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06.现代汉语部分真题讲解(6)

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发表于 2024-5-2 03:45:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
hello大家好,大家能听到我的声音吗?然后今天有多少人在看直播课?在看主播课的,我们扣个一吧。还挺快。好嗯好,那到点儿了,今天是现代汉语经典考题分析的第四节课,也是最后一节课。嗯,然后我们今天主要就讲三种类型的题,一个是病句改错,然后一个是名词解释,还有大题。

呃,今天我们来做这三种类型的题。嗯,在这个病句改错之前。我们先看一下,就先看书上修改病句的这一块儿,它列出了一些病句的原因。呃,修改病句的原则还有原因等等,我们先看修改病句的原则嗯,改病句的话,一个是分析和修改相结合。那个嗯,落实到我们答题上,我们就要先说那个。

在答题的时候先要写,改正后把正确的句子写出来,然后再去分析这个病句产生的原因。这两个部分是都要有的,都不能少的,所以就不能说我们改病句就把改过之后的句子放在那,然后题目的话一般也会说。修改病句并说明原因,所以嗯,在答题的时候我们最好用这种格式,先把改正后的句子写出来,然后再把原因。写在后面,然后具体的原因我们后面再具具体去看,然后第二个原则就是修改要符合原意。

嗯,原句有的意思不要删,然后原句没有的意思也不要添加,比如说这个二这个病句,二零零八年五月是一个多么令人难忘的日子啊。嗯。那我们就不能改成说二零零八年5月12号是一个多么难忘的日子,这我们就添加了它原来没有的意思,对吧?那这个句子嗯,在我们还没有讲。病句原因之前有没有人能说出来这个句子?它错在哪儿了?它为什么是一个病句?及它的具体的原因。

这个能看出来吗?它这句话错在哪?如果说要去改这个病句的话。嗯,在写原因的这一块,你会怎么说?嗯,对它它的搭配不对,搭配不当应该是这样呃,五月是一个日子,这个是不对的。如果说你说5月12号是一个令人难忘的日子,这样是可以的,但是五月它是一整个月,而不是一个具体的日子,

所以这样说是错的。嗯,行,然后第三点就是修改要保持原句的结构,比如说这一个被字句,你要是把它改错的话,你就不能直接把它改成刘老师进了手术室,对吧?这个被字它去掉了。呃,比如说还有把字句啊,还有另外的,我们要保持它原句的结构。好,然后第四个就是修改,

不要顾此失彼,出现新问题嗯,这应该也不会吧,就如果要改错的话,总不能把它改成另一个错句子,然后最后一点也比较重要,小改比大改好。修改病句的话尽量少增少减,然后如果能换一下语序不改字的话,那就调整语序,所以最好要少改,然后改的还对。这个是修改语病的几个原则,然后我们在做这个题的时候要注意一下嗯,前面的这五个点。

分析和修改,然后要符合原意,保持原句的结构啊,也不要出现新的问题,并且小改比大改好。这个是修改病句的原则,然后我们啊,这个应该是二啊,常见的一些句法失误。然后我把现在上的这个先摘出来了,因为做病句的话,最好是去仔细的看一下。对吧,把这一部分多看一看嗯,特别是它的一些例句,

有的也是真题,有的也是。嗯,把书上的这些句子改一改,但是它的问题还是那些。所以书我们一定要认真的看嗯,然后常见的句法失误,首先第一个大的点就是这个搭配不当不当,就像刚才那个。20呃五月是日子,这个搭配是不对的,那搭配不当,下面有有有很多不一样的,比如说主语谓语,这个报晓的公基是集合信号。

啊,主语的话就是这个报晓的攻击,这个攻击,然后嗯,但是它的谓语是是。信号,所以说这个攻击是信号是不对的,就像五月是日子。这两个都是不对的,一样就是主语和谓语搭配不当,还有动语和宾语搭配不当,比如说这个我们主张由浅入深,循序渐进的方法。那这一句我们应该怎么去改一下这个病句?它是动语和宾语搭配不当。

这句它错在哪里了呢?嗯,我们肯定是主语,然后。主张。主张方法,所以呢,我们也看出来这个主张和方法主张什么方法,是不是应该不是很对?然后我们可以。哦,这个句子我没说。我们还是继续看这个嗯,比如说这个我们主张由浅入深。呃的方法,

那如果是采取可以把这个主张这个动语换成采取我们采取什么方法,这样它是不是就搭配的?很准确了,然后还有第三点就是定语状语补语与中心语搭配不当,比如说这个呃很。这个句子还挺经典的,就是能它会把它改成不同的版本,但是点都是这个,那这一句话。它的错误在哪里?有人把它打出来吗?嗯,对吧,沉思那像,但他肯定是很长时间的去思考一件问题,

而少许是一个少的。呃,少量的时间,所以这里我们应应该改成呃沉思了片刻,对吧?这种这种。都是搭配不当,所以我们在碰到病句的时候就可以把它归结到,先说那个原因就先说搭配不当,然后再说什么和什么搭配不当,这就是它一整个原因。好,然后还有什么联合短语中的一部分与配对成分搭配不当,这个嗯,举了个例子,

