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汉硕冲刺01.作文撰写第01节

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发表于 2024-5-2 07:23:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
欢迎大家来到勤思考研的材料写作与冲刺专题。课啊,财务写作冲刺的专题课啊。然后大家应该能听到我的声音吧。来了的同学能听到我的声音吗?好的好的。好的,大家可以把。啊对,还是我还是我还是我和上午一样啊,还是把大家把自己的这个冲刺讲义拿出来。然后我们对照春字讲义,一起来看一下。咱们的材料写作。嗯,

看一下哦,咱们的材料写作。咱们的材料写作主要呃给大家讲一下,咱们材料写作具体应该怎么入手,然后怎么构思以及材料写作应该在写的时候注意哪些事项?然后以及。呃,咱们在写的时候可以从哪几个部分入手,会给大家一些呃模板和资料,然后最后是给大家补充的一些呃材料写。做可以出的出题方向以及当前嗯,一直截止到咱们现在的一些热点问题都会给大家补充一下。然后我们现在可以一起来看一下。咱们的材料写作。首先,

第一部分呃,先先来讲一讲材料,写作当中能够用到的一些课本儿知识,这一部分比较简单,咱们就呃稍微的速度快一点儿。嗯,首先这个对外汉语教学的特点,这个主要是啊,跟咱们学科相关的一些内容嗯,就可以看引论的。引论的绪论。绪论篇当中的一些内容。这个你不仅在这个写作中能用,并且它也一直都是考咱们的简答题的,所以不用多说,

还有这个对外汉语教学的文化学基础,这一部分文化。是很喜欢用在材料写作当中的,所以这一部分你是可以去看一看的。可以多看一下,然后文化部分的基础,然后还有一些就是嗯,尤其语言与文化的关系,语言与文化的关系,还有跨文化交际,跨文化交际,如果考到呢?嗯,这种跨文化交际的材料写作的话,你就其实可以跟案例分析对应着来写,

如果考到跨文化交际,那它就是和案例分析的。方法是差不多的。和案例分析的方法也就差不多。所以,跨文化交际呃什么属于跨文化交际以及跨文化交际有哪些特点?还有我们呃面对异文化的态度是什么?这些都是基础内容应该记住的。这里夸夸交际对待不同文化的态度。也是要记住。然后我们看嗯,对外汉语教学的理论与应用。对外汉语教学理论和应用包括对外汉语教学的基本教学原则,以首先我们需要掌握好咱们汉语的基础知识以及汉语的基本技能。培养咱们用汉语进行交际的能力原则。

培养用汉语进行交际的能力原则。第二个要以什么为重点,以句子和话语为重点。这些,然后就把这个嗯。楷体楷体的字重点记忆一下就好了。然后我们来看。下面。下面的这个教材的重要性教材呢?呃,也是,我们现在比较喜欢考的一个点,之前几年其实教材的呃,这一章节不太重要,教材以及测试都不是特别重要。

但是近些年,因为前面的内容已经考的差不多了,就是年年考嗯,没有什么可考的了,所以其实现在很喜欢考教材。很喜欢考原测试,所以教材和原测试后面这几个这几章大家应该着重去,也要去背一下。教材尤其咱们现在很喜欢提的一个点是国币化教材。我们在不断的创新国币化教材,还有一个是嗯。还有一个是叫。针对性教材或叫专门性教材。专门性教材就体现出咱们现在的教育是中文家。我们现在的教育是中文家的教育,

对吧?什么叫中文家?就比如呃,有关的一些职业教育有中文。加呃医学。再有什么中文加。商务。大家应该知道有教材叫商务汉语,对吧?还有中文,比如加建筑。等等,这些就叫中文家教材。我们现在强调的是,这个要形成国别化教材和专门性的教材。

就是这个,然后。教材的重要性以及原则原则很重要。非常的重要。真是学习去嘛。接下来知道了就好了,我就不多说了。然后这一部分比较重要的是咱们的嗯,材料写作注意事项和它的整体模板。首先,材料写作的基本要求你应该知道,对吧?材料写作的基本要求,你要有题目对不对?你要有题目。

