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03.中国文化要略真题讲解-3

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发表于 2024-5-2 03:53:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
二十四节气对长城我们来看一下啊关于长城,看老师,答案内容啊还有是二十四节气呢,初冬四季不用,是内容和意义ok来看中国祥瑞动物,大家看一下啊老师现在这个黑板上这个中瑞中国祥瑞动物,我先标一下中国祥瑞动物,二十四节气,长城,ok啦先不管二十四节气二十四节气我没给它分类是不是但是他老师现在ppt上所呈现的所有内容都是标准答案这个同学们放心,那首先第三题我们看一下长城老师的理解就是这题的答题模板你可以从三个角度把所有的信息都记住第一点是第二点内容第三点意义,那二十四节气没分那跳到了谁跳到了中国强瑞动物是不是又是一个事物啊,又是一个something是不是那什么中国响瑞动物它包括哪几点一是什么二内容三意义也是包括这三点对吧那我们可以就这样子把,所有的事物类的考你的是something的不是somebody的考你的是something的这种类类型的名词解释题分为三种三个角度答题三三个采采分点就是第一点它是什么第二点它的内容是什么第三点它的意义是什么就可以了,对吧那我们首先看长城,

那长城呢首先第一点是,它又称作是万里长城是不是这这点废话你可以不记啊中国古代的军事防疫工程这个不是公式啊中国古代的军事防疫工式工程,就可以了中国古代的军事防御工程注意这里面是防御工程而不是什么而不是,侵略性的工程它是防御的啊完了之后呢是什么这个东西形容词性的词汇大家就不用记啊这个大家可以自己搜出来,长城什么东西呢长城是以城墙为主体啊从大量的城帐,停标相结合的防御体系对防御体防御体系这是若冠于长城第一点是记住哪几个词呢关键词就是军事防御工程,防御体系什么样的防御体系呢以城墙为主体同大量的什么相结合的防御体系就可以了,就记到这里就可以了关于是的话你可以记这个这两点的核心内容这两点红色字体标红的核心内容就可以了关于是这一点你记着这个红色内容就可以了,啊如果说你觉得太单薄了那你就可以用形容词把它给串起来知道吗是一座高大坚固而绵延不断的长圆,用以,线隔敌迹的行动长城不是一道单纯孤立的城墙而是以城墙为主体什么东西就可以把它缀上就可以了啊红色字体的话你可以必要写上去红色字体必须写上去那其他的字体的话你可以自己搜上去,当然邹要有理有据不要自己瞎走瞎走的话只有一个下场零分,ok了关于第二点内容就是什么呢内容其实就是它的修建时期或者说这个事物s定它的出现时期对吧它的出现过程它的发展过程如果说它是一个呃,呃有一个历史过程历史发展过程的话那你把历史发展过程写上去如果说它是某一个时间点说出来呃呃产生出来的那你就把那个时间点给产生出来或者说把那个,历史背景给说出来为什么要需要有事物出现事物如果存在的话就有其合理性嘛呃虽然说这一点有点极端啊不太科学不太辩证法但是呢,

历史上的事物它出现都是有一定的历史背景的所以说你可以把它历史背景实在不行你在这内容这一点的话你要是觉得它发生时间太单薄了你就把它的历史背景给写下来就可以了,ok了那这里面的什么修筑历史可以上述到什么西周时期,大家知道西周时期有什么特点吗礼乐崩坏啊西周时期西周末年啊礼乐崩坏然后各国呢都是什么想要争着当诸侯不对不是各个诸侯呢想要争着当王对吧那这个时候呢你,你打我我打你然后偷家的都很很多那这种情况下大家都是彼此修筑城墙去抵御对方的攻击对吧那这种情况下就是所以说这种情况下长城就诞生了,那是长城它最早出现的是西周时期这句话你可以写长城最早修建可以长城最早修建时期是在西周时期也可以说长城的修建修筑历史可以上溯到西周时期都可以说,你要用自己的话把它表述出来而且不能错一个字,然后完了之后呢发生在哪里它首先发生地首发地是在陕西西安那,著名的典故是什么发生在呸这里面说的是啊烽火戏诸侯这个典故就是发生在长城完了之后春秋战国时期呢就这里面列列国争霸就是这个历史背景你看没有,如果说他单纯说一句上诉到西周时期是不是很单薄那他后面就是说了一个什么这个春秋战国时期列侯争霸呀或者什么东西啊那到这里这一块都是什么呀,这块儿是不是老师刚刚说的历史背景啊,对吧认真听的都知道我刚刚说的就是你要是如果说某一个事物something它的出现时间很单薄那你就把它的历史背景写下来,历史上中国历史上所有出现的事物呢都是有其历史背景的不是说凭空产生出来的对吧那,这里面就是把它的历史背景说出来了就是春秋战国时期列侯争霸然后完了之后互相防守然后就是进入了修长城修筑进入了第一个高潮那这个时候它的长城特点是什么呢,它长城修筑的特点是什么长度都比较短对因为它那个时候它这个诸侯国都是比较小的嘛小小的一个地方一个省都可以是一个诸侯国那这种情况下它修筑长城也长不到哪里去对吧,那秦灭六国统一天下就是秦朝统一六国之后呢又干什么事情呢秦朝统一六国之后又干成了又是开始去那个什么是接着去修善战国时候的长城就是在战国时期的长城的基础之上去,

