现代汉语国庆刷题营02.第三章（二）

罗泽兵 · 发表于 2024-5-2 03:31:00

同音词辨析还有我们的这个就是成语这一块运用比较多我们再看一个简答题，词语数和字的区别词语数和字的区别这个是非常常考的考题对常考，哈哈哈，我们现在说一下这个三个关系的三个名词的关系应该怎么答词语素和字的关系我们可以说一下我们每个人的一个理解或者你的一个作答思路，三个人应该怎么写，嗯定义加两两对比对定义加两两对比那我们就是学过嗯那应该已经背过了吧我们词汇这一章都背完了那我们先简单的说一下，他们的一个大致的一个呃方向，这个问这个题的一个目的是什么意图是什么词语数字的区别和关系，词语数字，他们之间就是什么地方容易混淆呢就是你要能够把握住这个出题的意图，嗯范围大小还有呢，就是你看咱们的书上在词汇单位那一块，但是和和语速不是一一对应的关系就是看它们之间是不是一一对应的关系咱们书上其实简单的说了一下这个问题就是它这个大方向其实就是想问你它们之间是不是一种一一对应的关系，我们来看一下哈它们之间你肯定要先做一个名词解释什么是语速是吧最小的音义结合体什么是词什么是字而且我们从这个定义里边我们就能看到一个根本的区别，就是语速和词是词汇单位字是词汇单位吗？

四它是词汇单位吗？语速和词是词汇单位字是词汇单位吗我们的语言三要素里边有有字吗有跟字有关系吗语言三要素，我们一直在强调这个问题我们今天上午在讲绪论的时候我们就提到过字它是语言单位吗字是不是语言单位，不是它是一个构字单位对就以它也它也不是构字单位它就是一个啊记录语言的符号系统，就是记清楚就但凡以后再问遇到什么问题什么词语速和字的关系词语速什么词音节和字的关系你要记清楚它们是两套不同的系统语速和词是词汇单位字它只是，是记录语言的书写符号系统它不是语言单位这个地方就把它们的性质给区别开了啊这是第一个点记清楚先说定义我们下面来答关系我们的关系呢最好是两两对比，就是它们之间什么时候一一对应什么时候不一一对应讲清楚就可以了啊讲清楚就行我们先看语速和词我们说，你这个语速我们这个词呢你按照语速多少有单有单纯词跟合成词那如果是单音节单纯词那它就是一个什么呢呃如果是单纯词的话它和语速是一种一一对应的关系如果是什么呢不是合成词，的话呢词和语速它就不是一一对应的关系好这是语速和词什么时候对应什么时候不对应下面是按点答再答语速和字啊语速和字那你说这个语速呢你按照音节多少可以分为单音节的跟，多音节的你单音节的话那跟字是一一对应的多音节就不是一一对应的同时还要注意一个问题汉语中呢有同音语素同音语素所以你一个汉字有时候可以代表多个语素，多个语素要把例外的情况给答到这是第二第二对关系最后的话呢是字和词的关系啊字和词的关系也是跟上面的是类似的对吧如果是单音节词就是对应的多音节词是不对应，啊这就是它们三者之间的关系咱们双方没有说啊把这个题给它补充一下是一道非常高频的考题，词语素和字的关系好这个题捋一下思路看看有没有不清楚的，哈哈哈，哎呀妈呀，

比较建议大家把这个题把它写在咱们书上的大概是在二百零八页就是在固定短语上边就是书上的那个点啊怎么嗯离合词的下边把这个题补充一下因为这是一个非常高频的考，非常高频的考题因为词汇这一块呃算是一个比较偏开放性的大题，哎呀，好我们看一下第二题我们来区别一下词根和词缀词根和词缀词根和词缀有什么区别，意义嗯，还有那个位置，就是首先我们要先解释一下什么叫词根什么叫词缀对不对词根呢是意义比较实在啊然后它能够自由出现它的位置很自由的话就是前面后边都可以对吧，好词根那词缀的话呢是意义比较虚哈而且是位置比较固定呢它要不然在前面要不然在后边或者是在中间啊那我们这是它定义解释完了这是它的定义我们下面来看区别啊，就是一般就是比较合适的答题思路是你先答完定义然后你答区别的时候因为你要分点答嘛就是如果嗯比较如果你愿意的话你考试的时候我比较喜欢就是在前面写上，啊就是他们有以下几点区别你做一个总总结嘛对吧你总结总说一下就他改卷子的时候比较方便你去分段对吧不然他还得自己找一二三哈很麻烦啊你就为改卷老师服务对吧本来他一天就要改完几千，钱庄卷子他很累啊你要给他为他服务哈写一句话总结，第一个我们说词根的意思是比较比较实在的哈那它是词义的主要承担者但是呢词缀的意思就是已经虚化了或者是正在虚化哈呃词缀的意思它比较虚啊比较虚你给他举例子你可以说什么呢你可以，可以说什么呢孝子和竹子桌子和什么呢桌子和孝子你看它是不一样的哈不一样的第一个意义啊来看哈从意义来看第二个是看位置哈看位置就是说词根的位置是不固定的啊但是，词缀的位置呢它是比较固定的啊前缀跟后缀啊前缀跟后缀汉语的中缀是比较少的啊汉语的中缀比较少最后一个是关于我们这个数量问题我们在前面修正的地方我们已经讲过我们汉语构词，是广泛的采用词根复合法所以我们的词根数量是巨大的词缀很少啊词缀是比较少的像我们用的这个复合式就附加式合成词是比较少的哈在汉语中哈数量占比不太多所以这它们三者的区别哈，

