第六课我的毕业季（学科术语目录及解密）-（统编版·九年级下册）

skybamboo · 发表于 12 小时前

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二、文档内容简述：

目录
学科术语01：学习压力 1
学科术语02：知行合一 3
学科术语03：终身学习 6
学科术语04：敬业精神 11
学科术语05：职业生涯规划 13
学科术语06：劳模精神 16
学科术语07：工匠精神 22

学科术语01：学习压力

01术语定义

学习压力是指人在学习活动中所承受的精神负担。学习压力是指学生在就学过程中所承受的来自学习的紧张刺激，又指学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。
02主要来源

一是来自学校方面的压力，包括校方管理层、课任老师和班主任传来的压力及同学间的竞争压力;
二是来自社会方面的压力，包括高考、教育体制、社会舆论带来的压力;
三是来自家长方面的压力。包括父母、亲戚、朋友的无形压力。
03正确认识

①学习不可能没有压力，有压力是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。
②适度的压力可以激发干劲，提高学习效率；
③过度的压力则会使焦虑增强，降低学习效率，影响身心健康。

04 如何应对

①转移注意力：不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。听歌、跑步、打球......
②保持身体放松：当意识到自己紧张时，可以深呼吸一下，这样做非常有效，能够及时使身体放松下来。心理学研究表明，脸部保持微笑容易唤起人的愉快记忆。
③保持适度紧张：考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平相处。
④自我暗示：经常提醒自己，我能够做好，我能行。
05学以致用

1．（2023·福建·统考中考真题）下图是学校“心理信箱”收到的一封来信（节选）。对此，下列回复合适的是（   ）
过几天，我要代表班级参加学校的“雷锋精神我践行”宣讲活动，我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，要怎么办呀？
①调整心态，相信自己一定能行
③寻求帮助，让其他同学替你参赛
②高度重视，宣讲活动关系到班级荣誉
④正视压力，适度紧张会让你发挥更好
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查自信、正确对待压力。①④：我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，我们应该告诉他调整心态，相信自己一定能行，正视压力，适度紧张会让你发挥更好，故①④说法正确；②：是不自信的表现，故②说法错误；③：会更加紧张，故③说法错误；故本题选B。
2．（2023·辽宁鞍山·统考中考真题）在紧张的学习生活中，我们可能会经常面对考试压力，可以缓解考试压力的方法有（    ）
①转移注意力 ②保持高度紧张 ③保持身体放松 ④自我暗示
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查缓解考试压力的方法。①③④：结合所学知识可知，面对考试压力，我们可以通过转移注意力、保持身体放松；自我暗示等方法缓解考试压力；故①③④符合题意；②：保持高度紧张不利于缓解考试压力；故②错误；故本题选C。
3．（2023·河南·统考中考真题）12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是（    ）
A．痘痘多了，我变丑了——正视身体的变化，不因生理变化而自卑
B．最近学习压力大，我睡不着觉——转移注意力，听听舒缓的音乐
C．照相馆未经允许用我的写真照做广告——依法维护自己的肖像权
D．总觉得别人在议论我——坚持自己的个性，他人的评价毫无价值
【答案】D
【详解】本题考查正确对待t他人的评价、依法维权、正视自己的身体变化、正确对待学习压力。A：痘痘多了变丑了，这要求我们正视身体的变化，不因生理变化而自卑，故A正确；B：最近学习压力大睡不着觉，我们可以通过转移注意力，听听舒缓的音乐转移压力，故B正确；C：照相馆未经允许用我的写真照做广告，这是侵犯自己的肖像权，我们要依法维权，故C正确；D：我们要正确对待他人的评价，故D错误；本题是逆向选择题，故本题选D。
学科术语02：知行合一
01  术语定义

知行合一”是指学习和实践紧密结合，即通过对知识的理解和掌握，来实现自己的目标和理想。这个概念在中国古代哲学家孔子的思想中非常重要，他认为只有将知识应用于实践中，才能真正意义上的获得知识。知行合一的理念可以被运用到各种不同的领域和情境中。在教育领域中，这意味着学生不仅要学习理论知识，还要学会将其运用到实际中去。在工作领域中，这意味着需要集中精力于实现目标，并将所学知识应用于日常业务中。在个人成长中，这意味着将自我提升贯穿整个生活过程中，并付之行动，让自己不断地发展和改进。总之，“知行合一”强调了知识与实践的相互关联，认为只有两者结合起来才能产生更有价值、更具深度的成果。它也反映出了中国传统文化中实用主义和实践经验的重要性。
02 为什么要知行合一

①我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。在实践中，提高认识世界、改造世界的能力。P69
②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。P69
③学校学习知识学习过程中的一个阶段，青少年需要在实践中逐步解决困惑，以促进自身的发展和提升。
03  怎么做到知行合一

①在生活和工作中学习，主动服务社会。P70
②重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。P71
③树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。P72

