（2024版）3.2与世界深度互动（部编版）

skybamboo · 发表于 11 小时前

一、文档预览（前五页）

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二、文档内容简述：

3.2 与世界深度互动

目标任务

课程标准
学习目标
1. 新课标在学业要求中有如下内容：“感受中国的文化、经济、政治对世界的影响力；体验不同文明通过交流互鉴实现深度互动。”
必备知识：
1. 了解中国对世界的影响表现在哪些方面。
2. 理解文化交流的意义和做法。
3. 明白文明因交流而多彩，因互鉴而丰富的道理。
关键能力：1.能够用国际视野了解中国对世界的影响；
2. 积极兼收并蓄，在发展过程中交流借鉴各国的文明成果；
3. 学习搜集、处理、运用信息的方法，提高媒介素养，能够积极适应当今社会。
重难点
重点：中国影响的表现
难点：理解文化交流互鉴

02
预习导学

【教材导学知识梳理】
1.★中国对世界的影响表现在哪些方面？P34-36①-④
①文化：随着中国的发展，
②经济：中国正为世界                         ,中国日益成为世界经济发展的                   。
③政治（世界格局）：中国是                ，正以新的发展理念、务实的行动推动着构                   的伟大进程。
④全球治理：中国关于构建          的探索与实践，为人类思考与建设未来                ，对世界的和平与发展产生深远的影响。
文明的内涵【了解】P37
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
2.文明交流互鉴有什么意义？
（中华文明为什么要与世界文明交流？）P37-38A1A2
A1.中华文明在交流互鉴中发展。
不仅有助于             的发展，而且能够推动                   的进步，与其他文明携手解决人类                的各种问题。
A2.
3.我们应如何对待其他文明？
（怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴？）P37-P38B1-B4
B1.★我们要学习和借鉴人类文明的                               。
B2.积极主动地与世界各国交往，从不同文明中                   。
B3.对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。
B4.世界各国应以                超越文明隔阂、             超越文明冲突、             超越文明优越，                各种全球性挑战
【预习自测  判断正误】
1.中国成为世界经济的引擎。（）
2.中国文化是世界上最优秀的文化（）
3.不同文明在互鉴中消除差异。（）
4.文化既是中国的，又是世界的。（）
03
课堂实录

导入新课：视频导入:为什么越来越多的外媒关注中国的两会？

因为每年召开的全国两会，是世界观察中国的窗口；因为中的快速发展吸引了世界的关注；因为中国的综合国力显著增强，对世界的影响越来越大。

新课讲授
一、中国的影响
（一）中国文化对世界的影响
【教师活动】教师多媒体展示有关中国文化对世界的影响的材料，并提出问题。本活动通过材料，旨在让学生知道中国文化对世界的影响越来越大，中国在积极地走向世界，同时，也让外国人有更多的机会接触、体验中国文化，从而更好地与世界进行深度交流。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
（二）中国经济发展对世界的影响
【教师活动】教师多媒体展示教材第35页中的“探究与分享”。本活动旨在通过列举中国高速铁路的发展成就以及中国高速铁路积极走出国门的事例，使学生了解我国高速铁路建设的雄厚实力，从而认识到我国为世界经济的增长作出了突出贡献。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
（三）中国对世界格局的影响
【教师活动】教师多媒体展示中国秉持共商共建共享的全球治理观和中国致力于将全球治理的中国方案付诸务实行动的材料，并提出问题。本活动旨在让学生明确中国已成为世界格局中的重要力量。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师活动】教师多媒体展示教材第35～36页中的“阅读感悟”。改革开放以来，中国的发展日新月异，日益受到国际社会的广泛关注。本活动通过介绍外国人眼中的中国形象，真实客观地展示中国为世界共同发展作出的贡献，增强学生的国家自豪感。
【学生活动】学生阅读材料。
【教师总结】中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
二、兼收并蓄　交流互鉴
（一）我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄
【教师活动】教师多媒体展示教材第36～37页中的“探究与分享”。通过欣赏六个国家具有代表性的文明成果，感受各国文明成果的魅力，引导学生认识到我们要学习人类的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
（二）中华文明在交流互鉴中发展
【教师活动】教师多媒体展示我国历史上文化交流互鉴的材料，并提出问题。本活动旨在引导学生明确中国积极主动地与世界各国交往，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师活动】教师多媒体展示材料，并提出问题。本活动旨在引导学生进一步理解中华文明在交流互鉴中发展。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
（三）世界文明因交流互鉴而丰富多彩
【教师活动】教师引导学生认识到，中华文明在与其他文明的交流互鉴中，不能只停留在物质层面，而是要领略其中所蕴含的人文精神。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。
   课堂小结
本节课，我们学习了“中国的影响”和“兼收并蓄交流互鉴”。我们为中国在世界舞台上的影响而感到自豪，我们要善于学习和借鉴其他优秀文明，为中华文明的继承、传播和发展贡献自己的力量。

