（2025版）7.1回望成长（导学案）（学生版）

skybamboo · 发表于 13 小时前

一、文档预览（前五页）

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二、文档内容简述：

7.1 回望成长导学案

课题
7.1 回望成长
课型
新授课
课时：1
学习目标
政治认同：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质。
道德修养：正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识开始与结束的关系。
健全人格：学会合理选择的方法和策略，实现自己的人生价值。
责任意识：正确总结初中三年的收获，做出正确的选择明确以后的人生道路，努力奋斗。
重点
正确认识自己
难点
关键性选择的重要性

一、知识梳理（请自主完成下列填空，然后在书本上标注出来）
知识点1  收获的季节
1. 初中三年，我们的收获：
(1)我们在学海中泛舟，掌握越来越多的__________。
(2)我们参加丰富多彩的________活动，学会做人，学会做事。
(3)我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。
(4)我们不断修炼自己的________操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。
(5)我们逐步树立________视野，主动思考人类的前途命运。
2. 实现自我超越的原因和做法：
(1)原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为______________。
(2)做法：①始终勇敢地面对迷茫、彷徨、忧虑，奋力前行。
②学会________，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。
③发现自己的长处，挖掘自己的_______，实现自我超越。
3. 正确认识过程与结果的关系：
(1)结果很重要，________同样重要。
(2)过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要______，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的__________，才是真正有意义的学习收获。
知识点2 结束与开始
在人生道路上，作出合理选择的要求：
(1)要理性分析_______条件，思考并决定自己的目标和方向。
(2)学会合理选择的方法和策略：①弄清自己的真实需要。②多方面收集信息。③掌握选择的策略。
(3)要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义_________，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
（二）预习反馈
列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。

【典例】1.（2024·湖南株洲·模拟）九年级，我们站在一个“交汇点”上，相聚与别离、升学与就业、学校与社会、过去与未来⋯⋯现在，我们面临着重要的选择。在这个“交汇点”上，面对“选择”，我们应该（   ）
A．一切听从老师安排，按照家长意愿做好抉择
B．把考取重点高中，作为自己唯一的奋斗目标
C．进行职业选择时，只需考虑自己的兴趣爱好
D．理性分析主客观条件，思考决定目标和方向
【答案】D
【详解】本题考查对面对升学和择业的认识。
D：分析题干联系教材内容可知，在人生道路上，我们每次关键性选择都将对未来产生重要影响。现在，我们就面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，故D符合题意；
A：面对未来的选择，我们不能一切听从老师和家长的安排，故A说法错误；
B：“唯一”的说法过于绝对，故B说法错误；
C：进行职业选择时，除了要考虑自己的兴趣爱好，还应结合个性特长、能力经验，同时应结合国家和社会发展的需要，故C说法错误；　　　　　　　
故本题选D。
【变式练1-1】下面的漫画告诉我们，在进行人生选择时要做到（   ）

①弄清自己的真实情况，慎重地选择②父母社会经验丰富，完全听从他们安排
③把别人的意见作为选择的唯一标准④考虑目标的重要性和实现的可能性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】本题考查人生选择。
①④：分析题文，漫画告诉我们漫漫人生路如水中乘船充满无数选择，每一条船都会带来相应的后果和责任，我们要学会选择，弄清自己的真实情况，慎重地选择，提高选择能力，还要考虑目标的重要性和实现的可能性，才能更好地扬帆远航，故①④符合题意；
②：父母的意见可以作为选择的一种参考，不能完全听从，故②说法错误；
③：别人的意见可以作为选择的一种参考，但不是唯一标准，故③说法错误；
故本题选B。
【变式练1-2】3.初中毕业后，成绩优异的小强进入了重点高中就读，几年后考取了名牌大学；动手能力强的小兵到了职业学校学习，毕业后被一家企业聘为技工；成绩一般的小乐则走向社会，搞起了物流，成为名副其实的老板。这给我们的启示是(　　)
①要理性分析主客观条件，作好选择，思考并决定自己的目标　②珍惜当下，立足现实，最重要的是考入名牌大学　③无论身在何处，都需要努力奋斗，实现人生价值　④要自觉践行诚信这一社会主义核心价值观，对人守信，对事负责
A.①③    B.①④ C.①②    D.②③
【答案】D
【详解】本题考查对青年使命的认识。
D：分析题干联系教材内容可知，习近平主席的话告诉我们，成功来之不易，我们要树立信心，脚踏实地，接续奋斗，砥砺前行，在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己的精彩人生，故D符合题意；
A：收获并不都是在困境中取得的，青春也不一定要充满挫折，故A说法错误；
B：“只要……就”的说法过于绝对，故B说法错误；
C：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连，我们要把个人的理想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦，故C说法错误；
故本题选D。
04