比如说晚会上演出了音乐,舞蹈,曲艺,体操。武术等文艺节目,那这个就是联合短语中的这两个部分体操和武术和其他的部分搭配不当,对吧?这个是整体里面的部分和这一整个的概念的搭配不当。这个也是一种好,然后第二个大的就是残缺与多余嗯,我们这一部分。快一点看吧,比如这个成分残缺,它可能是主语残缺,然后用的最多的就是滥用介词和用介词方位词造成的。

主语残缺,比如说啊,对于什么什么什么使什么什么,然后这种的话,后面有一些例子,然后它就使这个主语缺失了,然后造成了主语残缺。然后还有这个是谓语啊,谓语残缺。或者宾语定状补它都可能是残缺不全,然后这个是残缺,还有多余。嗯,主语谓语,宾主谓宾,

定状补它都有可能是有多余的部分,然后把这个去掉就行。好,第三个大的分支就是。呃,语序哎,不呃,语序不当,这个应该去掉嗯,比如说这个定语中心与错位,我们看巴金的晚年写了许多。优秀作品,所以这个是定语和中心语的错位,那应该是晚年的巴金对吧?只有巴金才能写优秀的作品,

而他的晚年。是一个年纪,这个年纪不能写出许多优秀的作品,然后定语和状语错位,今天一连串发生的事情。嗯,一连串发生的事情,那是不是应该这个一连串它修饰的是这个事情,所以这一句应该是今天发生的一连串事情?然后如果你遇到这句话,你就可以说它是嗯,语序不当定语或状语错位对,然后这个补语或状语错位,它活龙活现。小岳飞。

这个的话是状语,它应该放在后面对吧?他讲岳飞讲的活龙活现。嗯,当然呃,这个后面再说,然后状语中心语是难以一时弥合的,这一句也是在别的学校考到了真题。是难以一时弥合这个,突然一看,可能觉得有点奇怪,但是不知道是什么,但是它是这个状语,一时是一时难以弥合的,对吧?

这个是它状语中心错位,所以从这也可以看出来书上的这些例句。都很重要,有的是考过和它相似的,把它改一下,有的也是书上的例句直接考。然后嗯句式杂柔,一个是两种说法,杂柔一个比较典型的就是我们经常在网上会听到别人说什么,这就是为什么。什么什么的原因,比如说这就是为什么你考上研究生的原因,那这个话它就是用为什么什么什么和什么什么的原因,这两个。呃,

两种说法砸揉了对吧?然后这个比较少一点,然后看书的时候可以仔细去看一下。好,那我们就把这些呃改病句的原则和它经常出现的一些错误。过了一下,然后我们先看这个二四年北语的这五道改错题,我们先看前两个。嗯,我看应该有两个人,起码有两个人吧,我们一起把这个它的嗯,应该怎么改?然后原因。打出来吧,

打在评论区里,我们看看大家做的对不对?广大农村正在掀起了一个科学种田的新高潮。嗯,我们改病句,其实把它改对是很简单的,但是要把这个原因说清楚就很难了。前面第一句和第二句,我们一起来改一下。把再去掉,正掀起了。这样对吗?嗯,广大农村证。不在线体。

嗯,那把它改对了之后,它的原因。它是哪里不对,所以要把它去掉,或者是把它加上。哈哈哈。这个很新奇。要么就是把这个猫。嗯。那第二个呢?第二个在墙上挂着一幅地图。就这个病句改错,它不仅仅我们刚才说的那些,还有其他的很多,

就比如说某一个语法点不对。或者是某一个。句式不对。嗯,这种它也是原因。然后第二个第二个句子,我们一起改一下,然后说出原因之后。我们来看它们两个的答案。在墙上挂着一幅地图。好,我们先看这个第一句,广大农村正在掀起了一个科学种田的新高潮,这个怎么改?它可以改成广大农村正在掀起把这个了去掉,

正在掀起一个科学种田的新高潮。呃,因为它存在了语义矛盾,对不对?这个l它一般我们看在这里吧,现在它是表示这个动作在进行或者是。呃,掀起的这个状态,它在持续,但是l它是表示动作或状态已经实现,呃,已经成为事实,就这件事已经做完了。所以正在和l这两个在一起的话,它的语义产生了矛盾,

所以我们要把这个l去掉。这是不是就把这个呃正确的形式改出来,然后并且把错误的原因也把它解释通了,这个正在和了它们是不同的意义。然后他们产生了矛盾。呃,然后第二个在墙上挂着一幅地图,是不是后半部分我们都很眼熟?这个可以改成墙上挂着一幅地图,或者是一幅地图挂在墙上啊?当然前面会比较好,因为它的顺序也没有改。嗯,它但它错误的原因就是这个句式错误,因为墙上挂着一幅地图,

它是不是这个横线句?放到这个电线,静态存线去,就是前面是一个出所,然后动词,然后。呃,宾语。对墙上是处所段是主语,然后但前面如果加了这个介词,构成句子短语做状语的话,那它。在墙上对吧?在墙上把它变成一个状语的话。就应该是在后面。

