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3.1做个”开心果“第二课时

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发表于 2024-10-31 18:15:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:


这段内容是一篇关于如何成为“开心果”的课文,旨在教育二年级下的学生如何通过帮助他人来传递快乐。以下是内容的概要:

1. **成为“开心果”的重要性**:课文通过对话和故事的形式,展示了通过帮助他人,可以将苦脸变为笑脸,即成为“开心果”。

2. **帮助他人的例子**:课文列举了几个孩子如何通过帮助妈妈、同学和老师,使他们的苦脸变为笑脸的例子。

3. **分享个人经历**:鼓励学生分享自己如何帮助他人,让周围的人开心起来的小故事。

4. **发现他人需要帮助的线索**:课文讨论了如何通过观察他人的表情和动作来发现他们何时需要帮助。

5. **实际行动**:提供了一些具体的行动建议,如观察家人咳嗽时提供帮助,或者发现爸爸有心事时给予安慰。

6. **“开心果”的观察技巧**:强调了“开心果”需要善于观察,及时让他人开心起来。

7. **开心小妙招**:通过一首歌曲《开心果》传达了多说“我来帮助你”可以带给别人快乐的信息。

8. **课程结束**:以同学们下课作为结尾,暗示了这一课的学习结束,但成为“开心果”的实践是持续的。

整体而言,这篇课文旨在培养学生的同理心和助人为乐的精神,通过实际行动和观察来帮助他人,从而带来快乐和正能量。


二、文档预览:

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三、文档下载:

3.1做个”开心果“第二课时.pptx (18.14 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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