继续修长城那这个时候呢就有万里长城之称了那最后是什么那最后一个时期就是什么时期呢最后一个时期是明朝时期明朝时期干什么事情呢明朝时期的时候最后一个修筑长城大修长城的朝代,就可以了对吧然后这里面就是说今天人们所看到的长城多是什么都是明朝时候修建的啊这里面此时指的是明朝,然后又说了一个又觉得到这里呢到这里如果说你还是觉得信息比较单薄那你就可以把长城的主要分布地给说出来就可以了当然这么多的分布地啊同学们不一定记得住那,那大家最需要做的事情就是从这里,从这里往前的内容大家,要就是说不能够一字不落的背下来吧也应该能够用自己的话准确全面的把它给写下来,然后如果说这一点写上来已经把这点写上来的基础之上在这一点基础之上呢如果说同学们觉得这一题自己答的还不够完善的话那就给写一下长城的主要分布地在哪里,写到这里其实就可以了啊长城主要分布在十五个省自治区直辖市就可以了,对吧然后完了之后它的意义是什么呀长城多伟大的一个工程啊它的意义是什么对国内的影响对国际上的影响那,首先看一下我们的标准答案当中怎么写的长城被国务院立为第一批全国重点文物保保护单位是吧,完了之后呢长城被列为世界文化遗产看到没有首先是国务院列的其次就是被列成了什么世界文化遗产那它的级别是什么?级别第一个是全国第二个就是世界了对吧那国内的什么意义国外的什么意义这一点不能瞎作啊只有,事实发生了这件事的你的基础之上你才能够写出来对国内有什么影响对国际上有没有影响,所以说答题需谨慎,ok这里面就结束了关于长城这一点就结束了那考something的第二点比如说二十四节气首先第一点是它是什么东西,

那长城它是什么它是军事防御体系对吧那二十四节气是什么二十四节气是什么?是一年当中每个时段所反映的气温物候雨量,的人为名称对吧,那这这里是不是就可以就是把它说成什么是二十四节气是什么这里面不是有吗是什么吗这是的名称它是名称它是什么名称它是根据地球在,围绕太阳公转的轨道上二十四个不同的位置将一年划分成二十四个时段每个时段所反映的气候物候气温物候雨量变化不同,而确定的名称这就是它的是第一点信息这个同学们都懂对吧第二点,内容我刚刚也说了如果考你something的话你首先是考什么这个内容你要写哪一点,它的时期它发生时间发生地点是不是发生时间发生地点完了之后呢如果说你觉得发生时期发生地点特别的单薄这样的信息列上去特别单薄的话那你就可以把它历史背景写上去,那发生时期发生地点这里面不是有吗你看这边的历史记载不是说来史料上看中国最早出现的是二分和二质二分哪二分呢春秋分,冬夏至就是春分秋分冬至和夏至吕氏春秋又出现了立春,然后完了之后立夏立秋等节气再加上二春二二分二至,那到了西汉时期淮南子出现了全部的二十四节气这个是不是就是属于它的历史背景啊对吧,那我们仔细分一下啊从这里,到这里,它是什么它是第一点,