三者的区别好记清楚哈意义上看然后位置上看以及数量上看哈有三点区别啊考试的时候你可以做一个总结啊以上就是词根和词缀的三点区别，就可以了好我们也可以把词根和词缀这一个题作为一个呃呃扩充性的习题哈扩充性的习题嗯你说是答语速吗我看一下啊，嗯可以打语速吗词缀呃不陈词语素呃词根是陈词语素吗呃可是词根中也有不陈词的呀我们这里边词根没有说都是陈词的，对不对你比如说零零也是不成词的不成词的词根语素呀对不对你如果说它你把它放在语速这边儿的话你就相当于把自己绕到一个坑里面了，对不对我们说词根有吗？对语言的语对不对，你你不能说你语几句吧你就比如说你说几句对不对啊这个词根它有两种哈陈词的陈词的和不陈词的啊就是如果你特别强调语速的话相当于你把自己绕到一个坑里，明白了哈看清楚哈看清楚这是第二个哈词根和词缀的区别这个其实就类似于因为和因素的区别嘛你要把它从定义上给展开说对吧哈从定义展开说，我们下面看词义词义的构成啊是书上的啊就是在我们书上的应该是第二章啊第二节第二节词义的构成还有词义的性质，c有哪几部分构成，哈哈哈，词汇意义和语法意义嗯然后呢，啊就嗯就是你你说这个词汇意义和语法意义啊也可以因为词义嘛对吧那个实词和虚词然后下面要怎么展开呢，嗯词汇意义可以分为概念意义和色彩意义对你重点是要讲这个词汇意义好然后呢词义有哪些性质，概括性模糊性民族性嗯看你前面应该先解释一下什么是词义对吧哈什么是词义然后然后它有几部分这个地方答案没说你应该加上去就是有，

呃词义呢包括词汇意义和语法意义那词汇意义呢它有两部分组成，咋咋啦，嗯理性意义和呃色彩意义对不对你解释一下它的构成部分下面去说它的一个性质啊性质是有三点概括性模糊性和什么呢和民族性如果大家参加了少林寺的大联考它好像是把这个，把我们的这个什么呢把我们的这个呃应该是把我们的这个色嗯民族性单独拿出来考了不知道大家还有没有印象就是说中西方这个狗的一个差别，对不对在汉语中是一个贬义词在英语中是个褒义词这个其实就是什么呢就是我们的这个民族性的体现哈民族性的体现好，这是我们的这一块儿考题哈比较简单一定要给例子哈给例子好我们下面看第四题多义词同义词如何来区分多义词跟同义词咱们刚才做小题的时候已经提到过这个点儿了，你是不是不是道，对词是，嗯说没事多义词是一词多义同义词是，那个多词同音嗯，同音词是呃对多词同音，然后呢，嗯多义词意义之间有联系，嗯同音词没有联系嗯就是主要是看词义之间有没有联系对吧我们来看一下嗯多义词呢是一词多义而且呢它意义之间是有联系的可以举个例子啊举例子，同音词呢是多词同音它们之间是没有联系的然后如何来区分它们呢就是先看区别啊就是我们说有这个多义词因为我们说同音词包括同字同音和义字同音所以多义词和义字同音词的区别，