然后应该把这个介词再删掉,然后它就还是一个存现句,如果是一定要保留这个在的话,就把一幅地图当做主语,就像后面的这一幅地图挂。在墙上把这个宾语放在后面。所以这个是两种改法,然后嗯,其实写一种就够了。对吧,我觉得前面这个比较好一点,墙上挂着一幅地图,对吧?在墙上挂着一幅地图,它只改了一个字,

然后这个是要小改,不要大改嘛。然后嗯,这个就是第二句话,它改错改正之后以及它的原因,它是句式的错误,然后它是一个存现句,所以要把这个再去掉等等。这样把它的原因说清楚。这是第一第二嗯,然后第三第四第五这三个啊,我们都很经典吧。我们先看第三,第四这两个我们一起把它改一下,通过这件事使我明白了一个道理。

正确的句子是什么?然后原因是什么?改正。一个原因。嗯嗯,所以它是句式杂融吗?还是?对,把通过或者使去掉都可以。嗯,就是这样,那第四题呃,第四题不仅这样,他们还把小岛建成花园一样美丽。这个应该怎么改比较好一些?

以及以及它的原因。对吧,错误肯定是后面的这个,他们还把小岛建成花园一样美丽。那这一部分改成什么?嗯,还把小岛建得像花园一样美丽,对吧?这样说比较符合,然后呢,它的原因应该怎么说?把小岛建成嗯,建得像花园一样美丽,这个改的都是一样的。变成德建德,

怎么怎么样。对,那试着说一说,为什么要改成这样呢?它的原因是什么?嗯,没事,然后如果是啊,感觉有一点说不上来原因,我们就先说第五个。这个应该耳熟眼熟吧,报晓的攻击就是集合的信号,刚才我们说它错误的原因是什么来着?嗯,对对对,

是这个搭配就攻击,不能是信号,对吧?搭配不到嗯,更细一点的是这个主谓搭配。除以四也应该是嗯。嗯嗯嗯,对,然后。这个的答案我就没有写啊,因为这个刚才在例句里面有了,然后我们看第二个通过这件事,使我明白一个道理那嗯,刚才。大部分说的都是那个句式杂柔,

对吧?但是我们刚才说到这个残缺的时候,是不是加上一个介词,然后?嗯,使这个变成了一个状语,通过这件事对吧?把它变成了一个状语,但是它的主语就没有了。然后所以我们要把这个通过这个去掉,那这件事就是一个主语,这件事使我明白了一个道理。对吧,是因为通过这个词让这个句子没有了主语,所以它是主语残缺,

加上通过。就删嗯,如果是要加上这个通过,就是另一个嗯,有通过这件事,我明白一个道理,也就是通过这件事做状语,然后就是后面的,这也是两种改法。一种是删去,通过它的原因就是主语残缺呃,因为通过,然后把这个变成了状语,然后后面的句子就没有了主语。所以是这件事使我明白了一个道理。

嗯,然后另一种第二种改法就是把这个只去掉,通过这件事是一个状语,然后主语是我明白道理。嗯,这是两种改法。然后第四个就是不仅这样,他们还把小岛建成呃,也是两种改法建成向往花园。一样美丽的地方,这个是保留着这个建成,然后还有另一种就是大家说的我,他们还把小岛建得像花园一样美丽。嗯,它错误的原因是宾语的残缺,

原句动词见见后面缺少对应的这个地方。五件。乘花园一样美丽的话,它就是后面一样的,后面的那个修饰地方对吧?嗯,然后就是两种改法在哪里?对,一个是建成什么的地方,把这个补全,要么另一种就是建德像花一样美丽,它们后面这一个部分都是来修饰这个建的。所以这个键并不用不用宾语。嗯,构成静态补语的句子,

这是两种改法。嗯,如果你觉得两种都很拿的准,都能写对,你可以写两个,如果不行,你直接改其中一种也可以。好,然后最后一个我就没改了,然后我们再看这个二四年北外的两道改错题,因为上次考试的分数不合格,这样一来,现在他得好好学习。那这句话要怎么改?嗯。

改成什么,然后原因。嗯,可以,一个是把这个这样一来去掉,然后还有语序不当,现在这样一来。好了,我们看看这个是怎么回事嗯,因为把它改成因为上次成绩分数不合格,然后把这个这样一来去掉了呃,它是那个成分种余也就是那个多余。因为呃,因为啊,因为这个因为它其实已经表示了。

一种因果关系,比如说因为上次考试不合格,现在他得好好学习,然后这样一来他也是呃,上次的分数不合格,这样一来现在他得好好学习。是不是这两个都表示因果,然后嗯都使用的话就表示表,导致它的这个成分融于。所以应该把这个这样一来删去。对,它是这个成分多于这个理由。这样是不是就改正改正之后,然后原因这就是很完整的一个病句改错,然后第二个即使天气有多冷,

我也坚持锻炼身体。这个简单说说,它应该改哪里?然后原因是什么?这样一来,它也是一个插入语嘛,然后它也是表示一种因果,然后因为也是表示一种因果,所以它多余了。然后第二个即使。天气有多冷?嗯,对吧?无论天气有多冷?嗯嗯,

无论也。无论天气有多冷,我也坚持锻炼身体。关联词语使用不当。然后即使也还是假设,然后。嗯,偏距它提出假设,然后应该成描述冷的事实,然后用冷,而不是有多冷。即使天气很冷,我也坚持锻炼身体,这样是对的,但是无论和都还是无条件,