是对吧它是什么是关是什么是围绕太阳公转轨道上的二十四个不同位置啊根据这二十四个不同位置它们的什么?气温物候雨量变化不同人们确定的名称对吧它是名称啊第二点,内容内容上面我要小心写它的发生时间那发生时间我不确定因为它是一个发展的过程最早的时候呢是什么时候最早的时候它是什么最早的时候它是,它是已经在那个殷商时期的时候不是殷商时期是吕氏春秋有然后完了之后西汉初年的时候也有说明它是一个时间它一个时间发展的过程一个形成的过程所以说它不能够具体到时间点那,那我就把这个过程全都写上去对吧那具体的时间点如果说撑不起整个答案的构架的话那你就把他那个什么把他的著作呀把他具体信息写的尽量具体一些详细一些就可以了,ok了具体的就是说它的发生时间如果冲不起答案的话那就出来第三点了历史背景,对吧你看这个答案的构成首先,这里到这里,对应的是第一部分是它是什么?其次这个红色字体部分对应的是第二部分内容当中的发生时间对吧,然后写到这里呢我还是觉得我这个写的答案比较单薄所以我出来了第三点第三点是什么历史背景,第二点说的是时间时间比较单薄我就要补上相应的历史背景那历史背景是什么呢二十四节气的历史背景就是为了让历法更好的配合天象和自然节气,自然季节用于吃安用于安排的是农业生产然后古人就创制了二十四节气那二十四节气它的产生的历史背景是什么产生的历史背景就是为了农业呃为了方便,嗯让为了方便什么为了方便让天象就是天气和自然季节呢呃更好的去安排为了方便知道天象和自然季节更好的去安排自己农业生产所以它会才会出现是二十四节气对吧,那这是它的历史背景就可以了那看一下二十四节气它的答案构成也是包括三部分那这里面再来最后一道题也是关于something的就是什么中国祥瑞动物首先第一点是,

中国常食动物是什么?龙凤临归是不是,呸这是它的内容啊龙凤临归,那首先第一点它是什么呢,它是从哪来的对吧它是什么它是从哪来的啊你可以第一点的时候写直接写龙凤灵龟就是中国强食动物已经龙凤灵龟四灵最引人注目其中以龙然后前面是让人感到嗯神秘和自豪,其实这里面三个点啊是内容和意义它是没有明确的划分界限的啊这只是只是在你脑子里面提醒你你要写这三点那你写这三点的根本目的就是把你所知道的所有的信息都写上去,对名词解释题它的根本的就是根本一点就是把你知道的所有的信息都写上去如果说时间允许如果说分值比较大的情况下,那如果说分值比较小的五分以下的那你就把关键信息写上去最重要的部分写上去就是你背书的时候那些答题关键点就是你背书的时候说出来那些按照那些关键信息记住这一个词条的那些关键信息就把它那个那些信息就,这就给了分支小你就写这些关键信息分值大的话你就写的尽量全面一点那尽量全面一点你就要分角度分角度呢你所记的所有的内容只不过是按照这个三个角度你怎么分你觉得应该怎么分那你就怎么分,啊所以说这里面龙凤临归你可以写到第一点当中去就是说中国强食动物以龙凤临归最为瞩目那个最引人注目然后其中以龙最让人感到神秘和自豪,那完了之后第二点内容呢就是说它产生的时间,没有时间因为它是在整个历史发展的过程当中慢慢形成的所以说那它为什么形成呢那如如果说没有产生的一个具体时间那它那,那没有产生的具体时间的话那我这个答案显得太单薄了我就要补充一点信息补充什么信息就补充它的历史背景,或者说补充它的产生背景它为什么会产生所谓的历史背景或者所谓的产生背景其实就是它的产生目的是什么它为什么要产生啊,它的产生就是什么用于表示人们的某种心理需求你看这第一点是不是提到了表示人们的某种心理需求和愿望,

然后呢这些动物首先它有一点就是它的秉性和人类追求的信念还有什么是追求的信念还有呃人们的追求和信念是一致的,那人们按照自己的意愿呢就把它美化了丰富了那就形成了什么呃就形成了一种瑞象瑞是什么瑞就是吉祥的意思呗瑞像然后里面表示人们的某种心理需求和愿望就可以了这就是它的产生背景,ok它的意义就是什么呢,大家都知道龙和帝王有关开始于谁上节课填空题当中说过开始于刘邦对吧啊龙它是什么象征呢它是力量与精神的象征凤是什么进取与华贵的象征啊灵是什么?其实这里面大家都知道它的意义其实就是把龙凤临归呃你所知道的所有信息就这边龙凤临归它这个它的象征意义它的所有的意义这个写上去就可以了,龙象征力量与精神凤象征进取华贵麟麒麟象征太平与统一龟象征长寿与先知就可以了,就是这样大的,ok五种类型的名词解释题我们都已经看完了那总结一点名词解释题它的答题模板是什么呀,其实就是第一点如果他考的是人的类型人人名的话somebody的话那你就要跟的三点踩分点那是什么一是他的身份信息二为他做的什么事情三主张,二如果说它考的是某一个物或者著作呃你比如说我是把那个呃五类的啊如果说它这个名词解释题它细分的话可以分成五类如果说呃,呃比较广义的分的话直接分成三呃直接分成四类就直接把那个something这一类的话直接分到那个直接跟著作分到一类就变成是物,对吧那第一类考的是人你就要加这个东西第二类考的是物那就是什么是第一点是关于这个东西它的信息啊它的基本信息比如说赵氏孤儿是一部历史剧,完了之后呢再比如说华表是什么东西啊那个中国祥瑞动物是什么那完了之后呢是长城是什么是军事防御体系对吧这是第一点是事第二点内容,啊比如说赵氏孤儿讲的是什么故事完了之后呢呃长城是什么时候产生的战国不是春秋时期西周时期就产生了春秋战国时期的诸侯争霸完了之后就产生了长城,然后是明朝又大修长城然后完了之后我们今天所看到的长城呢最大多是明朝时候修建的那长城呢呃是长城主要分布在十五个省自治市自治区还有是直辖市对吧,