你的题目呃是要和你的整体论文内容是密切相关的。是呃,能够点题的是你的主题,能够在题目当中体现出来的。并且你的字数一定要适宜,字数是适宜的,比如你呃,在写的时候。你可能你写的成,你这是一张白纸,对吧?然后你的题目不能太长太长这样的。这么占整行是不可以的,是不好的,然后整行再拐弯就更不行了。

最好的是什么?在居中的位置。所以大概也就是十个字,也就是十个字左右就正好。十个字,左右的题目就正好不可以写太长。然后我还建议大家是先把题目想出来。一般来说,材料写作,它给你的材料都是比较简明易懂的,除非有的院校考的是文言文的题目。也是有的有的学校给的材料是文言文材料。但这个文言文材料啊,也和咱们现汉当中的文言文不一样,它比较会是比较简单的,

这种会是能让让你在。这个当中摘题目的,能够把这个题目摘出来。所以你在写的时候一定要呃,先把题目写出来,你先把题目写出来,就相当于你这个整体的。主题是确定了的,这样到时候你就不会写跑。对吧,你就不会写的太偏。你比如有一个嗯。首师大考过一个一九年的论说文儿就是诗经嗯,当中的诗经当中的题目。啊,

不是实践当中,礼记当中的题目啊。讲的是学习的重要性,讲的是学习的重要性,所以啊,这个时候你在写的时候你就要写啊,学习相关的题目。学习相关的题目,还有尤其呃注意的是可能它给你的材料中和咱们的学科关系不大,和学科关系不大,但是你要能够。从材料当中找寻它和学科的关系。找寻材料和我们学科的关系。这个是为什么?是因为我们本身就是我们的专业,

就是汉语国际教育,那你写的时候必须要写的就是。跟对外汉语教学相关的论文,不然就写的就相当于没有什么意义嘛,也有有可能它材料当中确实没有,比如给你一段文言文,文言文当中自然是。没有什么汉语国际教育内容,但是你要想办法。打他们两个。建立关系,然后去找对吧?然后去找,然后就十个字左右你比如说并,并且一定要是那种。

嗯,简练的。简洁。清晰的。呃,而且我们写的是什么文体?你知道吗?你知道咱们材料写作写的是什么文体吗?什么体裁?大家先明确咱们材料写作写的是什么文章,体裁是什么?对,不管是说他给你叫呃论说文还是什么论说文,也就是议论文,就是我们高中高考。

常写的议论文,所以你一定要明确题材是议论文,那这个时候你题目就一定要是清晰的,不要写散文的那种题目。比如什么?如如散文的什么题目呢?呃,高中大家常写的那个叫嗯,什么脚踏实地仰望星空啊这种?还有什么嗯,心有猛虎嗯,细嗅蔷薇这种不要写这种这种模模棱两可的题目,我们不要有。因为我们现在写的文章是硕士论文儿。硕士写的论文儿,

那硕士写的论文儿其实而且我们尤其是学语言的,我们学的是语言,不是学的文学。对吧,我们不是汉语言文学。我们是语言学的,我们所以说我们的题目一定要是简洁清晰的,不要这种散文的题目。好比如这里给大家举的几个例子。国际中文教育的数字化转型,你看这个讲的是什么?你想一想,国际中文教育的数字化转型,我们可以写什么?你看第一个题目。

国际中文教育的数字化转型,我们可以写什么?你觉得这个可以写什么?国际中文教育的数字化转型,我们可以写什么?嗯,可以啊,其他同学也试着说一说。嗯,咱们考作文的同学不多是吧?看下午的人很少是吧?啊,没事,人少咱们可以多交流,对吧?

科技促进教育发展是可以的,还有吗?其他的数字化转型。可不可以写疫情时期咱们的线上教育?疫情时期的咱们的线上教育,其实就是在进行数字化转型,对不对?所以这个是可以写的,对吧?这个是可以写的啊。对课堂教学可以写课堂教学的方式。不断发生变革。课堂教学方式不断发生变革,对翻转的课堂。在翻转课堂,

你在写的时候一定要体现出。应用到现在的科技。疫情算不算敏感话题?疫情不算敏感话题。疫情不算敏感话题的。疫情没有不算敏感话题,只要你的观点是符合主流的,符合咱们主流政治要求的,就不算敏感话题,因为你看去年啊,去年不考了,前年开始,前年还在考。还在考如何呃应对疫情下的国际中文教育的迎接的挑战。所以疫情不算敏感话题的,