偏重复局,无论排除一些条件,我都要去锻炼身体。像这种什么无论呀,然后嗯无论。即使然后无论这几个什么偏距复距的这种也。也挺靠的,挺多的,所以一定要把它能够捋顺,比如说什么是无条件偏正复句,什么是什么关系的复句,然后它们前面的这个部分都应该有什么?嗯,这个也可以花时间去整理一下。嗯,

然后下面在这种恶劣的飞行条件下,对飞行技术技术提高了,提出了更高的要求。这个应该比较简单了吧?它应该怎么改?呃,它的原因。真的,每次都只有两三个同学看直播呢,大家不刷题吗?我们再下。去掉嗯,这种。恶劣的飞行条件。嗯。

然后如果要说就是这个结构在什么什么下,这个结构造成了主语的缺失,这个我写的比较简单。呃,主语残缺呃,然后就是。嗯,然后就需要把这个去掉,然后有这个飞行条件作为主语,然后这个句子就完整了,对吧?你可以把它多说多一点,然后这个。嗯,现在应该后面再碰到这种类似的句子应该都能。

都能。把那个原因都说的很准确了,然后提高了质量之后,这种产品的出口深受各国人欢迎。第二题。我们病句肯定要快一点了,然后这个大家应该也心里有数了吧,比如说这个提高了质量之后,这种产品深受各国人欢迎。嗯,这种出口的产品对也可以说是这种出口的产品。深受各国人欢迎,因为它的搭配不当,对吧?因为这个这个出口,

它不能受人欢迎,肯定是这个产品受人欢迎。所以这是搭配不到呃。然后下面这个就跟之前的有一些不太一样了,它的解释不太一样。然后我们看看那这种病句,我们应该怎么去改小a把rq的衣服穿了?这个病句。嗯,可能跟之前的这几种它不是很好,套在一起,那我们这种病句应该怎么改?我可以我们先看一个举个例子吧。对,这个是把字句的误用,

应该改为小a穿了IQ的衣服,因为把字句它是表示人或者物,通过某个它。使呃对某个人或使某个事物发生变化,产生影响,也就有这个处置的意思,对吧?但是他只是把这个衣服穿了。但是他并没有把他的衣服怎么样,然后这里应该不应该用把字句,而且把字句一般它是。嗯,没有没有没有这个啊,所以这里是把字句都误用这种的话,这种病句它主要就是想让你。

去把这个语法点说清楚。对,所以嗯,有病句和病句之间也不是很一样,后面还有别的不一样的病句,那我们把每一种类型的都变了之后嗯,在做的时候就知道应该怎么去答了,比如说这种。嗯,很明显就是他想考你这个语法点,所以我们在解释的时候就要把这个语法点解释清楚,那第二个爷爷叫我进去屋里。这个要怎么改?然后以及它的原因应该怎么把能把它说清楚呢?嗯,

如果做的病句多了之后,你会发现这种考的也很多。那爷爷叫我把把把这个静去掉,爷爷叫我去屋里。还有别的改法吗?17打算怎么改这一个?这样我们去都选择把这个进呃去掉是吗?那如果是这样的话呢,它的原因是什么?爷爷叫我进去屋里,爷爷叫我去屋里。嗯,其实它这里想考的点是这个进去。嗯,然后这里它可能是呃,

除了病句,它还分析了这个。偏误。嗯,它是一个补语,它呃,它是一个双音节的趋向动词,对吧?进去呃呃,进去。然后呃,应该改成爷爷叫我进屋里去。这个是涉及到了这个动词带去向补语进去,然后又带宾语的问题,然后双音节。

嗯,对对对,我后面就应该是改错了啊,应该是这个动词带趋向补语,然后又带宾语,应该把这个宾语放到这个双音节的这个动嗯,这个动词和补语中间。所以这里考的是这个点。这个后面不看。嗯。QS进去,然后出来像这种是一个。动词,然后带了一个去向补语,然后它又带宾语进去屋里,

那应该说进屋里去。那回回去美国。这个应该是一个真题,那应该就是呃,应该把它改成回美国去,然后也是这个。呃,原因的话就是动词加呃带去向补语带宾语的时候应该把这个宾语放在两个成分中间。嗯,这个是它的原因,然后嗯,对他来说这个是目的语知识的泛化,这个嗯,一般在题目上会说。说明这个偏雾产生的原因。

但它也是相当于病句改错,然后最后一个和首尔相比,上海的物价有点儿贵,我不知道大家有没有看这个二零一例有点儿和一点儿。他们两个的辨析嗯,然后我们先别看别的嗯,如果是说出这种话,那他应该也是物理知识的负迁移,应该改成和首尔相比上海的物价比首尔贵一点。r然后那它的原因就一我们就一定要分清楚一点,会有点它们的区别,如果涉及到比较的时候,我们经常会用这个形式。形容词加一点儿,比如说贵一点儿,

它比它贵一点儿。对吧,然后如果我们说就这个有点有点什么有点贵,然后一般是不用于比较,而且这个一般是说不太好的感觉,比如说这个东西有点贵,然后。啊,可能这个地方有点臭,就是有点它一般是加不好的情感,然后一点的话呢,它没有这种限制啊,而且它一般是用在比较句。所以这也就要也就要求我们对这些语法掌握的比较熟悉,这种句子,