04  学以致用

1．（2023·山东青岛·统考中考真题）青岛某校学生踏上研学之旅，他们探寻红色印记、游览名胜古迹，回来后纷纷表示，以往只能在书本上学到的知识，在研学中能真实地触摸到、感受到。学生的研学之旅验证的一个道理是（    ）
A．腹有诗书气自华 B．一勤天下无难事
C．绝知此事要躬行 D．行百里者半九十
【答案】C
【详解】本题考查对在实践中学习的认识和把握。A：腹有诗书气自华意思是一个人学识丰富、见识广博就会由内而外产生出一种气质风度，说明读书的重要，A说法不符合题意；
B：一勤天下无难事意思是只要勤奋，天下就没有难做的事情，说明了勤奋的重要，B说法不符合题意；C：题文中学生在研学旅行之后的感悟，验证了在实践中学习的意义，行万里路有利于做到知行合一，C说法正确；D：行百里者半九十意思是走一百里的路程走到九十里只能算走了一半，比喻做事越接近成功越困难，越要认真对待，说明了持之以恒、不懈努力的重要，D说法不符合题意；故本题选C。
2．（2023·陕西·统考中考真题）2023年职业教育活动周期间，来自全国各地的职业院校学生用精湛的技艺、精美的作品，生动诠释了“技能；让生活更美好”的活动主题，这说明（    ）
①学习技能、充分享受义务教育权利
②训练技能，能够提升个人专业水平
③拥有技能，能够增加人生出彩机会
④施展技能，可以创造更多社会财富
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【详解】本题考查的是在实践中学习。②③④：根据材料，训练技能，能够提升个人专业水平，拥有技能，能够增加人生出彩机会，施展技能，可以创造更多社会财富，故②③④符合题意；①：学习技能、没有体现充分享受义务教育权利，故①说法错误；故本题选D。
3．（2023·西藏·统考中考真题）为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，某校计划开展以“学以致用、知行合一”为主题的调研活动。下面是拟定的活动流程，你认为顺序最合理的是（    ）
①抽取部分班级代行方案
②根据调查数据，拟定劳动教育方案
③对全校学生劳动参与情况进行调查
④修改完善方案，在全校施行
A．①—②—③—④ B．③—②—①—④
C．④—③—②—① D．①—④—②—③
【答案】B
【详解】本题考查对在实践中学习、调研活动流程的设计的认识和把握。ABCD：对调研活动流程的设计，应当先进行情况调查，然后根据调查收集的数据拟定方案，接着先在某个班级试行方案，再根据反馈结果修改、完善方案，继而全校施行，因此合理的顺序应当是③—②—①—④，ACD排序错误，B正确；故本题选B。
4．（2023·山东滨州·统考中考真题）某校九年级（3）班开展了《道德与法治》学科社会实践活动（过程如下），同学们在实践中学习，在学习中应用，这启示我们（    ）
发现问题
观察到“铺张浪费”等现象，确定“移风易俗”研究主题

调查研究
调查浪费现象产生的原因，收集关于厉行节约的法律法规和政策

展示成果
形成调查报告，提出“勤俭节约、移风易俗”的具体建议
①善于观察，增强问题意识 ②勤于思考，培养研究能力
③勇于实践，做到知行合一 ④做好生涯规划，增强服务意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查在实践中学习。①②③：同学们在实践中学习，在学习中应用，提高了自身的能力，这启示我们要善于发现，善于观察，增强问题意识；要勤思考，培养研究能力；要重实践，做到知行合一。①②③正确；④：材料没有体现做好生涯规划，④与题意不符；故本题选A。
学科术语03：终身学习
01术语定义

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。总之一句话，活到老学到老。
02术语提出

终身教育”这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗（Parl Lengrand）正式提出以来，短短数年，已经在世界各国广泛传播，近30年来关于终身教育概念的讨论可谓众说纷纭，甚至迄今为止也没有统一的权威性定论。

03提出背景

1. 新时期社会的、职业的、家庭日常生活的急剧变化，导致人们必须更新知识观念，以获得新的适应力。
本世纪50年代末60年代初，正值技术革新及社会结构发生急剧变化的时期。这一巨大变化不仅表现在生产、流通、消费等领域的经济结构、过程及功能方面，甚至还影响到日常生活方式和普通家庭生活，使之也发生了巨大的变化。人们面对的是全新的和不断变化发展的职业、家庭和社会生活。若要与之适应，人们就必须用新的知识、技能和观念来武装自己。终身教育强调人的一生必须不间断地接受教育和学习，以不断地更新知识，保持应变能力，其理念正好符合时代、社会及个人的需求，因此终身教育理念一经提出，就获得前所未有的重视，就理所当然了。
2. 人们对现实生活及自我实现要求的不断高涨。
第二次世界大战后，随着经济条件的改善，人们逐渐从衣食住行的窘境中解脱出来。电子器具的普及，也是人们可以摆脱体力劳动和家务劳动的拖累，现代人也开始拥有更充裕的自由支配时间。外部条件的改善，使人们开始注重精神生活的充实，期望通过个人努力来达到自我完善。要实现高层次、高品质的精神追求，靠一次性的学校教育是难于达到的，只有依靠终身教育的支持才有可能完成。
3. 人们要求对传统学校教育甚至教育体系进行根本的改革，从而期望产生一种全新的教育理念。
自近代学校教育制度建立以来，学校在担负培养和塑造年轻一代的责任方面，起到了任何其他社会活动所不能替代的作用。但自60年代以来，学校教育的矛盾、弊病也与日俱增。如儿童大量逃学现象、校园暴力、考试竞争的激化、以及学校因竞争造成的差别扩大和偏重学历造成的学校与社会严重脱节等等。这种情况下，人们普遍希望能从根本上对旧有的教育制度进行改革。提倡学校教育、家庭教育和社会教育（成人教育）三者有机结合，教育开放的终身教育必然受到人们的欢迎。
04主要特点

