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第一节 地球上生命的起源

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发表于 2024-11-7 19:15:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

概要:

本章节探讨了生物进化的起点——地球上生命的起源。教学目标包括描述生命起源的化学起源说、关注不同观点和新研究进展、解释米勒实验的设计原理及结果,并锻炼逻辑分析能力。教学重点在于描述化学起源说和关注生命起源的各种观点,难点在于详细描述化学起源说的过程。

课前准备包括宇宙起源、星系形成和生命起源假说的视频资料,以及学生通过阅读科普书籍了解生命起源的各种观点。教学设计通过教师引导和学生小组发言的方式进行,涉及宇宙大爆炸、原始地球条件、米勒实验、其他科学家的研究、从有机物到原始生命的转变以及宇宙中生命的可能性。

小组发言内容涵盖了:
1. 宇宙起源:宇宙大爆炸理论,星云形成恒星和行星。
2. 原始地球:火山活动形成大气层,水蒸汽冷却形成雨水,形成原始海洋。
3. 米勒实验:模拟原始地球条件,发现简单有机物,包括氨基酸。
4. 其他科学家的研究:证实米勒实验,合成DNA和RNA的组成成分,以及叶绿素分子。
5. 从有机物到原始生命:推测简单有机物形成复杂有机物,可能形成类似原核细胞的结构。
6. 宇宙中的生命:估计银河系中可能存在生命的行星数量,但与地球有效联系的可能性低。

教学反思强调了科学本质的认识,即科学知识依赖于实验和观察,可能随新证据而变化。教师鼓励学生理解科学假说并非绝对,而是科学探索的一部分。

二、文档预览:

第一节  地球上生命的起源_1.png 第一节  地球上生命的起源_2.png 第一节  地球上生命的起源_3.png

三、文档下载:

第一节 地球上生命的起源.doc (992.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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