活出生命的精彩（练习）

skybamboo · 发表于 2024-11-5 05:05:35

一、文档大意：

**单项选择题概要：**
1. 生命贫乏的表现包括封闭自己、缺乏生活目标、不敢面对困境，正确选项是B。
2. 充盈生命的做法包括积极参加公益活动和热爱学习，正确选项是C。
3. 名言“你无法延长生命的长度，却可以把握它的宽度”意味着人们可以通过提升生命价值来把握生命的宽度，正确选项是C。
4. 两个癌症患者的故事说明不同的态度会影响生命的质量，正确选项是C。
5. 传递生命温暖的正确做法包括多做家务、让座和无偿献血，正确选项是B。
6. 对于“最心酸的儿童节礼物”事件，错误认识是父母可以为满足孩子需要而触犯法律，正确选项是C。
7. 一位“聋哑人”因民警的一碗牛肉面感动而开口，说明真诚和热情可以消融冷漠，正确选项是D。
8. “世界上有种伟大叫平凡”意味着生命在平凡中也能闪耀出伟大，正确选项是D。
9. 生命从平凡中闪耀出伟大的表现包括面对生活艰难不放弃、用勤劳善良书写生命价值、将个体生命与集体命运联系在一起、创造社会价值，正确选项是C。
10. “最美人物”之所以最美是因为他们热爱生活、关切他人生命、在平凡工作中闪耀伟大、活出生命精彩，正确选项是D。

**主观性试题概要：**
1. 针对“扶不扶”社会热点，应拒绝冷漠，学会关切他人，传递温暖。
2. 在生活中，通过让座、帮助同学、分担家务等小事关切他人。
3. 徐立平的故事说明，平凡的人通过责任、勇敢、认真和创新也能创造出伟大的社会价值。
4. 中学生可以通过品德和才智、努力学习、担当责任，在平凡中创造伟大，活出生命的精彩。

二、文档预览：

活出生命的精彩（练习）_1.png

三、文档下载：

活出生命的精彩（练习）.doc (175 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

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