区别啊书写形式不同这个很简单啊书写形式不同第二个呢就是说你多义词和啊同字同音啊同字同音词它们书写形式相同有什么区分的原则呢，就是说看意义之间有没有联系就可以了其实主要的区别就是看意义之间有没有联系啊有没有联系你在这个地方说同音词的时候你可以把同音词的类别说一下同字同音和意字同音，就可以了好这是我们的第四题哈刚才咱们其实已经说到过这个题下面是反义异常的类型我们可以说一下它们的一个区别反义异常的类型有哪些，互补和即兴互补和即兴怎么来区分它们呢就怎么来区分互补反应异常和即兴反应异常，互补是非a即b即性是允许有第三者的存在嗯对我们来看一下哈就很简单哈互补反义成就是它们俩就是非此即彼的对立就是非此即彼的对立它就不允许有其他状态，它的存在动和静你这个人要不然他动要不然是运动的状态要不然是静止的状态对吧互补的啊是非异极b急性的就是它中间可以有其他状态的存在冷和热可以有温黑和白之间可以有，灰这是两者的区别哈一般比较喜欢考填空题哈比较考填空比较喜欢考填空题好我们第五题哈反应异常这是一个高频的考题下面是让我们来谈一谈成语和惯用语的区别这个是去哪，那有学校考过大题考过大题我们来看一下成语和惯用语有什么区别呢咱们重要其实没提很多但是也说到一点点，成语大部分都是四字格为主嗯惯用语是三字为主嗯它们的结构不同啊字数不同好这一个区别这一个区别，然后就是那个惯用语的口语色彩比较浓嗯什么风凉话铁饭碗，桌面语啊不是是那个成语呢成语一般，嗯成语一般怎么样，结构凝固风格典雅对风格典雅然后那你说结构凝固大家在看这个书的时候看到惯用语上面说了这样一句话了吗一些动宾型或者是中补型的，惯用语中间可以插入别的成分敲边鼓敲了一阵子边鼓风凉话说了一会儿风凉话它们的区别，对不对好我们来看一下哈首先你要说定义对不对哈先说定义我们来看一下它们有什么区别音节上看成语是以四个字为主惯用语呢是以三个字为主这个很典型，

从结构上看就是成语它因为具有结构啊就是结构凝固性嘛定型性更强但是呢惯用语它比较灵活你中间可以插别的成分戴高帽戴了一顶高帽子可以这样说从情感上看的话呢成语，英语它其实褒义贬义和中心的都有但是大家如果看说话的例子就是惯用语它其实都是以贬义的为主什么呃翘边鼓什么戴高帽什么风凉话什么呃墙头草嗯对它是贬义，一的最后从语体上看它们的这个语体不同哈书面成语它因为主要是来自于室温语句啊或者成语它典故哈所以它的书面语色彩比较浓，但是呢呃关文语的口语色彩要重一点啊，嗯就是嗯就是说嗯感情上看的话呢成语它是什么呢啊是情感色彩要丰富一点儿可以这样说情感色彩更丰富嗯可以这样说呀但是你说情感色彩更丰富，褒义贬义和忠心的都有你把这句话加在这里你不能只说一句感情色彩更丰富对不你得给他说明白了哈说明白了呃惯用语的话呢贬义的为主啊就是这个意思哈意思是一致的，这是它们的四个区别啊把它写在书上说话没说啊说话没说这个地方我们可以下课可以把这个答案发给大家不用着急啊不用着急，我们看第七题刚才咱们其实已经说过了就是基本词汇和一般词汇的区别跟联系，咱们刚才已经说过它们之间是如何相互影响的，怎么咱们刚才怎么说的，互相依存互相促进嗯，嗯然后呢，就是，基本词汇只有那个，呃能产性全民常用性它就可以创造一些新词进入到一般词汇一般词汇中的词如果使用频率比较高，

啊为大众所接受它又可以进入基本词汇对它们是一种相互影响的关系对吧我们来看一下嗯它这里边呢先提了一下基本词汇的特点稳固性普遍性，啊稳固性能产性和全民常温性普遍性就是全民常温性的意思然后它们之间是一种什么呃关系呢看一下哈就基本词汇呢它是一般词汇的源泉因为它要，呃能够为语言呢提供这个新词创造出新词能够丰富这个一般词汇那你一般词汇呢它就是在啊就是经过这个一定的时间的发展能够被大众所接受使用平均很高，它又能够充实基本词汇所以它们两个之间是可以相互转化的哈是没有问题的哈没有问题的，像电视以前呢是一个一般词但是现在呢其实每个每家都有电视的它就是一个基本词了啊基本词了好那皇帝的话呢在封建社会嘛咱们说皇帝皇权至上它是一个基本词，但是现在皇帝这种东西已经没了它就已经不再是一个基本词了所以呢它们之间的关系就是这样的一种相互影响的关系啊主要是要把这个相互影响怎么影响的给说清楚就可以了哈，这个题的话大家给它补充一下咱们说话没说哈但是你要把它给补充一下补充一下我们最后呢来看一下外来词的类型外来词的类型这个其实考填空题的频率要高一点啊频率要高一点我们来看一下外来词的类型，四种嗯哪四种嗯音译半音译半意译音译加汉语语速还有介形，嗯践行好这是四个类型那我们再想一想一个延伸的问题外来词有什么特点吗？因为我之前整理真题我发现我的学校考过这样一个题举例说明外来词的类型和特点，大家想一想外来词有什么特点吗就是大家在看书的时候，它的特点，呃有灵活性嗯灵活性，还有呢嗯对就是它因为它一般都是音一般音译的话拆开是没有意义的，嗯它有什么特点，