（1）终身性
这是终身教育最大的特征。它突破了正规学校的框架，把教育看成是个人一生中连续不断的学习过程，是人们在一生中所受到的各种培养的总和，实现了从学前期到老年期的整个教育过程的统一。既包括正规教育，又包括非正规教育。它包括了教育体系的各个阶段和各种形式。
（2）全民性
终身教育的全民性，是指接受终身教育的人包括所有的人，无论男女老幼、贫富差别、种族性别。联合国教科文组织汉堡教育研究员达贝提出终身教育具有民主化的特色，反对教育知识为所谓的精英服务，是具有多种能力的一般民众能平等获得教育机会。而事实上，当今社会中的每一个人，都要学会生存，而要学会生存就离不开终身教育，因为生存发展是时代的主流，会生存必须会学习，这是现代社会给每个人提出的新课题。
（3）广泛性
终身教育既包括家庭教育、学校教育，也包括社会教育。可以这么说，它包括人的各个阶段，是一切时间、一切地点、一切场合和一切方面的教育。终身教育扩大了学习天地，为整个教育事业注入了新的活力。
（4）灵活与实用性
现代终身具有灵活性，表现在任何需要学习的人，可以随时随地接受任何形式的教育。学习的时间、地点、内容、方式均由个人决定。人们可以根据自己的特点和需要选择最适合自己的学习。
05主要原因

①学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，终身学习是个人可持续发展的需要。
②我们生活的时代，信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，树立终身学习的理念是社会发展必然要求。
06技能方法

（1）主动学习
把学习当成自己的事情，激发自己的内在需求，始终爆出对学习的热情。
（2）及时调节自己的学习方式
根据不同的环境和阶段，采用课堂、自学、实践等多种学习方式。
（3）坚持不懈
学习不会一帆风顺，遇到困难时能够坚持下去。
（4）培养敏感性
07学以致用
能够敏锐的发现新事物、新现象。

1．（2023·河南驻马店·统考二模）肖爷爷年过八旬仍然自学英语，在卫生纸上写满学习笔记；袁爷爷在大学蹭课6年，被学生称作“学霸爷爷”；袁奶奶82岁前来报班学用智能手机……他们的行为受到网友的热捧。下列对此评论正确的是（    ）
A．颐养天年正当其时，学也无用又何必
B．哗众取宠有意为之，吸引眼球赚取流量
C．读书学习少年行为，挣钱扬名成人之道
D．终身学习是好榜样，力行不辍终有可为
【答案】D
【详解】本题考查学习的意义和终身学习。A：学习能点亮生命，让这些老人拥有更充实的生命，A说法错误；B：这些老人的行为并不是为了流量，而是为了充实自己，适应不断发展的社会，B说法错误；C：学习不分年龄，不论是少年还是成年人都应该不断学习和发展，C说法错误；D：学习没有终点，这些老人坚持活到老、学到老的行为，值得我们学习，D符合题意；故本题选D。
2．（2023上·新疆乌鲁木齐·八年级校考期末）在今年“五四”青年节前夕，胡锦涛总书记给中国农业大学师生回信，勉励青年和青年学生在推进社会主义现代化的奋斗实践中书写美好的人生。我们青少年要书写美好人生，必须（   ）
①树立崇高理想
②立足国情，放眼世界，顺应社会发展潮流
③树立终身学习的观念，培养终身学习的能力
④将个人前途和祖国命运紧密联系在一起
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
【答案】D
【详解】本题考查少年强中国强。①②③④：依据教材知识，结合题文内容可知，作为新时代的青少年，从小树立崇高理想，立足国情，放眼世界，顺应社会发展潮流，树立终身学习的观念，培养终身学习的能力，将个人前途和祖国命运紧密联系在一起，故①②③④说法正确；故本题选D。
3．（2023·广东·统考中考真题）2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年（    ）
A．结束校园生活，规划好职业生涯 B．激发学习热情，消除学习压力
C．养成阅读习惯，树立终身学习观 D．遵守公共秩序，推动社会进步
【答案】C
【详解】本题考查终身学习。C：教育部等八部门联合印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，各地组织各类读书活动，有利于让青少年养成阅读习惯，树立终身学习观，故C说法正确；A：青少年不能结束校园生活，故A说法错误；B：“消除学习压力”说法太绝对，故B说法错误；D：说法正确但与题干主旨不符，故D不符合题意；故本题选C。
4．（2023·湖南永州·校联考三模）2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈东、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课在青少年心中种下了科学梦想的种子。为此我们青少年要（   ）
①认识到学习不仅仅局限于学校
②树立终身学习理念，不断提高科学文化素质
③培养创新精神和创新能力，努力成为创新型人才
④努力成为航天员到太空授课
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【详解】本题考查努力成为学习型人才。①②③：材料告诉我们要努力学习，认识到学习不仅仅局限于学校；树立终身学习理念，不断提高科学文化素质；培养创新精神和创新能力，努力成为创新型人才，①②③正确；④：并不是每个人都可以成为航天员到太空授课，④错误；故本题选A。

学科术语04：敬业精神
01术语内涵

敬业精神是人们基于对一件事情、一种职业的热爱而产生的一种全身心投入的精神，是社会对人们工作态度的一种道德要求。
敬业精神，顾名思义就是尊敬并重视自己所从事的职业。把工作当成自己的事业去努力经营，本着认真负责、一丝不苟的工作态度，努力克服各种困难去完成自己的本职工作，做到善始善终的一种精神。
02主要原因

①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。（国家）
（爱岗敬业是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的要求，也是我国法律的要求。）
②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。（社会）
③劳动创造价值，只有热爱本职工作（脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新）才能成就一番事业，实现自己的人生价值。（个人）
03怎么培养

①处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 P79
②在学习中增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格，为将来的职业发展奠定良好的基础。P80
③要珍惜大好青春年华，努力学习，提高各方面素养。