那比如说这个。嗯,动词加趋向补语,再加宾语的,这个是比较语法的问题,然后还有这个把字句,还有这个有点儿和一点儿。然后这种的话,那嗯,我们应该越学会越熟悉,然后呃,然后有很多这种是出自二零一六里面的。所以如果有这本书,可以多看一看,它不仅用在同义词辨析它,

也可以用在这种病句改错里面。呃,然后病句改错的话呃,一种就是我们比较和语文比较像的,像这种词语残缺呀,搭配不当呀,这种的原因,另外一种就是。这种偏语法一点的。什么把字句或者是被字句或者等等等,各种语法点,然后还有一种就是它会让你说这个偏误,让你修改句子中的偏误。这种的话,那就是跟言论上那几个原因呃,

比如说母语知识泛化,或者是母语赋迁移等等,比如说我拜访拜访拜访老师,那这种是不是肯定是母语赋迁移它母语应该?是英语,然后就是这种的,是偏误这一类的病句,然后这一类是语法一类的,然后这个就是比较前面的话,就是比较传统的病句,这是几种病句改错的类型。好,然后第二个点我们就看这个名词解释应该怎么写,我不知道大家现在名词解释,如果是让你。

完整的去写。能不能写的出来,然后我们可以先说一下。我点明白,就这个时期和夜雨微蓝这两个同学,你你们觉得写名词解释的话,应该要写哪些内容在里面?你就一个完整的名词解释,它是应该包含哪一些内容的?嗯,对吧,有的肯定要先说它的定义,然后。嗯,也有可能还会有一些性质,

但是它的分类是很重要的,它可能有很多。概念它都是有各种各种分类,那要把它的分类都说到,然后还需要再举一个例子,然后如果它有作用的话,也要提一下它的作用,那比如说这个,因为我先举了一个例子。把这个先用来举例子吧,比如说因为是r这里的话,一种什么什么的,最小的语音单位对吧?这是它的。一个定义,

然后因为它又可以分为辅音和元音,那还有声调音位,那这这是它的三个。类。啊,分类分类。那定义分类,然后这个是它归纳它的标准。这个当然要提到的,应该可以。嗯,归纳到这种作用,或者等等就比较嗯,不能给它一个明确的定义啊,但是它肯定要说到。

啊或然后最好你再加一个例子,比如说辅音,因为有什么?然后原因因为有什么,然后声调因为有什么,这样就更完整了,所以。名词解释,我们一般就是像大家说的定义,然后再加一个分类。再加例子或者是定义分类,然后这个定义它有什么作用?一般这些东西都必须要提到那部件的话,我们应该说些什么?部件。

首先,大家能不能直接把这个部件的定义说出来?所以这我就在想这个部件,它是不是汉字这一部分语音词汇语法呃汉字汉字这一部分的?嗯,那他前后都有什么他在书的哪一块儿?你在心里呃,脑子里要对他有这种印象。那如果写部件这一个名词解释的时候,你会提到它的哪一些?笔画过程呢,就所谓汉字功能的构字单位。嗯,对吧,我觉得名词解释它还是一个很简单的一道题,

你只要把它的定义,然后以及它的这种各种分类就很基础的这些概念,把它记清楚,然后你知道怎么去组合这一个名词解释?那就很完整了,对吧?有笔画组成的具有组成汉字功能的构字单位,先把它的这个第一部分定义说出来。当然,那个书上的定义一个还挺长的呃,比如说一个合体字,它是由两个或两个以上部件构成。合体字嘛,它是由两个或两个以上部件构成,然后部件它又是由笔画构成的。

它一直到。这里都是它的定义。然后多数部件是由一笔已画的过程,比如说这个三个部件都是一笔已画,然后呃,有的比如说这个已它就是已画的。首先,这就是它定义的部分,那第二个。分类。那就把每个分类都说出来。呃,按照不同的标准。呃,分成不同的类型,

比如说按照能否独立成字,那成字不见非成字不见,那按照笔画单笔多笔,然后按照能否再切分?可以分为呃单一复合,然后按照七分或层次划分,里面就就是各种的。然后也是同样最好是举个例子,或者是说你在这个分类的时候,你就把这个例子举上。嗯,比如说这个橙子部件,非橙子部件,你可以呃,比如。

对吧,这样那老师看到这样一个答案就很完整,有定义,然后你有有分类,还有给举的例子,那你对这个知识点肯定也了解的很透彻。然后这个是文字部分,然后我们再看一个语音部分的边音,这个比较小一点的名词解释应该怎么去回答?边音的名词解释嗯,如果要你们在考试的时候碰到了这个准备说一些什么?准备写一些什么?嗯,宾的发音方法,那发音方法肯定是要很详细的把它说出来,

对吧?因为它是一个很小的了,而且举例的话,你用汉语举它也只能举出来这个了。呢这个例子。你按照发音方法去来进行的定义。呀。嗯,先看首先就是它自己的发音方法,对吧?发音时嗯,这段话我。我觉得还是最好,你能把它顺下来,比如说这个发音时哪里和哪里呃,