然后完了之后再最后一点交到意义那这点意义呢如果有你就行啊如果说没有的话你就不讲对吧比如说赵氏孤儿它的意义是什么赵氏孤儿首先第一点改编成了众多曲众多剧目比如说京剧啊豫剧啊,还有话剧啊等等然后完了之后呢还有就是他,对国际上有很多影响对国际上也有很多影响的比如说伏尔泰把它称作是什么伏尔泰把它不是伏尔泰把它改成了五木五木剧本伏尔泰把它改改成五木剧本对吧,我没说错吧,伏尔泰把它改成五部剧本对伏尔泰把它改成五部剧本然后完了之后就是这些信息就是这关于比如说这个赵氏孤儿他的一个第三点评价那完了之后呢再来是长城他的评价是什么?长城它在中国被列成了第一批文物保护保护单位全国第一批文物保护单位重点文物保护单位第一批全国重点文物保护单位对吧然后在它国际上一直是被列成了世界,文化遗产然后呃长城呢它意义还有什么东西,对就是国内的影响和国外的影响就可以了如果说你要是知道的话你可以分得清国内和国外你就这样写哈然后完了之后第三类就是什么关于历史制度你比如说我刚刚举的两个例子第一个是科举制度第二个是什么第二个是三设法,那如果说有评价的话这个评价你确定你非常非常百分百确定而且这题分值比较高的话你就把评价写上去如果说这题分值不是那么高的话五分朝下的话那你就没必要写评价如果你要是觉得不放心那你就一句话,简单的把评价带过去就可以了哦完了之后我们说的这个历史制度首先第一点科举制度是什么科举制度是是连接教育呃连接什么连接教育还有什么教育和官制,的中心环节完了之后是人才制度对吧是封建社会三位一体的人才制度是跟古代的古代社会的教育制度和管理制度,呃一起组成封建社会三位一体的人才制度然后下面是什么是教育适用于培养人才然后下面是管理制度适用于使用人才然后下面是科举制度就是中心环节就这样的第一点是对吧第二点是历史,隋文帝怎么样啊隋随阳帝又怎么了然后完了之后科举制度正式产生然后科举制度就不断发展产生了之后它就不断发展到明清两代的时候它已经非常发达了科举制度已经非常发达了当然了,呃科举制度它的这个立就是它的那个弊端显现的特别就是图毒最深的两个时代也是在明清两代然后完了之后最后一点就追上是贾辰柯是,呃中国的科举制度最后一次考试对吧那如果说你能记住是年代的话就是光绪三十年如果你不记住这个年号就是皇帝哪个皇帝哪个哪个年代的话那你就干脆不要写你就直接写一个清朝末年,

贾成科是中国科举考试的最后一次考试就可以了,ok来第三点评价如果说这个科举考试它考了一个名词解释题八分朝上比如说这题科举制度它这个名词解释题八分,或者说满分十分那这样的话那你很显然你要是把评价你也你也应该把评价写上去那评价可以分成什么立,好处b,坏处把好处坏处都写上去那好处是什么好处无外乎就是相对公平公开公正,使那个平民子弟有那个使那个平民子弟呢可以去入常当官然后完了之后呢第二点就是呃通过科举制度他选拔出来的人才呢他可以,为国家,就是为治理国家啊下面是献出自己的这个聪明和才智然后第三点是什么呢第三点就是它对于国外的影响它是朝鲜的选官制度和西欧的文官制度的这个对对西欧的文官制度还有朝鲜的那个选官制度有了很大的影响,对这是它的好处它的弊端是什么就是它的坏处是什么呢坏处就是首先这个嗯科举制度,第一点使读书人本来应该去读书的那些读书人他产生了嘛学而优则仕的这种,学而优则仕的这种心理定势,就觉得如果我能考这张我能这个科举考试这张考试我能就是觉得我能把这张卷子答对了那我就能当官了就能鲤鱼就是鲤鱼跃龙门就能够是人人上人了那就是会造,造成这种侥幸心理然后就是断章取义然后就是就是就是他考什么我就背什么断章取义也不是背书也不是为了读书而来的他是为了考试而看书的,他不是为了呃去学东西去看书的他是为了什么为了考试去为了应付考试去看书的就相当于现在应试教育其实都是一样的啊呃完了之后呢就是,那就是什么意思呢就是说,