04 学以致用

1．（2023·河南南阳·统考一模）董瑞，“林二代”，从小在大山里长大，学的也是林业，一毕业就来干生态巡护，18年来始终坚守在云南西双版纳国家级自然保护区的第一线。我们应该学习董瑞的精神品质是（    ）
A．爱岗敬业，坚守一线 B．守正创新，业务精湛
C．对党忠诚，服务人民 D．捍卫正义，舍生忘死
【答案】A
【详解】本题考查培养敬业精神。A：分析材料可知，董瑞具有爱岗敬业、无私奉献的品质，他坚守一线，是文明学习的榜样，故A符合题意；BCD：选项的说法与题干无关，故BCD不符合题意；故本题选A。
2．（2023上·江西吉安·九年级统考期末）二十大代表潘从明，参加工作时因专业不对口没少吃苦头，但他并未退却。从跟着师傅学，到自己在工作中摸索着学，26年来，他不仅开创了全新工艺流程。制定了技术标准，还填补了国内外复杂铑铱物料综合利用技术空白。他的事迹启示我们要（    ）
①重实践，学会知行合一 ②勤钻研，培养敬业精神
③多阅读，体验读书的乐趣 ④敢创新，勇于批判一切
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】A
【详解】本题考查在实践中学习、敬业精神。①②：根据题干信息和教材知识，潘从明认真学习专业知识，开创全新工艺流程，制定技术标准，填补了国内外复杂铑铱物料综合利用技术空白，这启示我们要重实践，学会知行合一，勤钻研，培养敬业精神，故①②说法正确；③：题干信息中潘从明的事迹与多阅读，体验读书的乐趣无关，故③不合题意；④：批判一切的说法过于绝对，故④说法错误；故本题选A。
3．（2023·辽宁沈阳·沈阳市第一二六中学校考三模）习近平总书记强调：“只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。”这对初中生的启示是（    ）
①弘扬脑力劳动，忽视体力劳动 ②积极努力学习，不断探索新知
③做好职业准备，弘扬敬业精神 ④认识劳动意义，发扬实干精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【详解】本题考查劳动观、职业选择、敬业精神等。②③④：“踏实劳动、勤勉劳动”，要求学生现在要积极努力学习，不断探索新知，认识劳动意义，发扬实干精神；在面对将来的职业时，要做好职业准备，弘扬敬业精神，故②③④符合题意；①：职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，无论体力劳动还是脑力劳动，都是国家的建设者，都是在为国家和社会发展做贡献，故①说法错误；故本题选D。
4．（2023·河南南阳·统考三模）青春是绿色的，像行走在国境线上的战士，身穿橄榄绿、保家又卫国；青春是蓝色，像冲入火场中的救援队伍，火焰蓝代表着高温与纯净；青春是白色，像一个个年轻的白衣天使，用自信的跟神，果敢的动作，为生命健康保驾护航……绽放青春色彩就要（    ）
A．敬畏他人的生命，漠视自己的生命 B．彰显自己的个性，活出自己的人生
C．当他人需要帮助时，自觉承担责任 D．爱岗敬业，为社会国家发展做贡献
【答案】D
【详解】本题考查敬业精神。D：分析题文，材料描述了战士履行保家卫国职责，消防员履行救火职责，护士履行救死扶伤职责，结合所学战士可知，这启示我们绽放青春色彩就要爱岗敬业，为社会国家发展做贡献；D正确；A：不能漠视自己的生命；A错误；B：材料没有涉及彰显自己的个性；B不符合题意；C：材料没有涉及当他人需要帮助时，自觉承担责任；D不符合题意；故本题选D。
学科术语05：职业生涯规划
01术语定义

职业生涯规划是指按人生发展各阶段的不同而自行设计的，适合自己各阶段发展、带有个性化色彩的个人职业生涯的一种中长期发展计划。
02进行规划的原因

①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②从事一定的职业，是社会分工的要求，也是个人为社会做贡献、实现人生价值的基本路径。P74
③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。P75
④在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，给我们带来了更多的就业机会和挑战。P76
⑤人们的就业方式越来越多样。这给劳动者带来更多的机遇，也对劳动者提出了更高的要求。
03考虑因素

①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；
④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
04 具体方法和技能

1.自我分析：了解自己。可以借助心理学测评工具测评自己的心理素质、人格特征，再结合自己的兴趣爱好、学习经历等作出自我评价。
2.环境分析：了解、分析自己所处的外部环境。通过在阅资料、走访等途径，了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。
3.确定目标：在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上,提出自己的职业生涯目标。
4.行动计划：围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体行动要求。
5.评估调整：请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见
调整、完善。
05 学以致用

