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《学习伴成长》课件

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发表于 2024-11-5 18:27:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

1. **学习的定义与范围**:
   - 学习不仅仅是在学校里获取知识,它还包括能力的培养。
   - 学习无处不在,我们通过看、听、尝、触、做来学习。
   - 学习是一个持续的过程,即使离开学校也需要不断学习以适应社会的发展。

2. **学习的态度**:
   - 学习需要自觉和主动的态度,生活中的每一刻都可以是学习的机会。

3. **姚佳韵的故事**:
   - 姚佳韵是一位11岁移民加拿大的女孩,对环保科技产生兴趣,并与搭档汪郁雯一起研究降解塑料的方法。
   - 她们通过阅读科学论文和不断实验,最终找到了一种纯天然无污染的解决方案。
   - 面对科技开发公司的兴趣,她们选择回到学校继续学习和研究。

4. **学习的意义**:
   - 学习对个人的意义:姚佳韵的故事显示,学习不仅是为了生存,也是为了更充实的生活。
   - 学习对社会的意义:姚佳韵的研究有助于解决塑料污染问题,对环境和人类健康都有益处。

5. **讨论问题**:
   - 讨论1:姚佳韵的学习对她自己有什么意义?
   - 讨论2:姚佳韵的学习给他人和社会带来了益处吗?

6. **引用**:
   - 龙应台在《亲爱的安德烈》中提到,学习是为了给生命添加养料,不学习生命就会枯萎。
   - 强调了学习的重要性,以及它如何帮助人们拥有选择的权利,实现成就感和尊严。

7. **学习的方式**:
   - 结合教材内容,思考“学习是什么?”这个问题,探讨学习的不同方式和意义。

二、文档预览:

《学习伴成长》课件_1.png 《学习伴成长》课件_2.png 《学习伴成长》课件_3.png 《学习伴成长》课件_4.png 《学习伴成长》课件_5.png 《学习伴成长》课件_6.png 《学习伴成长》课件_7.png 《学习伴成长》课件_8.png 《学习伴成长》课件_9.png

三、文档下载:

《学习伴成长》课件.pptx (1.16 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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