就是造成读书人的有一种侥幸心理认为考过一次科举考试就可以成为人上人啊因此呢他就为了,考上就是这种公民呢他就是为了什么他就可以就是就是不择手段就有些人就开始不择手段然后就是走后门然后贿赂惯例那中国的管理这个管理腐败可能会导致中国的管理腐败对吧,然后第二点是什么第二点就是那个八股取士明清时期科举制度八股取士就是什么扼杀了文人的才思灵感,不利于中国的学术发展对吧,然后是,第三点其实还是刚刚那个管理腐败具体说的那个管理腐败对然后就是这这坏处的三点好处有三点啊好处当中的三点是什么好处当中三点是三个角度来说各级制度坏处当中的三点是,引发的就是比如说,文人的侥幸心理学而优则仕的这种侥幸心理就是鲤鱼跃龙门成为人上人这种侥幸心理导致他不择手段也要考取第一名第二名,就导致他去贿赂管理那他贿赂管理换一个角度来说就导致了管理腐败那完了之后呢还有一点就是他八股取士,就算他不去贿赂管理吧他八股取士人就是,他考什么然后那些读书人他就去看什么他不考什么那读书人往年真题当中没考的那读书人一点都不爱看的那就什么那就是断章取义去看书,就只看片段断章取义,以为这句话就是把这这本书当中这句话截出来就以为这这本书当中就讲的这句话的内容,那显然不是对吧那就导致什么呢就导致的是断章取义呀然后完了之后我说什么我说那个科举制度导致读书人断章取义读书人断章取义的结果是什么?读书不踏实,

哦才思敏捷八股文就是八股文,他考什么他规定了考什么你就只能看他考的那几本书你其他的书都不许考呃其他的书都不许看嗯考了你就算看了你写出来人家也不认你就这种样子的八股取士,就八股文什么东西八股文啊这里面有一点大家需要积累的就是八股文八股文它可以考你一个名词解释题也可以考你一个,论述题简答题就算了因为它不是一个好的事物简答题通常是考一个中性的事物或者是好的事物它的一个特点是怎样的那八股文它明显就是一个,叫遭破性的事物他只会在一个论述题当中问你怎么看待八股文那这种情况下你就直接写出来八股文它是什么时候产生的然后它有什么特点然后是它的它的影响它的那个害处是什么就可以了,ok这里面大家准备一下八股文啊完了之后呢这八股文就是就导致这种人家断章取义读书人断章取义就是你考什么我就看什么结果他最后考的是八股文那我就只写八股文我只写八股文就意味着我的所有才思敏才思灵感都被八股文给限制了,都被把古文给扼杀了对吧ok来这是第三类是历史制度如果有评价你就写分值够高你就写,分值是五分朝下的你就不用写评价啊或者说你要是觉得不保险的话你就用自己的话把它给一句话简略的评价但是这句话你要评价的话你必须得负责任,因为老师改卷的老师他知道你评价的是对的还是不对的,ok来第四题这不是第四种类型就是第四大类啊我刚刚细分的是,五个小类我刚刚怎么分的五个小类第一类是人somebody第二类是著作第三类是制度,第四类是简称最后一类是长城也就是事物对吧然后也就是说第五类事物和第二类著作,其实它本质上都是一个物something所以说我归为一类那就是四大类第一类somebody人第二类物something第三类制度system,第四类简称对吧,那完了之后呢第四类简称它的代表性的这个题目我们已经举了两个例子了首先一个是,