1．（2023·湖北十堰·统考中考真题）国家主席习近平在2023年新年贺词中殷殷嘱托：年轻充满朝气，青春孕育布望。广大青年要以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。这启示我们（    ）
A．未来选择职业时，兴趣至上，自我为先
B．进行人生选择时，要顺从父母和亲戚朋友的意愿
C．珍惜大好青春年华，为精彩的明天做好准备
D．毕业升学时，将重点高中作为自己的唯一目标
【答案】C
【详解】本题考查对青春的认识、职业选择。C：分析题文，习近平主席寄语广大青年要以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年，这启示我们要珍惜大好青春年华，为精彩的明天做好准备；故C正确；A：未来选择职业时，要结合国家和社会的需要；并不是兴趣至上，自我为先；故A错误；B：进行人生选择时，可以听取父母和亲戚朋友的合理意见和建议，但不是顺从父母和亲戚朋友的意愿；故B错误；D：唯一，观点太绝对化；故D错误；
故本题选C。
2．（2023·辽宁阜新·统考中考真题）某校组织学生开展“我的职业选择”主题讨论活动，同学们各抒己见。你认为比较合理的职业选择是（    ）
①要把握自己的个性特长 ②要结合自己的能力经验
③完全听从父母的安排 ④满足国家与社会发展的需要
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查职业选择。①②④：结合教材知识可知，我们要进行职业选择和准备，我们要要把握自己的个性特长；要结合自己的能力经验；满足国家与社会发展的需要；①②④符合题意；③：我们可以听取父母的合理建议，但不是完全听从父母的安排；③错误；
故本题选B。
3．（2023·天津·统考中考真题）天津“鲁班工坊”开设了“新能源、云计算、物联网”等新兴专业。这为我们提供了更多的职业选择。丰富多彩的职业（    ）
①有助于我们实现青春的梦想
②让我们的发展空间更为广阔
③意味着我们频繁地变换工作
④是国家发展、民族振兴的需要
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查职业选择。①②④：丰富多彩的职业有助于我们实现青春的梦想，让我们的发展空间更为广阔，是国家发展、民族振兴的需要，故①②④说法正确；③：有丰富多彩的职业并不意味着我们频繁地变换工作，故③说法错误；故本题选B。
4．（2022·山东潍坊·统考中考真题）国家最高科学技术奖得主顾诵芬，儿时的他曾目睹日本飞机轰炸，立志投身航空事业报国。报考大学时，他填写的所有专业都是航空系；学成之后，他主持研制歼8系列战斗机，开创了我国自主研制歼击机的先河。他的事迹启示我们（    ）
①把个人的职业选择和国家利益、国家需要结合起来
②在学习的道路上，要根据自己的需求，实现自我超越
③在工作中不断创新、勇于奉献，才能实现自己的人生价值
④要顺应时代变化，在机遇来临时去努力奋斗
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】本题考查做好职业选择。①③：题干表述了顾诵芬的事迹，他立志投身航空事业报国，开创了我国自主研制歼击机的先河。这启示我们把个人的职业选择和国家利益、国家需要结合起来，在工作中不断创新、勇于奉献，才能实现自己的人生价值。①③说法正确，符合题意；②：错误，不能只考虑自己的需求，更要考虑国家的利益和国家的需要，排除；
④：错误，机遇只垂青有准备的头脑，如果平时不努力，只在机遇来临时去努力奋斗，未必会成功。排除；故本题选A。
学科术语06：劳模精神

01术语内涵

劳模精神：爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献。

02发展历程

1931年，中华苏维埃共和国刚成立就作出了发展工业的决定。1933年，苏维埃政府主席毛泽东在春耕生产运动代表大会中向劳动模范和先进模范单位赠送锦旗①，揭开中国劳模运动的序幕。虽然仅持续3年，但这种通过竞赛评选劳动模范和先进模范单位，树立劳动榜样、推动经济发展的创造性办法影响深远。
劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣②。1950年9月25日，新中国召开全国工农兵劳动模范代表会议，授予464人“全国劳动模范”称号。此后，评选劳模形成固定的制度。据不完全统计，1950年至2020年，先后召开了16次全国先进生产工作者和劳动模范代表大会，由国务院授予的全国先进生产工作者和劳动模范称号超过3.2万人次③。其中大量的是工业战线劳动模范。
在革命战争年代，从陕甘宁边区有“边区工人的一面旗帜”全国劳模赵占魁，也有“一切从零开始的工程师”钱志道，“艰苦奋斗、爱国至上”是这些劳模的显著特征，“为革命献身、革命加拼命、苦干加巧干、经验加创新”是这一时期焕发出的精神。
在社会主义革命和建设时期，既有爱国主义劳动竞赛中的孟泰等劳动模范，又有“红色资本家”荣毅仁，更涌现出一批批“铁人”王进喜式建设新中国、献身现代化的劳动英雄。“无私奉献、集体至上”“团结肯干，敢啃硬骨头”是这一时期劳模的显著特征。
改革开放以来，国家建设的重心转变为“以经济建设为中心”，这时期既有“蓝领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成、“新时期铁人”王启明式的生产楷模；也出现了“两弹元勋”邓稼先、“知识工人”邓建军式的知识分子和科技人员。“创先争优、实干至上”是这一时期时期劳模的显著特征。
进入新时代，涌现出“中国舰载机之父”罗阳、“九天揽星人”孙泽洲式的科技型劳模；活跃着“金牌焊工”高凤林、“深海钳工第一人”管延安式的工匠型劳模。“开拓创新、人民至上”是新时代劳模的显著特征。