                  04
课堂练习

课堂练习
1．中国是一个和平、合作、负责任的大国。下列能反映我国在世界政治舞台上发挥重要作用的是（  C  ）
A．我国积极推动与国际社会在扶贫领域的合作和交流，为世界缓解和消除贫困作出贡献
B．中华文化在走向世界、与世界各国进行交流与合作中，显示出勃勃生机C．我国首倡的构建人类命运共同体理念被写入多个联合国决议
D．我国抗击新冠肺炎疫情的成功经验，对世界各国迅速开展抗疫起到了榜样示范作用
2．进行垃圾分类处理，能有效减少垃圾量、节约资源。近年来，我国借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验，加大解决垃圾处理问题的力度。这一做法（  C  ）
①促进了中华文明在交流互鉴中发展
②能从根本上解决我国垃圾处理问题
③是我国从不同文明中寻求智慧、汲取营养的体现
④有利于我们与其他文明携手解决人类面临的环境问题
3.在世界百年未有之大变局中，我们要以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，夯实构建人类命运共同体的人文基础。这启示我们对待其他文明应（ A ）
①相互尊重、平等交流
②学习借鉴、相互包容
③以我为主、兼收并蓄
④加强沟通、消除差异
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.材料　国家主席习近平出席推进“一带一路”建设工作5周年座谈会并发表重要讲话。他强调，2013年秋天，我们提出共建“一带一路”倡议以来，引起越来越多国家热烈响应，共建“一带一路”正在成为我国参与全球开放合作、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案。
共建“一带一路”体现我国与世界深度互动。有的同学认为，这种互动仅仅体现在经济方面。请你评析这种观点。

