事法庭；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为公民，需要运用刑事诉讼的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：模拟法庭示意图→法庭应悬挂国徽；
第三步：整合信息，组织答案。
（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为公民，需要运用刑事诉讼的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：公诉人、辩护人→审判席前方右侧应为公诉人席，左侧为辩护人席；
关键词②：被告→审判席正面应为“被告人”席；
第三步：整合信息，组织答案。
（5）第一步：根据教材知识和材料信息，判断内容正误。
内容正误：错误。
第二步：根据教材知识和材料信息，说明判断依据。
判断依据：罚款属于行政处罚，陈某志行为属于刑事违法行为，应为罚金。
第三步：整合信息，组织答案。
（6）本题考查青少年如何同违法犯罪行为作斗争，可结合教材知识进行作答。

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