03人物事例

1.金牌工人----许振超：生于1950年，山东荣成人，山东港口青岛港前湾集装箱码头有限责任公司工程技术部固机高级经理，是新时期产业工人的杰出代表之一。曾荣获“全国优秀共产党员”“改革先锋”“最美奋斗者”“全国五一劳动奖章”“全国道德模范”等荣誉称号。
他立足本职工作，多次带领团队刷新世界集装箱装卸纪录，以他的名字命名的“振超效率”享誉世界航运界；他发扬“工匠精神”自学成才，成了响当当的“桥吊专家”；他把港口当家，发扬“主人翁精神”，创造了 “一钩准”“一钩清”“一钩净”“无声响操作”等多项绝活，成为技术顶呱呱的“许大拿”，让“振超精神”名扬四海，令世人赞叹。中国能成为世界第一集装箱装卸大国，他功不可没。
2.铁路小巨人---巨晓林，生于1962年，陕西岐山人，中国中铁电气化局一公司高铁分公司技术员、工匠技师，全国创先争优优秀共产党员，全国劳动模范，全国五一劳动奖章获得者，北京市劳动模范，中华技能大奖获得者。
高中学历的巨晓林刚到工地，看着铁路电气化专业技术知识的图纸犹如“天书”，心里直发怵。他暗下决心要在这个行业闯出名堂，上班跟着师傅学，下班追着师傅问，记下70多本、130多万字的笔记，经过30多年锲而不舍的努力，他累计创新施工方法，给公司创造巨大经济效益。巨晓林还写出了10万字的《接触网施工经验和方法》书稿，填补了我国铁路接触网施工技能培训教材的空白，成为铁路施工一线技术工人的学习“宝典”。
3.航空手艺人----胡双钱，出生于1960年7月，中国商飞上海飞机制造有限公司数控机加车间钳工组组长，被称为“航空手艺人”。2015年10月13日，胡双钱获第五届全国道德模范评选被授予全国敬业奉献模范称号。2016年4月，胡双钱获2016年“全国五一劳动奖章”。
1980年，从小就喜欢飞机的胡双钱进入当时的上海飞机制造厂，亲身参与并见证了中国人在民用航空领域的第一次尝试——运10飞机研制和首飞。那一刻他强烈感受到“造飞机是一件很神圣的事”。然而，上个世纪80年代初运10项目下马了，这聚集了各路中国航空制造精英的工厂转眼间冷清了下来，争抢飞机技师的公司专车竟开到了工厂门口，面对私营企业老板开出优越工资，胡双钱谢绝了。选择留下后，胡双钱与同事一起陆续参与了中美合作组装麦道飞机和波音、空客飞机零部件的转包生产，并抓住这些机遇练就了技术上的过硬本领。20多年后，当我国启动ARJ21新支线飞机和大型客机研制项目后，胡双钱几十年的积累和沉淀终于有了用武之地。
04重要性

（1）劳模精神是马克思主义劳动观的生动体现。
马克思主义劳动观深刻反映了中国工人阶级和广大群众通过劳动在价值创造中的积极作用，为我们继承和弘扬劳动者伟大的劳动价值精神提供了理论支撑。劳模精神是社会主义劳动者在劳动中推动社会发展和实现精神文明的产物，中国特色社会主义开辟了社会主义在中国发展的独特进程，而劳模精神在这一独特进程中不断焕发出强大的生命力、创造力、战斗力、感染力、凝聚力、影响力，成为中华民族宝贵的精神财富，在中华民族站起来、富起来、强起来的伟大历史进程中发挥了不可替代的重要作用。
（2）劳模精神是我国优秀传统劳动文化的时代结晶。
中华儿女用辛勤的劳动创造了中国灿烂的历史文化，锻造了中国人朴实、勤奋的优秀品格。这一品格始终贯穿于社会生产的发展和实践当中，不断推动生产力的进一步发展，艰苦奋斗、甘于奉献、不为名利的劳动精神也在历史文化中熠熠生辉。我国优秀的传统劳动文化，为劳模精神的形成注入了民族文化基因，让劳模精神成为创造民族辉煌的根本力量和推动民族继续向前发展的精神支柱。同时，劳模精神又是对中华优秀传统文化中生生不息崇劳厚生精神因子的继承与阐发。
（3）劳模精神植根于中国共产党领导中国人民的长期奋斗实践。
模精神是中国共产党在长期革命、建设、改革实践中积累起来的宝贵精神财富，源于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。新民主主义革命时期，我们党通过培养和表彰一批批劳动模范，在引领和发展革命根据地社会经济建设中发挥了巨大的示范和带头作用，为革命取得最后胜利奠定了扎实的社会基础。社会主义建设时期，劳动模范以无私奉献、团结苦干的精神积极投身于经济建设中，为引导广大人民群众集中精力恢复和发展国民经济，树立正确的社会主义劳动观念起到重要的推动作用。改革开放以来，广大劳动群众不仅发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的高尚品格，更是在开拓创新、苦干实干中创造了中国奇迹，业务精湛、技术卓越、锐意进取、敢为人先的劳模形象更加深入人心。进入新时代，在中国共产党的领导下，中国人民以实干兴邦的劳动精神，继续谱写中国特色社会主义伟大事业的新篇章，劳模精神、劳动精神、工匠精神更成为社会热词，“劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽”成为时代强音，为建功新时代、实现中华民族伟大复兴提供了崇尚劳动的价值引领。
（4）劳模精神与中华民族伟大复兴相托相生。劳模精神与社会主义核心价值观相融相通。
（5）劳模精神凝聚建功新时代的磅礴伟力。劳模精神引领新时代产业工人队伍建设。劳模精神昭示新时代劳动教育的价值取向。
05如何弘扬

①青少年学生应该积极参加劳动实践，培养正确的价值观。
②学校要加强对劳动的宣传力度，如校版报，宣传册，以前举报一些活动等等，让学生激发对劳动的热爱和动力。
③要定期举报一定的活动或比赛，挑选出榜样，让大家引以为荣，积极学习，锻炼，形成合力。
④学校一定要多组织学生参加课外活动，积极选择各种劳动场地和劳动设备，在学生们尽情发挥自己的才能和价值！
⑤树立劳动观念有很多种途径，只要长期经常下去，做好劳动教育，树立良好的榜样，一定可以发展下去，从而形成良好的价值观、劳动观。
06 学以致用