就我不知道大家小时候有没有玩那个什么我小时候玩那个什么四驱赛车他那个东西我们那时候给他叫马达但是现在大家都给他叫发动机，就是啊还有什么呢啊我们现在就给他叫麦克以前的话就叫麦克风嘛呃但是现在都说话筒了，而且我记得我以前背英语单词的时候呢我们那个英语单词上面写的是盘林西林但是后来都给它叫什么呢青霉素这个反映了一种什么现象，与时俱进主现变成e对因为你就想一下我们词汇的最后一节我们的词汇规范化我们说我们在吸收外来词的时候呢尽量采取e，的方式因为意义更加符合我们民族语言的习惯所以你会发现外来词它有一个什么特点呢它就慢慢的啊什么呢就意义词它在逐渐的代替外来词，e音译词再逐渐代替y音译词这其中的一个特点啊其中的一个特点第一个嗯第二个，你使用的材料至少除了戒型一般都是我们民族园固有的吧，你总不能说麦克风话筒这些字儿是我们没有的，嗯对不对民族语言固有的这也是一个特点一个特点第三个就是说它嗯就是外来词它只要符合什么呢就是符合民族语言的需要，嗯民族语言的需要啊就是它就能够在怎么样呢就能在语言中扎根，对不对这是它的几个特点哈大家可以自己补充就比如说现在咱们都早c晚c的对不对早c晚c那天天都叫去买咖啡喝咖啡，我们就每天就要买咖啡喝咖啡之前还一天喝六杯咖啡那咖啡它就是很符合我们现在生活的需要它就能够在我们语言中扎根使用频率很高，咖啡就是一个外来词呀对不对这是它的三个特点哈大家把它补充到书上哈因为考试的时候它可能除了考类型还可能考一个特点放在一起考啊这个地方一定要注意，好这三个特点啊三个特点把它补充一下意义词逐渐代替意义词使用材料一般都是民族语言固有的我们确实有这些材料除了解型的abcd对吧最后一个它只要符合民族语言的需要它就能够在语言中扎根，跟使用频率很高好这是我们的外来词的特点啊把它补充一下就可以了，

好第八题大家可以截一下图哈截一下图我们看一下第九题就是我们说词汇发展它有什么表现呢大家觉得就是，就是一个开放性的大题就你谈一谈词汇发展有什么样的表现，具有时代性就是或者你说一下词汇的发展变化词汇的词汇的发展演变，它反映了，一个民族，词汇的发展变化有哪些表现词汇的发展，体现在哪些方面，就是词汇最后词汇的最后一节，新词的产生这个词义的扩大缩小之类的吗嗯对词义的扩大词义的缩小对就是先对先把它定位在就是书上的哪一节儿这很明显考的是什么呢，我们的词汇的发展变化有四个表现新词产生旧词消亡词义演变还有呢就是啊我们的一些词的语音声音就是词汇词义的演变以及呢词的声音它也是在变化的它的构词法也是在不断的变化，哎这就是我们词汇的发展变化至少是前四个是双方有的对吧一定要做到知识点定位这个就是在讲词汇的发展演变，就是在讲词汇的发展演变啊新词产生这个有的啊旧词消亡还有词义演变以及呢词的声音它也是在变化的就是我们要注意就是易读词的一个规范嘛是其中的一个重要表现，就是我们说其实大家可以嗯把它看到我们的语音最后一节啊就比如说帆就帆船的帆就按照什么呢我们的历史规律以前应该是读啊帆的但是我们现在读一声帆你看它这个声音，就发生了变化还有就是我们大家如果就是看就是进你自己所在地区的二环或者是怎么样它就会有一个那个字儿就是就是以前就咱们都给它念负然后现在还有人念不您看，它这个声音就发生了变化啊发生了变化还有呢构词法的变化就是现在也是因为网络的一个呃网络比较发达嘛对吧就是我们就我就我我不理解的一个问题就是，

