12家乡的喜与忧（第一课时）

skybamboo · 发表于 2024-11-1 19:53:02

一、文档大意：

1. **家乡的认识**：鼓励学生通过看照片来猜测家乡过去的样貌，以了解家乡的发展变化。

2. **社会调查的重要性**：介绍了社会调查是一种科学方法，用于深入现场考察，发现事物的真相和规律。

3. **如何开展调查研究**：
- **调查前的准备**：准备阶段，包括了解调查研究的定义和目的。
- **开展调查研究**：实际进行调查，使用工具如手机、照相机、录音机等，并强调团队合作的重要性。
- **调查后的分析总结**：对收集到的数据和信息进行分析和总结。

4. **家乡发展小调查**：提供了三种调查方案，涉及生活服务设施、教育和医疗事业的发展变化。

5. **调查主题的选择**：鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择调查主题，如生活服务设施、教育、医疗、交通、旅游、农村建设等。

6. **描述家乡发展**：让学生用词汇来形容家乡的发展，并探讨人们对家乡发展变化的看法。

7. **调查活动中的实际情况**：提出了几个在调查过程中可能遇到的问题，如如何查找资料、如何采访、如何自我介绍以及如何应对不配合的情况。

8. **板书设计**：强调了本单元的主题是“家乡的喜与忧”，并指出调查研究的对象是家乡的发展方式。

整体而言，这个单元旨在教育学生如何通过调查研究来了解和分析家乡的发展变化，以及如何通过实际行动参与到社会调查中去。

二、文档预览：

12家乡的喜与忧（第一课时）_1.png

三、文档下载：

12家乡的喜与忧（第一课时）.pptx (12.94 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

		自动登录	找回密码
密码			立即注册