哪里和哪里接触,舌尖和上齿音。结束,然后两边留有空隙,然后软什么软恶上升阻阻碍鼻腔通路,然后气气流智能声带从舌头的两边或一边通过。然后这个就是编音,然后普通话的编音是l,但是这样写肯定和刚才比起来,我们就写的很少。那我们如果是一个五分的名词解释,那他凭什么为了这一句话就这一句话,简单的一句话给你给分呢?那这种时候如果你发现它本体的定义。以及它没有什么分类,

也没有什么作用,那我们可以加上位概念对吧?比如说如果是边音l,那它肯定是在声母辅音这一块。所以我们可以加上辅音的发音方法中,根据阻塞阻碍的方式不同,可以将。将普通话声母分为色音,擦音,鼻音,变呃呃,色音,擦音,色态音,鼻音和变音五类。

那这两句话再加上是不是就更好一点了?对吧,这那个。说网名很怪啊,但是叶雨薇来说的很对,就是要先说它是按照这种发音方法分出来的类,然后再加上它的定义,然后比如说普通话的编音是l。那这就是一个比较完整,更完整一点的,如果没有什么想写,没有什么能写的,这个点很小,那你就去加它的上位概念。这也是一种办法。

然后这里你就是相当于告诉这个老师,你知道他是从哪里来的,是具体的哪一个?点那介词这个名词解释在语法这一部分,我应该是语音词汇,语法汉字都举了一个名词解释的例子。嗯,然后再次的话。应该说什么它的定义,它的分类对吧?比如说介词是什么,然后。嗯,在这里标记跟动作有关的时间,什么什么什么对象等。

第一个先说它的定义,然后第二个就是比如说嗯,最好是啊。这个第二点,我认为最好就说这个介词,它的分类,比如说介词有什么什么介词有什么什么介词,然后第三个。才是这个,比如说表示时间出所方位的介词,有从字从和到等等,那这样它应该是更完整的。先说介词定义,再说它的分类,再说它的这个嗯,

如果是给你一道大题,一道简答题。如果是简答题的话,你们准备怎么写?就如果说那简述什么是介词?那如果是变成这样一道题,大家准备答什么?定义分类,然后还有什么其他对吧语法呃,语法特征对吧嗯。那我们再加语法。特征其实有很多学校经常去考一个什么词类,比如说介词,然后副词或者是嗯动词呀等等,那这个时候就。

如果是名词解释动词呃嗯定义,然后分类和它的举例就好,然后如果是大题,那你当然就仔细的去说这个语法特征,语法特征。因为它每一个都挺多的,你去说几个语法特征,然后再加上具体的举个例子,这样就变成一道大题。对,所以大家答这些题的思路都是有的,那这个我们也就看一下存线句也是。其实他们套路都一样,第一个表示合处出现什么秒某物,然后把结构上用来描写或景物出所一种特定句式,

这个是它的第一个定义。然后第二个它有两个分类,分类存在距呃存限距和隐存在距和隐现距两种,对吧?然后后面就是嗯,他还有他的那个,他自己有一定要说的他的结构。比如说前段是出所,然后中段是不及物动词或者有,然后后段一个词间宾语,然后。再举例,比如说山上有个庙,然后这个透出一丝笑意,一个存在句,

一个引线句的例子。想虽然不是很多,但是它很完整,然后老师如果再改的时候就会发现啊,一个点有了,另一个点又有了,然后例子也有了。那这个就没什么问题了呢?嗯,然后合成词。大家对合成词这个名词解释有什么展望吗?想要怎么写它?啊,那数肯定是定义分类句子对吧啊,什么定义什么叫?

什么叫合成词?所以你做到最后,你发现名词解释很简单,所以你在背书的时候,你可以把它直接。当成一整个题型来背就背一串对吧?然后第二个分类合成附合成重叠附加,然后在每个。比如说其中举一些例子。嗯。这个合成举例了,然后重叠,还有派生都举了例子,所以到最后你就会发现名词解释,其实应该是。

很好拿分,而且有的学校考的名词解释也考很多,然后分也很多,它可能甚至比一两道大题都值。性价比高,所以嗯,要好好去背诵,你就能好好做成这个,然后嗯。然后我们看了这么多名词解释,都发现其实它们就是呃定义分类例子或者定义分类作用等等,这种按照这种来写,那每一个部分你都背到了,那你的名词解释就很完整。呃,

然后我们在最后一部分就看大题吧,因为我觉得大题好像。没有什么特别好讲的,因为嗯,每个学校它出的大题风格不同,然后。啊,我就准备了几个不同风格的大题。呃,然后具体的语法点当然肯定还是。在做题或者是看书,这种更有用,那我们当然嗯,这里就更多是去了解一下不同的简答题吧。比如说这个是。

嗯,今天的这些题目它都是二四年的真题,所以啊,我们看如果说让你去回答这个问题,和你熟悉的一门外语对比,说说汉语语法的特点。这个要怎么去答?但其实这个也是书上现成的,对吧?没有那么难,没有那么灵活。所以这道题最后它的落脚点就是这个汉语语法的特点。对,如果让你去对比,你会选择哪个语言来对比?