四书五经还有一个四十四诊八纲四书五经四诊八纲颜经六股四诊八纲我没讲然后完了之后颜经六股对吧,这个就是它的首先第一点你要把它解释出来四书五经四书是什么五经是什么五经呢你要知道它本来就叫五经后来呢又改了一下还是五经那改之前是五经是什么东西改之后五经又是什么东西大家需要知道改之前是什么?诗书礼易春秋礼就是以礼对吧完了之后呢改了之后是什么东西呢改了之后就变成了礼变成了礼记从以礼变成了礼记,并且呢左传也归到归到了那个春秋当中那现在还是五经对吧那四书又是什么呢四书就是南宋时期朱熹著论语并且呢从大,不是并且从是从大学不是大学大学很并且从礼记当中挑出了大学和中庸两篇,对你看啊自助论语一,从礼记当中挑出了大学中庸两篇大学中庸,一加二三了已经是三了对吧还差一个是吗又加入了孟子是不是四四就齐了那个就是构成了他的著作就是四书章句及注,四书是不是出来了ok了四书与五经合称就成了什么封建社会知识分子的必读教材,或者是安身立命的根本所在对吧封建社会的知识分子靠什么吃饭就是靠四书五经吃饭,ok了这就是简称类的题目那五大类五大五小类五小类名词解释类型或者说四大类名词解释的类型的它答题模板我都已经放在这里的大家,如果要是需要的话就可以截屏或者说自己记在笔记上,就可以了okay,这边的名词解释题的话我看一下啊,还没到时间,

那就八十哎呦我去,我靠到时到时间了,哦今天我们说了一个名词解释题,算了让我我再说几个吧,那我再挑着就是最后几分钟已经超时了嘛然后我就再挑着带着大家再挑两挑挑两三个名词解释题说一下吧那最后的简答题和论述题其实都是一脉相承的掰扯啊,我去早知道就不用那么多ppt了,敲哪个啊,我挑一个,金世子集没有什么好说的徐福东路也没有什么好说的三言二拍四部分类法察举制度新三论七略,ok来我挑一个七略还有一个有名题这两个题说一下啊,记住了我今天让同学们去搜的东西首先一个江西师派江西诗社就是黄庭坚的然后其次就是每一道的这个名词解释题后面我让你们去搜的那些材料,去挖的那些素材然后最后呢这里面,我给你们积累了两个就是在讲的两个名词解释题吧就是全国函授二零二四年全国函授真题集当中的两个名词解释题,或者说三个也挺好三个这个这个没必要啊ok七略是什么七略就是所谓的七略就是按照性质把书的内容分成七类,包括哪几略啊七略包括哪几略这个如果说大家学有余力的话应该把这个写下来的把这个写下来就是得分点,

对吧然后除了总目之外实际上只有六类啊实际上只有六类这个记住它名为七类实际上只有六类啊因为名字是七略所以说习惯上还是把它叫做七分法,ok来它的意义是什么它的意义就是我国最早的图示分类法其实你可以把它当做是什么归类归为哪个归为一个事物类比如说事首先是第一点它是什么它是图示分类法,最早的图书分类法第二点它的内容是什么它的内容就是其实七略是谁写的大家都知道刘相父子嘛都是中国目录学的一个什么目录学的鼻祖,那刘向父子其实当中的这个刘向他是爸爸那刘欣是刘向的儿子刘向住的是别墅刘欣是,是什么住的是七略刘向是目录学专著我国最早的目录学专著是刘向写的别绿别录,那完了之后呢刘星写的七略是我国最早的图书分类法注意一个是最早的,目录学专著是刘向写的别录一个是最早的图书分类法是他儿子写的他儿子是谁刘欣刘欣是谁,是王莽王莽这个叫什么王莽篡篡位之后的王莽篡位之后不是建立的那个新新莽政权嘛然后那个新莽政权的时候呢谁做他的丞相就是刘星做他的丞相,刘星就是王莽的助手,对嗯这个刘星呢他住了七略我是只是要说一下刘星他的历史啊然后完了之后刘星他住的七略然后他的地位就是中国最早的图书分类法然后完了之后他爸爸刘向他住的那个别墅是中国最早的,呃目录学专著啊完了之后呢刘星他住的这个七略呢啊名为七略但是只有六类习惯上还是把它叫做七分法就把它给七分法给记住就行了然后完了之后呢它是按照什么来把除数分类的是按照性质把,嗯书的内容分成七类ok来看它的分类方法是什么完了之后它分成了七类就是名为七类哪七类名字上是哪七类就把这七类给记住就可以了这里考点就是第一点,是什么最早的图示分类法,谁写的刘星写的刘星是谁刘向的儿子刘星和刘向什么概念中国目录学的鼻祖ok来,他的爸爸刘向就是你知道的关于这些东西就是他的爸爸刘向写了什么东西写了别录是我国最早的目录写专著就可以了完了之后呢再关于再把话题扯到七略上来它的内容是什么就按照性质把书的内容分成七类,