0501
强化训练

1.在新西兰，“流动的"清明上河图给民众带来震撼的沉浸式体验;在法国，华美瑰丽的华服"走上街头;在美国，绚丽多彩的中国剪纸融入城市的地标....这—幕幕景象的出现表明( )
①我国实行更加积极主动的开放战略
②中国文化越来越受到国际社会的青睐
③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富
④中华文化在世界上的影响力越来越大
2．2023年9月23日，第19届亚洲运动会在浙江杭州隆重开幕。1990年，中国首办北京亚运会，2010年，中国再办广州亚运会。无论是33年前的发展中大国，还是今天的全球经济强劲引擎，中国始终没有忘记作为世界大国的责任，积极支持亚洲人民强身健体和精神提振。这一历程体现我国（）
①经济已经由高质量发展转为高速发展
②已成为影响世界和平发展的重要力量
③国际地位提高，国际影响力不断扩大
④已将发展体育事业作为一切工作中心
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
3．北京时间11月21日零点，2022卡塔尔世界杯拉开战幕。从中超外援、执法裁判、球场建造到中国商品，中国元素、中国“智造”随处可见，贡献诸多亮点。这表明我国（）
A．是世界经济增长的唯一动力源
B．已经成为影响世界的重要力量
C．现阶段基本国情发生根本改变
D．已经成为世界第一制造业大国
4．复兴号以时速420公里交会和重联运行，世界首次；智能型动车组实现时速350公里自动驾驶，全球首个……中国高铁，成为享誉世界的“国家名片”。从中我们感受到（）
①中国人民站起来的历程
②我国自主创新能力增强
③中国国际影响力的提升
④经济全球化进程的加快
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．“一带一路”倡议提出10年来，中国本着互利共赢的原则同沿线国家开展合作，截至目前已与151个国家、32个国际组织签署200多份合作文件，让沿线国家与中国共享发展机遇。这表明（）
①中国是一个负责任的大国
②中国为世界经济发展注入新活力
③中国是世界格局的主导者
④中国已步入发达国家行列
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
6．2023年是中国向国际社会提出构建人类命运共同体理念10周年。十年来，上海合作组织、中非、中阿等地区共同体和网络空间、核安全、人类卫生健康等全球共同体逐步构建，和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值日益深入人心。人类命运共同体理念（）
①是中国主宰世界秩序的重要体现
②着眼全人类共同利益和共同福祉
③推动国家间关系从合作变为竞争
④为创造美好世界贡献了中国智慧
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．2022年11月16日雅万高铁首次试验运行取得圆满成功，预计2023年6月正式投入使用，雅万高铁的通车为中国与印度尼西亚双方互利合作提供更大加速度。这表明中国（）
A．贡献中国智慧，主导全球规则制定
B．参与全球治理，捍卫世界发达国家地位
C．发展合作伙伴，积极参与全球竞争
D．承担大国责任，与他国分享发展机遇
8．目前世界新冠肺炎疫情形势依然严峻，疫苗是战胜疫情的有力武器。截至目前，中国累计向120多个国家和国际组织提供20亿剂新冠疫苗。这表明，中国（）
①在世界各国的抗疫中发挥了主导作用
②在应对全球性问题上谋求互利共赢
③用实际行动推动构建人类命运共同体
④致力于推动世界向多极化方向发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．《共绘繁荣：2023年联合国中文日暨总台第三届海外影像节特别节目》以“丝”字起源开篇，以“画卷”的形式串联“一带一路”上的生动故事：以融合传播手段彰显“亲仁善邻、协和万邦”的大国形象：以创新的视听语言回眸丝路发展，期待与世界共绘繁荣发展新画卷。“共绘繁荣”节目的意义所在有（）
A．让世界文明百花园蛇紫嫣红、生机盎然
B．有利于世界各国开创人文交流、文化交融、民心相通的新局面
C．彰显了中华文明和而不同、美美与共、天下大同的思想和价值取向
D．成为了捕捉时代之变、融汇中西视角、推动物质文明交流的一张名片
10．习近平总书记强调指出，构建人类命运共同体“要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”。加强中华文化的对外交流沟通，是推动构建人类命运共同体的重要内容。这要求我们（）
①认识不同文化特点，理解和包容文化差异
②用自己独特的价值观念，判断和理解事物
③学习和借鉴优秀外来文化，实现兼收并蓄
④推动不同文化一致性发展，促进和而不同
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11.材料　我在亚洲文明对话大会上讲过：“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”敦煌作为中国通向西域的重要门户，古代中国文明同来自古印度、古希腊、古波斯等不同国家和地区的思想、宗教、艺术、文化在这里汇聚交融。中华文明以海纳百川、开放包容的广阔胸襟，不断吸收借鉴域外优秀文明成果，造就了独具特色的敦煌文化和丝路精神。季羡林先生说过：“敦煌文化的灿烂，正是世界各族文化精粹的融合，也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。”
——节选自《在敦煌研究院座谈时的讲话》
结合材料和所学知识，回答“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”蕴含的道理。

参考答案
【教材导学知识梳理】
1.★中国对世界的影响表现在哪些方面？P34-36①-④
①文化：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。
②经济：中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
③政治（世界格局）：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
④全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平与发展产生深远的影响。
文明的内涵【了解】P37
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
2.文明交流互鉴有什么意义？
（中华文明为什么要与世界文明交流？）P37-38A1A2
A1.中华文明在交流互鉴中发展。
不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
A2.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
3.我们应如何对待其他文明？
（怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴？）P37-P38B1-B4
B1.★我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
B2.积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
B3.对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。
B4.世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战
【预习自测  判断正误】
1.中国成为世界经济的引擎。（√）
2.中国文化是世界上最优秀的文化（×）
3.不同文明在互鉴中消除差异。（×）
4.文化既是中国的，又是世界的。（√）

强化训练

【强化训练】答案
1-5CCBCA  6-10DDCCB
11．①中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。

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