1．（2023上·重庆江津·九年级重庆市江津中学校校考期中）从社会主义革命建设时期的“高炉卫士”孟泰、改革开放时期的“知识工人”邓建军、到新时代“走钢丝的高空医生”陈国信……一大批建设者发扬“爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新”的劳模精神，续写着中华民族发展历程的伟大篇章。劳模精神（   ）
①激励着无数中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗
②是中华民族精神的重要组成部分，具有与时俱进的品格
③启示我们在日常学习工作中要勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优
④根植于中华文化沃土又具有当代中国特色，是文化最深层的内核
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查中华民族精神的作用。①②③：中华民族精神在不同的历史时期有不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。分析材料可知，从社会主义革命建设时期到改革开放时期，一批批建设者发扬劳模精神，劳模精神是中华民族精神的具体体现，是中华民族精神的重要组成部分，具有与时俱进的品格，激励着无数中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗。作为新时代的青少年，我们应该学习和践行劳模精神，在日常学习工作中要勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优，故①②③符合题意；④：社会主义核心价值观根植于中华文化沃土又具有当代中国特色，是文化最深层的内核，故④说法错误；故本题选A。
2．（2023·吉林白山·校联考模拟预测）新时代“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高风林……大批建设者发扬爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，续写着中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是（    ）
A．当代中国人评判是非曲直的价值标准 B．中华民族精神的具体体现
C．当代中国精神的集中体现 D．中华文化的精髓
【答案】B
【详解】本题考查弘扬民族精神。B：中华民族精神具有与时俱进的品格，在不同的历史时期有不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。题干中的劳模精神是中华民族精神的具体体现，故B符合题意；A：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故A不符合题意；C：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故C不符合题意；D：中华传统美德是中华文化的精髓，故D不符合题意；故本题选B。
3．（2023·广西防城港·统考三模）2023年4月28日在南宁召开庆祝“五一”国际劳动节暨广西五一劳动奖和广西工人先锋号表彰大会，49个集体获广西五一劳动奖状，100名个人获广西五一劳动奖章，100个集体获广西工人先锋号。表彰这些先进集体和优秀个人（   ）
①有助于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神
②有利于营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气
③有助于进一步增强新时代工人阶级的自豪感和使命感
④表明“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”的良好氛围开始形成
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查劳动的作用及尊重劳动者。①②③：题干中召开"五一"国际劳动节暨全国五一劳动奖和工人先锋号表彰大会，体现了对劳动、劳动者的尊重，有助于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神；有利于营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气；有助于进一步增强新时代工人阶级的自豪感和使命感，故①②③符合题意；④：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已成为社会共识，故④说法错误；故本题选A。
4．（2023·河南南阳·统考二模）在“五一”国际劳动节来临之际，习近平总书记给中国劳动关系学院劳模本科班学员回信，他强调，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范，弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。下面和劳动相关的说法正确的是（　　）
①创造性劳动是社会财富的唯一源泉和动力
②人世间的美好梦想需要通过诚实劳动实现
③劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣
④无论是体力劳动还是脑力劳动，都可以为国家发展做贡献
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
【答案】A
【详解】本题考查劳动的意义。②③④：劳动是美好生活的源泉，但劳动没有高低贵贱之分，无论是体力劳动还是脑力劳动，都可以为国家发展做贡献；美好梦想，需要通过诚实劳动才能实现，故②③④观点正确；①：“唯一”的说法太绝对，故①说法错误；故本题选A。
学科术语07：工匠精神
01术语定义

工匠精神是指在制作或工作中追求精益求精的态度和品质，是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。
02术语内涵

执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越
03发展历程

我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统。因为一代代劳动者对工匠精神的继承与发扬，我国从一个基础薄弱、工业水平落后的国家，成长为世界制造大国。
新中国成立以来，中国共产党在带领人民进行社会主义现代化建设的进程中，始终坚持弘扬工匠精神，神州大地涌现出一大批追求极致、精益求精的工匠。“七一勋章”获得者、湖南华菱湘潭钢铁有限公司焊接顾问艾爱国，一把焊枪，能在眼镜架上“引线绣花”，能在紫铜锅炉里“修补缝纫”，也能给大型装备“把脉问诊”；中铁二局二公司隧道爆破高级技师彭祥华，能在岩层间做到精准爆破，误差控制远小于规定的最小值；金川集团铜业有限公司贵金属冶炼分厂提纯班班长潘从明，数十年如一日专注于铂族贵金属高效提炼技术，通过特定试剂溶解含稀有贵金属的矿渣，能从其溶液的颜色中迅速判断铜、铁等杂质含量……小到一枚螺丝钉、一根电缆的打磨，大到飞机、高铁等大国重器的锻造，都展现出工匠们笃实专注、严谨执着的匠心。
2016年政府工作报告提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。2018年起，中华全国总工会、中央广播电视总台联合举办“大国工匠年度人物”评选活动。
2019年，习近平总书记对我国选手在世界技能大赛取得佳绩作出重要指示，要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。2021年4月，习近平总书记对全国职业教育大会作出重要指示，强调要“培养更多大国工匠”。
2021年，劳模精神、劳动精神、工匠精神一起被纳入中国共产党人精神谱系（第一批）。