可能就是就就大家就是很多人都喜欢用这个呃字母词他特别喜欢用字母词像之前很流行的y yds是一种现象它也是一种新词对不对，还有什么就是什么呃什么呃什么虽然但是的那个缩写你看这就是一种新的就我我有时候我不懂还得搜一下我得搜一下这就是构词法的一个变化就我们之前可能我们确实是一直在采取，呃复合构思法但是确实是现在随着网络的一个发达这网络的发展速度太快了就是大家就是很多人确实是在使用一些字母的那个简称这是一种崛起的现象啊就是如果我们每年看一下那个新词，的一个就是一个总结的话这是一个很突出的现象，好构词法的变化啊这个就是我们的词汇的发展演变大家可以把这个第四点和第五点把它加到书上哈第四点和第五点加上去就可以了，好然后之前就是在整理大题的时候我们就他不是还有学校考过一种大题嘛就是呃是说你如何看待这种新词的一种现象什么蓝瘦香菇还有就是这种词，词你如何看待这种现象啊这是咱们比较新的一些考题大家可以去看一下，好我们今天是把词汇的题给刷完了哈词汇给刷完了词汇这一块就是呃题其实考的也不是很多哈也不是很多大题的话呢都比较的常规哈比较常规不太常规的可能也就是呃什么呢就是我们的这个，个嗯语素词和字的关系大家可以把这种三对关系把它给补充到书上考试的时候就以防万一啊因为这个第一节其实考的大题其实不多哈其实不多，然后呢我们也刷了一部分的这个真题哈刷了一部分真题然后最后一块儿的话呢其实我们我们简单的来看一下我们就是呃最后十分钟我们先简单的提一下这个我们先解决一个大问题，是这个呃层次分析的一个思路就我不知道大家是不是之前没有做过这个层次分析的专题训练就上次在改卷子的时候就很多同学的层次分析层次分析还好一点哈主要是那个中心词分析做的非常，做的不好啊做的确实不太好我们来看一下这个层次分析的一个呃基本思路我们来讲一下哈就是我们今天把这个思路给说一下大家下去晚上的时候你再重新的做一下你的这个，层次分析的题首先层次分析要遵循一个什么原则层次分析的原则，二二对二分你得二分就你不能三分你不能三分对不第一个你要二分第二个就是你是逐层的进行分析还是我分一层，哎我中间这个地方我给它分一个这样的我在下面再分就能这样分吗不能就我但是我看过这样的卷子就是，

层次分析得逐层分析你得逐层的分析啊逐层分析第一个是二分第二个是逐层分析第三个你要分析到什么程度是词还是语速还是短语，词词词你得分析到词为止分析到词为止然后有一些问题呢就是说关于这个比如说间语的一个划分啊比如说我们举个例子，嗯嗯我们看一下这里边儿有没有监狱的例子我们说一下监狱这一块儿要怎么划分嗯，哦就看这个就是母亲叫她坐飞机去哈尔滨看她你看这个她是一个监狱对不对她坐叫的宾语又坐这个后边坐飞机去哈尔滨看她的一个呃主语，就有同学怎么画呢这第一层主谓我们不管他这样画他画嗯，他就话叫，这样对吗间与这样应该这样划分吗？嗯不对先动宾后主谓对你画动宾就行了啊间语就画到动宾就行画到这里就其他不用管了然后动宾然后呢再主谓，就行了它有连位怎么画比如说这个位如果我们说多项谓词性词语连用如果它是什么呢你看这个举例子啊你看啊坐飞机去哈尔滨看它这是几个谓词性词语连用，坐飞机去哈尔滨看他，三个的时候我们怎么办三个的连位我们要怎么画，我是，嗯这样，还是，还是这样比较合适呀画三个画三个那我怎么标呢中间不标标中间不标对连位如果是连着的位次它不止三不止两个你就给它都画出来但是呢中间不用管它，

