第三节生物进化的原因

skybamboo · 发表于 2024-11-7 19:15:05

一、文档大意：

以下是对所提供内容的概要总结：

**第三节生物进化的原因**

**教学目标：**
1. 通过模拟保护色形成的过程，解释生物进化的原因。
2. 概述自然选择学说，形成生物进化的观点。

**教学重点和难点：**
- 重点：研究保护色形成的过程，概述自然选择学说。
- 难点：理解自然选择学说，形成生物进化的观点。

**课前准备：**
- 彩色气球、彩色衬纸。
- 视频、图片材料。

**教学设计：**
- 课时一：通过讨论总鳍鱼的进化和桦尺蛾颜色变化的例子，引导学生探讨生物进化的原因。学生通过模拟探究活动来验证他们的推测，并记录数据和书写报告。
- 课时二：学生发布探究活动结果，教师引导学生得出结论，即与环境颜色一致的生物更容易生存。通过讨论桦尺蛾的颜色变化，引入变异和自然选择的概念，并讨论达尔文的自然选择学说。学生阅读《物种起源》相关章节，总结自然选择学说的要点，并讨论自然选择与“用进废退”学说的不同。

**教学反思：**
教师通过在课堂上引入经典文学作品，如《西雅图酋长的信》和《物种起源》的原文，发现这些作品能够吸引学生的注意力，唤起他们的情感，使他们欣赏到生物学与文学的共同美感。这种教学实践在课堂上产生了积极的效果，提高了学生的参与度和兴趣。

**总结：**
本节课通过实践活动和讨论，使学生理解了生物进化的原因，特别是自然选择学说的重要性。教师通过引入文学作品，增强了教学的吸引力和效果。

二、文档预览：

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三、文档下载：

第三节生物进化的原因.doc (992 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

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第三节 生物进化的原因

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