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第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件

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发表于 2024-11-4 00:08:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:


1. **活动一:调查研究——各具风格的居民建筑**
   - 探讨不同地区居民建筑的差异,如草原蒙古包、山西窑洞、云南竹楼、东北平房等。
   - 分析影响建筑选择的因素,如自然环境、文化背景等。
   - 对比中国和世界不同环境下的房屋建筑。

2. **活动二:小组合作竞赛**
   - 分组探讨“衣、食、行”文化的差异,从国内到国际层面。
   - 讨论这些差异与自然环境的关系。
   - 以列表形式展示学习成果,并进行知识竞赛。

3. **活动三:感知文化交流与沟通**
   - 讨论中国文化如何走向世界,如戏曲、功夫、汉字等。
   - 探讨外国人对中国文化的接受程度和喜爱的中国文化元素。
   - 思考外来文化在中国的留存原因。

4. **校园情景剧—《外国男孩的拥抱》**
   - 通过情景剧讨论文化差异导致的尴尬,如美国男孩的拥抱习惯。
   - 提出解决方案和台词,以帮助缓解尴尬。

5. **辩论赛——消费该不该给?**
   - 甲方主张应该给,因为提供了服务。
   - 乙方主张不应该给,因为已经支付了服务费用。
   - 强调文化平等和求同存异的重要性。

6. **经历分享与探究**
   - 分享由于文化差异引起的尴尬、矛盾或冲突。
   - 探究少数民族的民族文化。
   - 强调多元文化的重要性和培养包容、开放的态度。

整体而言,这一课程旨在通过各种活动让学生了解和尊重多元文化,认识到不同文化之间的差异,并学会在全球化背景下进行文化交流与沟通。




二、文档预览:

第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件_1.png 第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件_10.png 第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件_2.png 第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件_3.png 第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件_4.png 第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件_5.png 第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件_6.png 第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件_7.png 第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件_8.png 第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件_9.png

三、文档下载:

第七课《多元文化多样魅力》第2课时课件.ppt (4.54 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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