04典型人物事例

1.秦世俊：航空工业哈尔滨飞机工业集团有限责任公司数控铣工。从事数控加工20年间，秦世俊潜心钻研，实现了镗削加工精度面粗糙度达到Ra0.13（表面粗糙度）至Ra0.18（表面粗糙度）的镜面级，誓让中国制造更具话语权。先后参与生产加工多个型号飞机零部件的科研等几百余项任务，多次参加同行业技术交流、国内外技术深造，学习推广数字化制造、3D打印技术等前沿数控加工技术，为提升企业技术进步和国家航空装备制造水平做出了卓越贡献。
2.郑志明：广西汽车集团有限公司钳工。从事钳工工作23年，始终奋战在生产一线，将钳工技能练得炉火纯青，将手工锉削的精度控制在“航天级”的0.002毫米，还带领团队改进和研发生产设备，其中集成机器人自动焊接、液压自动整型、检测和矫正等多工艺复合型自动机器人后桥壳焊接生产线，更是填补了中国的技术空白。完成创新项目1100项，交付自动化工艺装备2190台(套)，并解决多个中国汽车工业的生产难题。
3.成卫东：天津港第一港埠有限公司拖车队副队长。在25年的港口工作中，成卫东始终将提高生产作业效率当成自己的使命。结合生产作业实际情况，他发明了拖车“快”“准”“稳”工作法，工作效率提高了16.7%。为了提高拖车倒车作业效率，他练就了左右脚都能熟练驾驶拖车的技术，成为天津港当之无愧的“拖车王”。在天津港全球首个“智慧零碳”码头建设中，他将自己多年的操作经验数据化、标准化，当起了机器人的师傅，让人的经验技能和智慧科技深度融合，为先进的智能设备提供强大的技术支撑，让无人化的机械设备作业效率持续提升。
4.何小虎：中国航天科技集团有限公司第六研究院西安航天发动机有限公司数控车工。何小虎从基层一线操作工干起，锚定液体火箭发动机心脏“精刻师”目标，苦干实干加巧干，不断学习新技术、掌握新设备、挖掘新潜能，从普通工人成长为大国工匠，主要从事各型号液体火箭发动机涡轮泵、燃烧室等关键零部件的生产加工，先后攻克多个技术难题，参与完成探月工程、载人航天工程等任务。他积极改进方法，将加工效率提升4倍，使刀具损耗减少80%，为“大国重器”的研制生产提供强有力的技术保障。
05为什么要弘扬

①中国制造要迈向中国智造，必须从根本上提升发展质量。
②是落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展新理念的需要。
③是激发劳动者的劳动热情，通过诚实、敬业劳动，实现人生价值的需要。
④是践行社会主义核心价值观，形成良好的社会风尚的需要。
06学以致用

1．（2023上·江苏无锡·九年级校考阶段练习）“工匠精神”对于个人，是干一行、爱一行、专一行、精一行，务实肯干、坚持不懈、精雕细琢的敬业精神；对于企业，是守专长、制精品、创技术、建标准，持之以恒、精益求精、开拓创新的企业文化；对于社会，是讲合作、守契约、重诚信、促和谐，分工合作、协作共赢、完美向上的社会风气。工匠精神体现了
①鞠躬尽瘁的参政风范
②对实现中国梦的执著追求
③以爱国主义为核心的民族精神
④见义勇为、扶贫济困的民族精神
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查民族精神。②③：“工匠精神”是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现，是对实现中国梦的执著追求，②③说法正确；①④：说法与“工匠精神”无关，①④与题意不符；故本题选C。
2．（2023·江西赣州·统考模拟预测）在2022年世界技能大赛上，来自浙江的“00”后小伙马宏达靠着自己平时的勤学苦练，“刮腻子”刮成了世界冠军，实现中国队在该项目上金牌“零”的突破。比赛中，他的操作误差不超过一毫米。这给我们的启示有（   ）
①人民的切身利益离不开国家利益
②青年兴则国家兴，青年强则国家强
③选择职业需考虑自己的兴趣爱好
④要提高各方面素养，弘扬工匠精神
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查少年当自强。②④：题干中马宏达苦练技能，荣获世界冠军，实现中国队在该项目上金牌“零”的突破，体现了青年的担当，激励我们要提高各方面素养，弘扬工匠精神，②④说法正确；①③：说法正确，与题意无关，①③与题意不符；故本题选D。
3．（2017上·福建莆田·七年级统考期中）《咬文嚼字》杂志发布的“十大流行语”中，“工匠精神”入选。要弘扬“工匠精神”，我们青少年应（   ）
①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质
②培养精益求精、严谨求实的工作态度
③提高动手能力，成为一名实实在在的工匠
④善于思考、敢于质疑、勇于实践
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查民族精神。①②④：要弘扬“工匠精神”，我们青少年应努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，培养精益求精、严谨求实的工作态度，善于思考、敢于质疑、勇于实践，故①②④正确；③：中学生的主要任务是学习，故③错误；故本题选B。
4．（2023·山东济南·统考三模）2023年2月28日，2022年“大国工匠年度人物”揭晓。10位来自机械航空、建筑水利等不同行业的劳动者获评此项荣誉，他们作为各自领域的顶尖技术技能人才，是劳模精神、劳动精神和工匠精神的优秀传承者。从中我们可以感受到（    ）
①选择感兴趣的职业才能成为大国工匠
②党和国家尊重劳动、尊重人才、尊重创新
③要努力发扬实干精神，用劳动创造新辉煌
④青少年的主要任务是学习，劳动是长大以后的事
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查劳动。②③：分析题文，材料描述了2022年“大国工匠年度人物”的评选活动，他们作为各自领域的顶尖技术技能人才，是劳模精神、劳动精神和工匠精神的优秀传承者；依据所学知识可知，这说明党和国家尊重劳动、尊重人才、尊重创新，我们要努力发扬实干精神，用劳动创造新辉煌；②③符合题意；①：才能，观点太绝对；①错误；④：青少年的主要任务是学习，但也要积极参加劳动；④错误；故本题选C。

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第六课 我的毕业季（学科术语目录及解密）-（统编版·九年级下册）

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