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第1课时 男生女生

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发表于 2024-11-6 06:57:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

1. **导入新课**:通过罗大佑的《童年》歌曲引发对青春时光的回忆和思考,强调从童年到青春的转变,以及随之而来的兴奋和烦恼。

2. **学习目标**:
   - 认识到男生女生生理特征及性别角色的差异。
   - 了解男生女生各自的优势及双方的互补性。

3. **探究点一:他和她**:
   - 通过小诗《男孩、女孩》展示男生女生的不同特质。
   - 活动要求学生分组讨论欣赏的异性特质和性别差异。
   - 分析如何正确认识性别差异,强调接受生理变化和克服性别刻板印象。

4. **探究点二:优势互补**:
   - 活动二讨论男生女生各自的优势。
   - 活动三要求学生分配新学期任务,体现性别优势。
   - 强调认识和利用各自的优势,相互学习,共同进步。

5. **活动四:好男孩好女孩形象设计赛**:
   - 学生设计个性化的男孩或女孩形象,强调相互理解和帮助。

6. **课堂小结和随堂训练**:
   - 强调性别特征的接受和性别刻板印象的影响。
   - 通过小诗强调男女同学正常交往的重要性和优势互补。

7. **随堂练习**:
   - 提供选择题,让学生选择正确的关于性别认识的选项。

整体上,这个教学单元旨在帮助学生理解青春期男生女生的生理和性别角色差异,认识到各自的优势,并学会如何互补和相互尊重,共同成长。

二、文档预览:

第1课时  男生女生_1.png 第1课时  男生女生_2.png 第1课时  男生女生_3.png 第1课时  男生女生_4.png 第1课时  男生女生_5.png 第1课时  男生女生_6.png 第1课时  男生女生_7.png 第1课时  男生女生_8.png 第1课时  男生女生_9.png

三、文档下载:

第1课时 男生女生.pptx (440.19 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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