那七类是哪七类就是这些类几率啊还有六一律啊还有是朱子律啊还有师父律啊还有这就是兵书律啊还有是术,数略啊还有是方剂略啊就可以了然后完了之后呢就说注明一下它的注意点是什么注意事项就是名为七,类其实只有六类那习惯上还是把它叫做七分法啊它的习惯称法叫什么叫七分法就嗯七分法就可以了啊那这里面的话再来一个理用明题,有名题它也属于something的一种题型是不是也也是属于名词解释当中的something那一类的那something那一类的首先第一点是第二点内容第三点意义,第一点是它是什么呀它是一种新尸体,什么样的新尸体讲究声律与对仗的新尸体然后完了之后呢它的内容是什么?它的内容哦不它的它的内容是什么它的内容就是包括它的历史背景呗就是它出现的时间点它出现的时间点很巧这题有名题它出现的是一个时间点明错明确的就是一个时间点是吗是南齐永明年间,啊因为他是南齐有名年间出生的或者说活跃的所以说他称作是有名题啊完了之后呢这一点明显不能够撑起整个答案的框架,啊不能够撑起它给我的八分的名词那个分值那怎么办呢我就要把它历史背景写下来它的历史背景它是怎么产生的呢它为什么会产生呢哦,历史上的事物中国历史上的事物每一个事物它产生都是有其历史背景的要么就是有目的要么就是自然而然就会产生这个东西那自然而然会产生这个东西是哪来呢就是南北朝时期的时候是我国就是这个历史大背景就在这里,南北朝时期是我国诗歌发展的重大转折点首先其次就是它的它的那它的它的标志是它的音律出现了那代表性的诗人就什么沈约和谢条,那他们干了什么事情呢就是依据四声的规律在诗歌创作的当中呢是注意声韵调的相互配合和词语的对偶形式的运用,所以说由此呢这个历史背景之下呢他们就是这种创造他的结果就什么就产生了这种有名体就可以了所以说第一点是什么第一点是,是什么是一种讲究声律与对仗它讲究什么它讲究两点啊两点内容是第一点是声律第二点是对仗,两点要写出来第一点是在这里第二点内容就是关于它的一个历史背景啊或者说历史发生时间它是在南齐永明年间出现的啊所以说取其年号那就什么称为永明期,

那第三点因为它这个时间点撑不起整个答案的框架我们就写一些它的历史背景对吧那怎么写呢就是说,这里面什么时期呢首先写明一个历史创作就是诗歌创作转转折时期为什么它是转折呢因为因为音律出现了因为南北朝的时候音律出现了所以说中国诗歌,就开始转折了那这个发展转折这个时期呢它的代表性诗人就是沈约和谢条那为什么说是转折呢因为他们是把四声的规律,呃融入到诗歌创作当中就是说他们在写诗的过程当中呢非常注意声韵调的相互配合和词语都有形式的运用所以说由此就产生了流明体,就这样就这三个内容一是二内容这里面还缺一个什么还缺一个意义没说有名体的意义有名体它的意义其实大家都可以写出来,哦现代的律师从哪来的比如说七律,就那律师七律啊还有什么那个对仗的一些尸体啊都是从哪里来的为什么现在的诗它讲究押韵呐还讲究的韵韵脚还有对仗,啊为什么呢就是因为这个时候律师出现了也就是说有名企它的影响就是对后世的律师创作有一定影响就可以了,对吧意义的话你就算是不能够知道它非常非常准确的意义内容那你肯定能想到这时候才出现音律,什么概念这个时候才出现音律那此前这个诗的话它是没有那么注意声韵调的配合的那这个时候注意声韵调的配合了那肯定的声韵调配合是在什么时当中是在律诗当中,那所以说这点意义的话你就可以直接写,对后世,律师,创作,有深远意义就可以了呗,

深远影响,ok了你看啊这第一点,这第三点,看老师怎么把这个答案分分出来啊分出来然后完了之后怎么把你给合上怎么怎么怎么跟你们一起把它给合成,参考答案的形式,看啊我们脑子里面应该呈现的是这样的内容,对吧我们脑子里面构思就是他的一个思维思路应该是这样的首先第一点是它是什么是讲究声律与对仗的,一种讲究声律与对症的新实体注意它是新实体啊完了之后呢这是它第一点是第二点它的这个历史背景南齐永明年间称为永明体,然后完了之后它的历史发展过程就是南北朝,其实这里面用自己的话概括就是南北朝一律出现,南北朝音律出现所以说诗歌创作就是什么诗歌发展就开始面临一个转重大的转折怎么转的,呃不诗歌发展正面临重大转折诗歌是怎么出来的是人写出来的那这是时期代表人物是谁是谢条和沈月那他们干了什么事情怎么转的怎么让诗歌创作转了就是他们依据四声的,规律注意声韵调的相互配合和词语对偶形式的运用,然后由此呢就产生了有名企,那有命题的意义就是对后世的律师创作有着深远的影响就可以了就可以直接用这个很泛的一句话但是你提到了这一点就可以了,