这里写连这里写位就可以了就可以了还有呢就是我们的关于这种啊就是撞钟和动宾的关系咱们书上的原话你怎么画你要先撞钟后动宾，先撞中后动宾这是我们的一个划分的原则啊划分的原则这是我们层次分析总的原则我们来看一下我们先看第一个嗯熟悉网络语言的年轻人这个怎么画第一层先画出第一层在哪里断开，熟悉网络语言的年轻人the那我这个the我要不要管它呢我是这样画合适呢我还是啊这样画合适呢，一种合适第一种a合适还是b合适就a合适啊因为虚词它不充当句法成分嘛所以你不用管它啊你不用管它就是不用管这个的你别管它就行了啊这是画法，好那熟悉网络语言的年轻人第一个是一个什么呢定终结构好可以了好我们第一层是这样画那下面呢下面怎么画，动宾熟悉它熟悉什么呢熟悉网络语言然后呢年轻人要画吗？呀那个年轻的人年轻的人啊定中然后呢网络语言是一个定中这样的话就可以了对吧那这样的话就可以了就嗯同学说我是写定中好呢还是写偏正好呢都可以，你写偏正可以你写定中也可以都行都无所谓因为偏正包含定中对吧这是一个层次分析的思路啊两分两分两分虚词不用管它你不用管虚词，啊所以不用再不用再考虑这个虚词了啊这第一个第二个兴奋的整晚睡不好，中补中补在兴奋后面对这个得你也不用管它对不对啊就是你啊就是最好是写一个中补你写你这里写补这里写充合适吗就咱也不这样写呀咱都，中补呀或者写数补呀你不能写补充对不对这里写中这里写补或者说这里写数这里写补少版的肯定是数补那黄料版的是中补对不对哈不要写补充哈你写中补数补啊，这样的好整晚睡不好是什么结构整晚睡不好这个肯定是整晚然后睡不好的一个划分对不对，对是什么结构呢主语还是状语是谁睡不好是整晚睡不好，哦不是撞钟撞钟对不对哈你要考虑到睡不好的一个啊就失事呀他是人呐他不在剧中对不对所以你这个整晚肯定是一个撞钟结构，然后呢睡不好是一个什么结什么结构类型的对中补中补好然后不好还要再画吗？

划掉状中对不对这个就是我们的划分思路哈我们的划分思路哈划分思路看清楚啊整晚啊整晚是一个中是一个状中结构而且整晚是一个定中短语哈整晚对吧，整晚你查词典肯定查不到整晚呀它是一个定钟结构哈定钟结构睡不好然后呢不好是一个撞钟结构哈要看清楚，咱们的这个划分哈划分好下面第三个环境保护意义重大，主谓主谓在保护后诶，环境保护，嗯怎么画保护保护后面画，环境保护什么意义重大是环境保护怎么样呢意义重大对不对意义重大环境保护是一个什么结构，定终，意义重大呢，意义重大无畏，去给它做一个白话文的翻译主谓，这么意义重大，主什么什么重大意义重大因为它不符合偏振结构呀你不是说你这你不能说什么的重大呀它就是什么重大是意义重大，对不对你把它回到我们的一个语法关系上看的话就能看出它们之间是一种主谓关系就是你看一下那个主谓短语那一块他教你教你怎么来判别主语和谓语就是说主语能够回答什么？的问题什么中的意义中的你看你就用这个语法关系来推测它们的一个结构关系就可以了你用这个来代知道吗就是你不你不能够确定，

它们之间的结构的时候你就回到它们的语法关系来看你看它到底是符合主谓呢还是符合定中呢对不对，它符合主谓的一个结构好嗯第四个班主任陈老师下班回家了，主谓陈老师那里画哦陈老师这也画然后呢班主任陈老师是什么同位语，同位嗯同位要怎么画呢，同对班主任主任嗯老师老师这里写同这里写位对不对前面写同后边写位下边回家是什么？下班回家是连连位连位他们有一个先后发生的关系嘛对吧哈先后发生的关系回家是一个动宾哈那就可能很多人说嗯那个回家它到底是词还是短语这个，就看什么呢就看你的那个你看你可以替换呀回家回学校回了两次家回了三次家它可以去扩展对吧扩展所以它是一个啊是一个动宾短语哈动宾短语能够扩展没有问题，嗯所以那个回家乐然后一直要画到乐那块乐不用管乐不用管乐不用管我这个画的时候可能就是它那个打字打字体比较字号比较大，了不用管虚词不参与句法成分的构造啊除了一些介宾短语是例外啊它们是例外好要珍惜自己的青春年华，动宾动宾在珍惜后面画对，然后呢，这嗯，没有但是呢是珍惜后面那珍惜后面画吧要珍惜珍惜什么珍惜自己的青春年华然后谁的自己的，啊就是嗯就不知道大家在看那个能源动词的时候有没有关注过药呀，表示主观上的一个意愿你应该努力学习你要努力学习，