呜呜。那所以最多的我们肯定是选最熟悉的英语来对比,然后呃,而且。对吧,而且书上它确实就是直接就有,现在还有语法的特点,而且它肯定也已经举了一些相应的例子,所以其实这个。看起来,它把这个前面部分换了,但其实都是一样的,比如说不用形态,用语序和虚词。嗯,

这个就是语序,然后等等,然后不是一一对应的啊,英语它是什么词就是什么词,但是汉语中是怎么怎么样,然后这个最好可以。举个例子。比如说这个端正。那形容词或者是端正态度,或者是那个什么嗯,举一个具体的例子,然后就是量词语系词的这种。嗯。这这种题目看起来最简单的就是呃,就是比较简单,

但是它想跟你。跟你花里胡哨一下,但是他并没有,他还是很仁慈的呃,这是一种那另一种就是这个。有一点难,比如说这个网络流行语,什么y yds发赛月光族光盘行动,这种为什么受年轻人欢迎?它还要让你从修辞角度来分析。那这个我们如果看到是不是就很很蒙?然后这种也比较难了,这就属于可能上中下属于上这一部分的难度。呃,我们可以简单的看一下一个网络算嗯,

这种就是靠自己去。靠自己去组织,然后没有什么现成的答案,比如说我们可以参考这个网络流行语是什么?呃,比如说有这些,然后它反映了什么?嗯,对,然后它的作用。先先把这些的定义呃,它题目中提到的这些定义也可能他说的是别的一句话或者什么,你就先说他提出的这个概念,它的定义是什么,然后它有什么作用?

然后再从修辞角度分析,比如说这里我们可以这样分析,从虚词的角度看。那是不可缺少的一部分,然后修辞它的作用是什么?一直到这里。如果他说用什么角度分析,那当然这个的定义也不能少,对吧?一个前面他提到了这个,然后用什么这两个定义。先把它摆出来,你就能达到它定义达,拿到它定义的这个分,然后后面你就再去。

具体的分析,当然这个分析的怎么样?就是看自己的。看自己的水平吧,看自己平时的积累,比如说这个y yds是这个缩写,然后它们每一个。嗯,它们都用了仿拟的修辞,然后等等,然后我看看。对,一直到最后,你只要结合这个材料,然后结合这个修辞这个知识点,

能够把它分析出来,你觉得把它分析到位了就好。嗯,然后还有它还举了其他的例子等等嗯,当然这些。就是比较难的一些大题了,所以呃,平时如果你的院校。的大题涉及到这种比较多,那你可能在准备的时候就得更灵活一点,要不然就比较难难搞吧。对,这个我也是拿出来举例,然后嗯,在后面还有就是比较常规的。

大部分学校它的简答题是什么呀?比如说呃,举例说明,把字句的语法特点,那这种大题我们是不是也是比较?典型的先说它的定义,把字句是什么?它定义是什么?然后它有以下的特点。嗯,动词有别的成分呀,等等这种就把它的特点说出来,然后最好能再加一个例子。这种就是最简单的简答题。嗯,

还有这个也是呃,跟第一题差不多,它有一点点灵活,有一点点,但是也很简单,就我就管它有几种意思,然后。分析这种歧义的原因。如果在病句那一块就很好,那这个题肯定也没什么难度,像这个我就管它,它不一样,可能就是这个,就那后面再展开这个就进行陈述。就好了。

然后再举例。嗯,这是这种大题。然后还有一个就是最近其实还有人没有搞清楚为什么汉字是表意体系的文字,然后这种也是比较标准的那种,比较简单的。书上有什么直接打上就能拿到分的,这种简答题。那如果这种题肯定必须要把它拿上。嗯,然后它这个答题的套路肯定也是先是一个定义。对吧,定义先说上。汉字是什么?然后第二个就是书上的那一连串。

不过我相信大家应该对这个嗯,不是有那么大的。呃,问题吧,为什么它是表意,然后为什么是表音,然后有的是什么形旁声旁呃声形旁的意义和局限声旁的意义和局限?他们这一整块其实都是一道大题,所以背的时候就把它们放在一起背,然后嗯,在答题的时候也能有很大的帮助。嗯,然后这边是语音的,然后我举了这个例子,因为变体的这个也经常考,

因为变变体条件变体自由变体等等。然后这个我们在后面再复习的时候就把它当成一个整整体。去背诵,去学习就好,然后这个应该没有什么。嗯,非常需要去看的点,然后还有像呃,我举了这个第七个举的这个语境对词义的影响。那这个就提醒我们,除了像什么因为呀,然后因变呀,或者是某个语法点这种比较常见的大题,然后书上的。一些小的部分我们也要。

注意到,比如说这个语境,还有什么对词语的锤炼?对吧,然后还有什么重音逻辑,重音语法,重音等等,这些我们它频率不是很高的,但是我们也要准备好。呃,然后最后比如说这个汉字的造字法。那这个题我们要拿到手的话,肯定要说造字法是什么,对吧?有什么东汉许慎的,