那我们现在怎么合成标准答案其形式,看啊老师把这个第三题的式给写上去了ok我们构思的内容是刚刚老师这个那三个冒号的一个格式现在我们在卷子上写的标准答案应该是这样子的,就可以啦对吧这就以这一题为例子那这样的话大家应该课后的时候应该把谁应该把,江西诗派或者江西诗社给写下来,然后还有谁,我看一下北师大的,哦还有这个中国石油大学华东地区中国石油大学是一个九八五完了之后他在北京有一个校区他在华东地区有一个校区,嗯这里面三幺二拍它指什么三幺二拍这个大家一看同学们一看就知道它是属于名词解释类当中的哪个类型的是属于简称类的那首先第一点我们上来就是解释,三言二拍三言是什么二拍是什么你看第一点是不是解释呀,到这里都是解释是不是,这就是第一点,那第二点是什么呢,第二点是,哎这个三幺二拍是指什么东西那三言指什么东西哦这种答题思路啊这种答题思路是怎么写的呢这种答题思路是首先是总写三幺二拍指的是什么东西它的意义是什么第一点写的是意义,它的大体思路是纵,

然后分这是它的答题思路总分,总说他是汉武帝,讽刺汉武帝花那么多钱去建一个公去建一个楼房对他不敢直接去讽刺就是赋它有一个意义是什么赋它兼有诗歌和散文的特点,啊这是什么意思呢它表面上诗歌和散文都是比较实用的一种文体啊它表面上说的是表面上是赞扬的东西表面上是赞扬某一个物品某某一个物品它华丽它奢侈,那其实呢他通过这个物品的华丽奢侈就去烹击那个帝王他那个呃比较那个什么花心大手大脚的完了之后比较那个这个政治比较黑暗就这样子,那辞赋的话就是赋汉赋字大家汉赋字大家经常做的事情就是什么汉赋字大家经常做的事情就是为官府去写赋结果去烹击,皇帝对侧面去碰击皇帝他不敢直接批他只敢通过自己的作品去批啊完了之后这个复回归到正题,刚刚起刚刚老师给大家的只是老师给大家讲的是关于负的八卦啊当然在名词解释题当中呢你可以说负具有讽刺意味部分的负部分的负一部分的负是具有讽刺意味的比如说阿房宫赋,你可以这样写啊但是你不能写的特别,白话特别口水话啊,主要的答案还是根据这个参考答案走那你要是后面想要缀一句的话你可以写部分的一部分的赋呢兼具有讽刺意味比如说阿房宫赋就可以了,具体怎样讽刺你就不要说了对吧然后完了之后第一点是是是什么呢是兼具诗歌和散文特点的一种文体啊不像诗歌那样可以配乐演唱也不像散文那样毫无韵脚讲究什么东西,然后内容是什么呢内容首先第一点它出现时间先秦时期就已经出现了而这两汉的时候繁荣对吧它是一个发展的过程啊魏晋南北魏晋隋唐时期的丰富变化,并且延续至宋明宋元明清时期对吧完了之后这一点从这里到这里是它的历史时间,那我现在觉得这个历史时间呢它撑不起整个答题的架构那怎么办呢我就要补充它的历史背景或者说跟它的相关的信息那我就补充谁呢补充汉弗兹大家,

汉复字大家记住了你补充的信息如果说你不能够确保正确的话那就不要补你要补的话你就应该写正确的东西啊比如说汉复字大家哪四大家你一定要写对了四个人的名字全写对了才可以,然后完了之后司马相如班固杨雄和张衡怎么记呢,斑马张扬这样记啊张扬斑马可以说是张扬斑斑马张扬张扬张扬不是一个什么张扬是一个形容词吧这个人很张扬做事张扬对张扬sma是斑马,张扬斑马斑是谁帮班固嘛马是谁司马相如对吧张扬斑马就像啊汉赋字吧汉赋字大家现在就是张扬斑马就可以了他的代表作是什么子虚赋两都赋啊雨列赋或者二进赋,完了之后底下你要是还觉得评价没有的话是内容最后一点意义或者说评价这一块你要是觉得缺了你就必须要补上去的那容易写部分的负兼有讽刺的意味比如说阿房宫赋就可以了,好了今天的课就到这里谢谢大家,


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