所以这个要它是一个什么词，你把它翻到能源动词那一块去看一下动词的小类能源动词要它是什么呢它是一个能源动词能源动词在句子中在句子中一般做什么成分在那个十一页必要表必要的要，哦应该应当能源动词一般做什么成分，状语状语所以第一个它应该化成一个状中结构不应该化成一个动宾结构对不对好注意这个能源动词就你把这个能源动词给标一下标一下能源动词一般都是做状语，尤的尤其是后边这边是一个呃动词性的结构啊动词性的结构看清楚最后一个北大学生每天做一次广播体操这个就涉及到一个补语的问题，主谓主谓学生后面画嗯然后呢定中，嗯北大的学生对不对临属关系嗯好然后上周上周面对吧嗯，嗯然后呢咚咚，这个动词划到哪里我要在哪里切开做一次广播体操，做一次做一次动宾然后中补然后把对吧那是我们的这个结构啊我们的结构一次是做这个做的一个补语所以你也把它放在一次的后边去，再看啊从中古定中就可以了好这就是我们的一个嗯层次分析简单的跟大家说了一下思路哈说了一下思路就是一定要去注意特别的词类的问题比如说能源动词就是一个特殊的小类啊，能源动词是一个特殊的小类然后呢虚词不参与我们的句法构造关于你怎么来判定它们的语法关系你就要回到我们的这个语法意义来看就比如说主谓关系，主语能回答什么的问题啊补语回答怎么样的问题啊这就是我们的一个思路啊思路，然后呢我们来说一下我们明天的安排我们明天先把我们的语法的基础题刷完然后我们就开始刷真题了我们明天应该大概率都是全部都刷真题，刷真题的时候呢我们顺带就是会讲一些就是一些嗯就是专项的训练比如说层次分析中心词分析词语辨析等等然后后边就是一些大题的一个练习了，

好我们今天就先说到这里大家就是嗯今天晚上呢嗯胸有成竹呃毛遂毛遂自毛遂自荐是主谓胸有成竹呢，也是主谓也是主谓那个题我们选的是d对不对哈胸你那胸口上那个什么就大概字面意思胸胸有什么什么东西对吧，好那我们今天就先刷到这里做一次嗯一次要化呀次是一个量词次是个量词就是层次分析到此为止啊就到此为止就是你的一些量词，量词你要画介宾也要画就量词和介宾都要画啊量词和介宾都要画就是一次啊一次对吧你你肯定要画呀数量，对不对一次是数量哈数量啊数量，好这就是我们的今天的嗯题就先刷到这里我们今天明天就是重点刷语法就行了哈重点刷语法和大题然后大家下课以后就是晚上的时候你呃看看公共课也行然后呢再看一下，那个真题明天咱们还是这个实践继续刷好吧哦老师老师就是在您现在这个ppt上停留的这一页然后我有两个词就是一个是推理一个是推断这两个词属于什么？狗吃饭，地理推断嗯对这个不在这里是我之前，嗯推理推理然后呢大家觉得呢推断，推理推理它应该是一个我觉得是一个动宾型的推你是说什么推什么呢推测这个道理，对不对动宾型的推断呢应该是一个联合型的啊推理判断联合型对不对理嘛是一个道理你推测这个道理推测这个什么呢理由是什么推断是你推测判，判断是个联合性一个是呃动宾一个是联合，嗯好的谢老师好老师哎玫瑰花是一个词吗嗯，玫瑰花是一个词吗玫瑰首先它是一个词然后呢玫瑰花然后你看这个其实就类似于什么就是你可以用这个词跟短语来判断就是嗯词和短语的区别就是在于能否扩展啊，

能否扩展，然后呢还有呢就是说你看这个意思就是跟那个巧克力糖一样玫瑰花，它能扩展吗玫瑰玫瑰花能扩展吗不能，然后嗯它的意思是什么呢，就是这种的花儿对，嗯玫瑰花所以它应该是一个它应该是就是嗯你看它的意思就是从它是否固定来看的话呢还是说就是看它能否扩展的话呢它其实嗯它应该是一个词应该是一个词，嗯太空服嗯，但是如果说你把它放在你把它跟其他类比的呃什么之呃栀子花，什么栀子花什么还有什么啊什么柚子花，你发现它们之间又是比较松散的它可以不断的去替换它又非常的像是一个短语啊像是一个短语主要是这种的话就是它的替换性太强了，所以你把它当做一个什么呢把它当做一个短语来看比较合理因为它的替换性太强了玫瑰花栀子花柚子花什么各种花对不对，你从这个你从这个层面来看的话呢因为它确实是我们一般说玫瑰嘛你说玫瑰花的话呢这个玫瑰它是做花的定语因为什么语言中还有很多跟它类似的什么呢，栀子花柚子花什么还有什么啊什么橘子花这种的哈我不知道有没有这种花哈就举个例子对吧，它这种的话如果说你把这个玫瑰花当做是一个词的话呢那我们就会觉得那为什么栀子花柚子花它们不是词而是短语呢这考虑到我们语言的一种使用习惯嘛你考虑到还有很多的别的现象，所以你把它当做一个短语比较合适啊因为你说你把它就是关于这个词典要不要把它把它收作是一个词还是收作一个短语主要要考虑到很大程度上要考虑到我们的一个使用习惯的问题，

