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2.第二节 生物与环境组成生态系统

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发表于 2024-11-7 08:14:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

概要:

本节内容主要围绕生态系统的概念、组成、食物链和食物网以及生态系统的自动调节能力展开。教学目标包括:

1. 使学生能够描述生态系统的组成。
2. 使学生能够描述生态系统中的食物链和食物网。
3. 使学生认同生态系统的自动调节能力是有限的。
4. 培养学生爱护和保护生物的情感。

教学的重点和难点在于:

1. 理解生态系统的组成。
2. 掌握食物链和食物网的概念。
3. 增强学生对生物的爱护和保护意识。

教学方法采用讨论法和讲解法,通过这两种方法帮助学生深入理解生态系统的相关知识,并激发他们对生物保护的情感。

二、文档预览:

2.第二节  生物与环境组成生态系统_1.png 2.第二节  生物与环境组成生态系统_2.png

三、文档下载:

2.第二节 生物与环境组成生态系统.doc (992.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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