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10.我们当地的风俗第2课时教案

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发表于 2024-11-1 19:12:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

**教学目标:**
1. 了解中国主要传统节日(春节、清明、端午、中秋)的习俗和传说故事,以及它们对人们生活的影响。
2. 提高学生自主探索研究和搜集信息的能力。
3. 体会民风民俗的影响,激发民族自豪感。

**教学重点与难点:**
- 重点:了解传统节日习俗和传说故事。
- 难点:体会民风民俗的影响,激发民族自豪感。

**教学准备:**
- 教师制作民风民俗PPT。
- 学生搜集传统节日资料。

**教学课时:**3课时

**教学过程:**
1. **激趣引入:**讨论传统节日,揭示课题。
2. **新知探究:**
   - 认识传统节日,了解端午节来历和不同民族的庆祝方式。
   - 讲述春节庆祝方式,了解奇妙的节日风俗。
   - 分享各地特有节日风俗。
3. **拓展延伸:**讨论春节的文化道德情感,列举其他传统节日及民俗。
4. **辩一辩:**讨论一些习俗的合理性。
5. **师总结:**强调传统节日的文化底蕴和不同民族风俗的尊重。

**板书设计:**
- 传统节日:端午节、春节、中秋节等。
- 奇妙的节日风俗:饮水节、“三月三”歌节等。

**当堂检测:**
- 填空题:涉及传统节日名称和风俗文化的意义。
- 连线题:将节日与日期对应。

**答案:**
- 填空题:春节、端午节、中秋节;端午节;文化、祝愿、情感。
- 连线题:端午节与农历5月初5对应,春节与正月初1对应,中秋节与农历8月15日对应,重阳节与农历9月9日对应,劳动节与5月1日对应。

这个教学单元旨在通过了解和讨论中国的传统节日和风俗,增强学生对本土文化的理解和认同,同时培养他们的研究能力和民族自豪感。



二、文档预览:

10.我们当地的风俗第2课时教案_1.png 10.我们当地的风俗第2课时教案_2.png 10.我们当地的风俗第2课时教案_3.png 10.我们当地的风俗第2课时教案_4.png 10.我们当地的风俗第2课时教案_5.png 10.我们当地的风俗第2课时教案_6.png 10.我们当地的风俗第2课时教案_7.png 10.我们当地的风俗第2课时教案_8.png 10.我们当地的风俗第2课时教案_9.png

三、文档下载:

10.我们当地的风俗第2课时教案.docx (20.29 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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