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8大家的“朋友 第二课时 课件

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发表于 2024-11-1 06:48:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:



1. **感谢公共设施**:鼓励学生对公共设施表达感谢,认识到它们的重要性。

2. **公共设施的哭泣**:通过拟人化的手法,描述了公共汽车站牌和公园长椅因为人们的不当行为而受到的损害。

3. **小讨论**:讨论公共设施被破坏后可能带来的后果和危害。

4. **阅读角**:通过一个悲剧故事和一些数据,展示了公共设施损坏可能造成的严重后果。

5. **阅读感悟**:让学生反思破坏公共设施的行为对人们生活和安全的影响。

6. **小提示和视频**:提醒学生注意现实生活中破坏公共设施的行为,并鼓励他们观察并记录周围的公共设施损坏情况。

7. **受伤的“朋友们”**:通过角色扮演的方式,让学生体会公共设施受到损坏时的感受。

8. **破坏公共设施的后果**:强调破坏公共设施不仅是不道德的行为,也是违法行为,会受到法律的制裁。

9. **知识窗**:提供了关于破坏公共设施的法律规定。

10. **小探究**:探讨如何爱护公共设施,并倾听公共设施的“心声”。

11. **我来替你说**:鼓励学生代表公共设施表达它们的感受。

12. **我的金点子**:征集关于文明使用公共设施的好点子。

13. **小贴士**:提供了一些公共设施损坏时的应对措施。

14. **小小反省会**:让学生反思自己是否曾经破坏过公共设施,并思考如何在未来更好地爱护它们。




二、文档预览:

8大家的“朋友  第二课时 课件_1.png 8大家的“朋友  第二课时 课件_10.png 8大家的“朋友  第二课时 课件_2.png 8大家的“朋友  第二课时 课件_3.png 8大家的“朋友  第二课时 课件_4.png 8大家的“朋友  第二课时 课件_5.png 8大家的“朋友  第二课时 课件_6.png 8大家的“朋友  第二课时 课件_7.png 8大家的“朋友  第二课时 课件_8.png 8大家的“朋友  第二课时 课件_9.png

三、文档下载:

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