啊就是那如果说他让我们数这一句话有多少个词然后出现了玫瑰花然后这是两两个词比较合适对两个词比较合适因为你你再给它换一个你再换一个栀子花的话呢对吧就是它替代，它性很强但是我们的词典没有把所有的什么三音节的花都都当做一个词所以你从这个层面来看的话你把它算作两个词是比较合理的，哦好的谢谢老师好还有什么吗？好没有问题的话啊啊中流嘱柱孜孜不倦这还是我们刚才做的那个什么我们做的那个，嗯应该是我们前面要做的是那个词汇的一个问题是吗？啊这是我们明天要刷的这个，三东流邸柱孜孜不倦，肿瘤地主，什么意思，中流嘱柱，就是什么呢就是中流嘱柱是呃什么在艰难的环境中能够起到一个支撑作用的一个人就是能够起到一个支撑作用的一个啊个体他像他是一个偏正结构，然后呢孜孜不倦呢它也是一个什么呢就是呃偏正结构因为你可以把这个就是理解为什么呢就是你这种学习的一种状态学习的状态，是一种偏振结构然后后边呢还有什么我看一下，嗯森林的森森就是森为什么它嗯森林的森是两个语素，森林的森是两个语速森就是我们比如说你举个例子森严森严阴森森有意思吧阴森阴森什么说话声音很阴森林树林哎你看你不要用替换法你用这，

两个理解的话你看它在别的词中它也是有意思的所以森林是两个语素不是一个语素对不对，好这是我们的啊森林的森，e守株待兔是一个连位异想天开是一个主谓结构主谓结构，嗯守株待兔说话的例子嘛就是说嗯你就是你你守在那个树旁边是为了等待那个兔子连尾结构前一呃后一动作前面它的目的先后发生的关系，是吧异想天开你是想的是什么呢这个天开啊是一个事儿是它的一个什么呢呃是它的一个，宾语哎宾语动宾结构动宾结构，老师那个关于离合词还有短语的一个区别然后它会出题考吗嗯会出题吗我们后边会讲到应该好像会讲到这个问题离合词的，嗯离合词它和短语的区别其实这个比较嗯比较单一就是因为离合词呢它是介于词和短语之间的一种特殊状态就是在一块用是一个词分开用是两个词所以，你说它跟短语的区别的话你就看它呃就是分合在一块用跟短语有什么区别它尼克斯合在一起用的时候呢它就是一个词对吧然后呢呃短语就是短语它们属于不同的层级如果说它们是分，开用的话呢这时候呢离合词就是一个短语它就是一个短语就是看它的一个状态然后你再对比一下离合词跟短语的区别就是看它加一些成分的不同嘛比如说，你这个嗯就是离合词然后它就是嗯它带宾语什么情况这个不能算是它和短语的区别应该算是它跟动词的区别就离合词跟短语的区别主要是看它们合在一块用它们不属于不同的层级，嗯分开用的话呢是同一个层级主要是这个问题哦，对比较常考的是什么呢比较常考的应该是离合词的特点，嗯离合词的特点应该是它的一个常考的题型，好的嗯好嗯cc是c是语c是什么语义关系，

嗯这个题的c吗天翻地覆呃联合寻私舞弊联合他们是联合关系联合关系天翻和地覆寻私舞弊他们是联合关系，嗯这一块可能就是联合和这个联位吧可能不太好区分啊就看他们有没有一个先后的关系啊联合跟联位的区分问题，在咱们的书上对吧好，还有没有别的问题，没有了吗没有的话那大家就是嗯先去明天明天我们九点的时候开始继续刷吧明天刷题可能难度要高一点我们明天主要是刷我们的语法的题，刷语法的题还有一些专项训练的题我们这个这个我们专项训练刷完的话大家可能就是呃那个冲刺可能跟这个模式是跟我们明天的模式是类似的哈就是你的专项训练，你呃缺啥补啥明天就是这样的一个形式好吧行那我们今天就先到这里我们明天九点啊我们继续刷题啊继续刷题，的那我们今天就先结束了有啥问题就直接明天我们直接课上说就行了好吧，好的好嘞好拜拜好拜拜，

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现代汉语国庆刷题营02.第三章（二）

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