然后造字法,然后第二个就说分类嘛,像你只是会议情深,把它每一个定义说出来,然后再举一个例子。然后定义商业指数会议形式,然后最后再提什么转注假借。嗯,然后在什么作用之类的,或者是嗯,其他的你想提也可以把它提一下,那是不是这个简答题其实也很简单?然后这个就相当于刚才那个介词,然后还有什么副词,那简述副词的呃,

形容词的语法特征,这种解答题。我们肯定还是要把它完整的形容词是什么?形容词有哪些分类,然后再去答这个语法特征。对吧,所以这些每一些。它你嗯,多看看其他学校的答案,然后多看看书上一整块儿的内容,那简答题其实就不是很难了。嗯。我因为杂题,它确实不是那么好,所以我大概。

多举了一些例子,然后给出了他们的思路。嗯嗯,好,然后以上就是我们简答题部分的内容呃,那今天我们讲了改错名词解释和简答这三块儿,大家有什么还有什么其他的问题吗?嗯。嗯,其实这四节课嗯,大家也看了,对吧?还是得背,大家也看了很多题型。从呃一开始的各种那个客观题,

然后到后面其实你再看这个名词解释和简答题呃,你如果背的熟,那它定义分类各种。它很快就出来了,包括这个大题,当然在可能同学们现在还在第一轮,第二轮到后面你就可能背到五六七八轮的时候,你就会知道书上哪一块儿,哪一个部分,它其实是一整。一整套,然后你背的时候就会把它们放在一起去背,然后写大题的时候你也会知道写哪些内容是合适的。像这种比较呃比较死的简答题就很简单,你只要背了就会有分儿,

然后像这种的话,那你就要努力去。把它和你的知识点联联系起来,然后再结合这个材料去。分析,只要你分析到了,其实一般都会给一些分,然后嗯,像大题就是背小题的话,也是在背的基础上。然后你再去分析,再去运用,然后所以是不是也没什么其他的问题了?嗯,除了这三个题型,

然后这整个因为今天是最后一节课了嘛,然后有什么问题我们。花个几分钟,我们到40。花几分钟把问题都解决一下,我就可以。下课。但是没有问题的话,那就祝大家嗯,能够无痛复习,快乐复习,然后最后都能考上研究生。其实现在汉语真的很简单,所以我希望大家现在汉语的目标都定在130分左右。这个词格分析。

你是想说。一个大题吗?还是想说就单纯的是涉及到词格的这个题,这一整个知识点。嗯,就是就是大题对吧?那资格分析怎么分析给具体的句子?嗯,那比如说如果就像这样子,就像这道题,它给你一个什么短语,或者它会给你几个小的句子。然后让你从这个修辞的角度来分析的话,那你首先就要先说修辞的定义,对吧?

虽然别人没有问你这个修辞的定义是什么?但是要先把这个定义。定义说上,然后第二个就是你需要去结合。结合材料。结合材料,比如说这个a句。那么,写成这个a句。使用了。什么什么的修辞或者是词格,然后嗯,它把比如说如果它是比喻,那就。具体的说它。

什么比喻成什么,然后怎么怎么样,然后每个句子每个点就像刚才的这个一样,把每个句子把它分析一下,然后它用了什么,然后它是具体的内容是什么?然后这个是结合材料分析,然后第三可能就可以说一下这个。这个修辞它的一个作用。那如果是我来写这个。嗯,涉及到词格的一道大题,那我大概就会分这些点写,先把它的定义说出来,然后嗯。

或者浅加一个分类。然后再结合材料,因为它给出的材料肯定我们就要去讨论,然后结合材料去讨论一下。然后最后可以再加一个这个修辞的这个词格的作用,如果是几个不同的词格,你们可以先说修辞的作用,然后某一个具体的词格,它的作用在。谢谢。对吧,像这个。像这个它前面先说了,这个网络流行语,然后它的作用,

然后再就说了这个修辞。修辞是什么?找到嗯,对吧?这也是它一个定义,然后比如说这个。这个。这个这个它们具体的分析。到这里。然后因为它的这个。作用写在这里了。那画完这首的连词,那你就看。连词连关联词吗?关联词和副词。

对,比如说那个那个什么什么,那你首先要看这两个句子之间对吧,因为嗯,如果你是有这个复取复关联词,比如说无论。无论呃都。对吧,如果是这个,然后这个都它。直接一省略,那你就不知道它到底是这个连词,这个关联词还是一个副词了,是这种情况对吧?但是用了关联词,

是不是一般就是复句?然后复句和单句。你就看它们两个嗯。who做不做句法成分?呃,做或者是不做,做或者是不做句法成分。对吧,如果它是一个复句,那它肯定这个词,它就应该是一个这个连词,一个关联词,然后如果它是一个单句,那它就应该是一个副词。然后单句和复句,

你就看它做不做句法成分,如果是嗯,无论。无论什么什么,它是一整个状语,那它肯定是一个副词,对吧?然后如果是无论啊,无论你来不来我都走。你来不来和我都走?它是互不做句法成分的,对吧?那这种它就是一个复句。嗯,然后如果想搞清楚这两个,

那就多去研究研究单句和复句,然后多研究一下这个关联词。呃,就在复句后面不是有各种关联词的那个表格,把每个表格都弄清楚,然后首先你要看得出一个句子是单句还是复句?基本上就没问题了。我。


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