«基础过关练«
一、选择题（共10小题）
1．（2024·甘肃武威·一模）在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。面对选择我们要（   ）
①理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向
②自觉践行社会主义核心价值观，走好人生选择重要的一步
③努力学习，培养创新意识，提高创新能力
④正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能
A．①③    B．②③       C．①②    D．③④
2．年级，我们站在一个“交汇点”上，相聚与别离、升学与就业、学校与社会、过去与未来……现在，我们面临着重要的选择。在这个“交汇点”上，面对“选择”，我们应（    ）
A．一切听取老师安排，按照家长意愿做好抉择
B．把考取重点大学，作为自己唯一的奋斗目标
C．系好人生的最后一粒扣子，践行核心价值观
D．理性分析主客观条件，思考决定目标和方向　　　　　
3．（2023·贵州铜仁·中考真题）青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。在开山岛，“80后”“90后”接过守岛接力棒，用青春奋斗续写爱国奉献的崭新篇章；在贵州平塘，年轻的“天眼”守护者探索星辰宇宙、建设国之重器，在群山深处追逐科技强国的梦想；在大漠敦煌，新一代敦煌人勇挑重担将青春刻在文物保护事业上。这启示我们（    ）
①树立远大理想，立志报效祖国       ②担当时代责任，勇于砥砺奋斗
③练就过硬本领，锤炼品德修为       ④放下当前学业，投身社会实践
A．①②③       B．①②④    C．①③④    D．②③④
4．恰同学少年，风华正茂，我们将踏上新的旅程，每次关键性选择都将对未来产生重要影响。下列做法不正确的是（   ）
①人生的每一步选择都要与众不同，追求个性化
②在制定人生目标时，要考虑重要性和可能性
③遇到人生选择题的时候，以家长意见为主
④理性分析主客观条件，思考并决定目标方向
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
5．（2024·甘肃武威·一模）在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。面对选择我们要（   ）
①理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向
②自觉践行社会主义核心价值观，走好人生选择重要的一步
③努力学习，培养创新意识，提高创新能力
④正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能
A．①③    B．②③       C．①②    D．③④
6．（2024·山东枣庄·一模）即将初中毕业的我们会面临着多种选择。有同学选择到普通高中学习，有同学选择到中等职业学校学习，还有的同学选择直接踏入社会。站在人生第一个十字路口，我们在选择时应
A．坚持己见，只需考虑自己的兴趣
B．立足现实，理性分析主客观条件
C．顺其自然，现在努力已毫无意义
D．投其所好，完全听从父母的安排
7．上普通高中还是上职业学校成为每个九年级学生及家长面临的重要抉择。临近毕业，部分家长和同学认为：上职业学校就意味着求学生涯走到了尽头。结合下图，你可以对这些家长和同学说（    ）

①“条条大路通罗马”，成才道路千万条
②“行行出状元”，职校才是最佳选择
③“天生我材必有用”，职校学习也成才
④“志当存高远”，有梦想就能成功
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．我们即将告别难忘的初中生活，踏上新的征程。面对未来，满怀理想与憧憬的我们应该(　　)
①立足现实，结合社会的需要作出正确选择　②确定一成不变的奋斗目标　③理性分析主客观条件，了解自己的个性和优势④努力奋斗，脚踏实地走好每一步
A.①②④    B.②③④
C.①③④    D.①②③
9．初中三年，你即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，你一定收获多多，下面成长树上属于你的“果实”有(　　)

①学会做人，学会做事　②徘徊忧虑，未来迷茫高中　③“义气”朋友，游戏玩伴　④道德操守，法治意识
A.①②    B.①③    C.①④    D.③④
10．三年时间，弹指一挥间，我们马上就要毕业了，每一个面临初中毕业的学生，都有着对未来的选择问题。对此，我们需要（   ）
①只考虑个人兴趣，选择自己喜欢做的工作
②理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向
③我们都是未成年人，各方面都不成熟，需要完全听从老师的建议
④认真对待，慎重地进行选择
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
二、材料题
11．共创美好未来
让明天的中国更美好，要绽放青春之花，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！
材料一学校开展国防教育活动，同学们收集了以下素材
素材一在抗美援朝的战场上，面对不可一世的敌人，英勇的志愿军战士发出了“三个不相信”的战斗宣言：“不相信有完不成的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有战胜不了的敌人！”他们保家卫国、奋不顾身、舍生忘死，才换来了今天的山河无恙、家国安宁。
素材二  在抗洪救灾的前线，解放军战士无惧奔腾咆哮的洪水，昼夜坚守，鏖战洪魔。发扬不怕疲劳、连续作战的作风，抢运沙袋，封堵管涌，处置险情，救护群众。即使青春淹没在滚滚洪流中也无怨无悔，以实际行动践行对党和人民的承诺。
(1)结合材料和所学知识，请以“向人民军队致敬”为主题，写一篇发言稿。
材料二  “青年就业”“劳动保障”“乡村振兴”“教育发展”……这些会前人民群众普遍关心的民生问题，都成为全国两会会场上代表委员们积极讨论的热点议题。认真倾听群众呼声、深入了解群众冷暖、着力解决好群众的急难愁盼问题，努力把“民生热点”变成人民生活的“幸福起点”始终是两会不变的主旋律。
(2)把“民生热点”变成“幸福起点”始终是两会的主旋律，这体现了哪些教材观点?(答出两点)
材料三  每次毕业都值得庆贺，需要见证。日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。学校准备举办以“青春不散场，梦想正启航”为主题的毕业典礼。
(3)回首初中三年，我们收获良多，请分享你三年来的收获。(答出两点)

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