11《多姿多彩的民间艺术》第2课时课件

skybamboo · 发表于 2024-11-1 19:53:35

一、文档大意：

本文是关于中国民间艺术的保护和传承的讨论，特别关注了四年级下册教材中提到的民间艺术现状和衰落问题。文章首先介绍了豫晋地区的打铁花艺术，这是一种历史悠久的民间烟火，起源于道教文化，已有千余年历史，并在2008年被列为国家级非物质文化遗产。然而，由于技艺性强、传承困难和投入大，打铁花艺术正面临失传的风险。

接着，文章讨论了民间艺术衰落的现状，提到了凤阳花鼓戏和惠山泥人等艺术形式，它们因为学习时间长、经济效益低等原因，传承人越来越少。文章还提到了春联的例子，说明了现代化进程中民间艺术被冷落的现象。

文章强调了民间艺术的重要性，认为它们代表了民族的智慧和家乡人民的才智，并呼吁对这些艺术形式进行拯救和保护。文章提到了南京市栖霞区某小学的民间艺术展演，展示了学生们学习民间艺术的积极态度和成果。

最后，文章提出了保护民间艺术的措施，包括国家层面的法律支持和公民、法人及其他组织的努力。文章鼓励少年儿童成为民间艺术的宣传者、学习者和传承者，并提出了具体的保护措施，如做宣传小使者、学习传承民间艺术、丰富民间艺术内涵等。

填空题答案：
1. 独具特色；衰落
2. 继承；发展
3. 少年儿童

判断题答案：
1. X（错误）
2. √（正确）
3. √（正确）
4. X（错误）
5. X（错误）
6. √（正确）

简答题答案：
作为小学生，我们可以为保护民间艺术做以下几件事：
1. 做民间艺术宣传小使者，让人们了解民间艺术；
2. 学习民间艺术，传承民间艺术；
3. 不断丰富民间艺术的内涵，让更多的人喜爱并传承民间艺术。

二、文档预览：

11《多姿多彩的民间艺术》第2课时课件_1.png

三、文档下载：

11《多姿多彩的民间艺术》第2课时课件.ppt (6.37 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

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