对吧?疫情是可以提的啊,尤其你要提到科技的话,你不可避免会提到疫情。正是有疫情的存在,才更加促进了咱们国际中文教育的数字化转型。对,这是第一个题目,挺好写的,对吧?那第二个题目在国际中文教育中讲好中国故事,这个题目觉得可以写下来什么?在国际中文教育中讲好中国故事,这个题目大家觉得能写什么?在国际中文教育中讲好中国故事。

嗯,可以啊,教育和文化传播相互融合,对的讲好中国故事,其实。提的就是文化,对吧?就是要写一些文化教学。文化教学要有,并且这个中国故事你得强调是什么样的?什么样的并不是只有文化,是文化。当文化肯定有,但是不是只有文化的,对吧?

什么样的中国故事肯定要强调这个,一会儿有这道例题,一会儿我们再讲。然后我们来看国际中文教育的机遇与挑战,这个大家知道吗?了有没有了解过国际中文教育现在所面临的机遇与挑战?我们现在有什么样的机遇和挑战呢?国际中文教育面临着什么样的机遇和挑战?据你所了解的。加速度减小,加速度降低。哦,加速度就是那个增加的速度没有那么快了是吧?这学的人肯定是多。但是增长的没那么快了,

是吧?对增长没那么快了,那是为什么呢?你要深究原因。你要深究原因,这个机遇与挑战不是那么浅层的,是深层的,你要揪原因,为什么没有那么多了?为什么是继续在增长呢?但是趋势没有那么。就可能他以前是这么整。以前是这么早,现在是这么早。平了对吧?

增的没那么快了。整体是增长的,但是增的没那么快了。那它为什么会出现这种情况?现在国际形势。大家有没有了解过现在的国际形势是不是?比较严峻的。国际形势是比较严峻的嗯一些。欧美国家。限制中文的学习,对吧?如果有了解过的,大家应该知道,欧美国家开始有点限制咱们中文的传播。比如。

美国美国的这个孔子学院数量是。没有增长反而减少。数量减少。孔子学院的数量减少。对,这是咱们一个挑战,那机遇呢?我们现在也有国际中文教育的一个机遇,机遇。首先,我们可以说我们国内。国内我们国家是重视。咱们学科的。国际中文教育学科受到重视。是我们的机遇。

还有呢?当前的科技发展。也促进我们的。教育对吧?科技在不断的发展。我们可以突破时间地点的限制了,对吧?那还有呢,我们。国家也,我们国家也会和一些国家达成共识。单乘公式。什么样的共识?是不是将呃中文教育?纳入到基础教育当中。

或者纳入到。它们该国的教育体系当中,纳入到教育体系当中。就像咱们国家的英文一样。你比如和咱们国家关系比较好的这个。塞尔维亚。对吧,塞尔维亚。这大家要稍微去了解一下,咱们现在的这个国际形势,以及咱们现在呃学科呃遇到的机遇和挑战,这个大家应该在。日常的时候去了解一下啊。这在你写作文的时候都会用到你写作文的时候用到的一定是比较新的东西。好,

然后我们继续看。这个是跟大家说的呃,题目的要求题目要求,然后我们来看正文,正文的要求首先段落,因为咱们的材料写作一般来讲就是嗯,1000到1500左右。一般就是1000字左右。材料写作一般是1000到1500,所以咱们正文要求段落总数是五到七段,这个就要求你比案例分析写的段要多一点。分段是比案例分析多的。你分段是要比案例分析多的,所以你可以分五到七段,然后首段和尾段,

首段和尾段要简短一点儿。200字左右,三到四行就可以了,三到四行。然后要前后呼应,并且你要在首段尾段都亮明自己的中心论点,不要藏着掖着。不要像散文一样很含蓄,很内敛,没有必要,因为我们写的是议论文,而且我们是为了得分儿的,所以说你要从首段和尾段都亮明中心论点。一方面,方便老师判卷,

另外一方面,你能做到前后呼应。也可以避免你的。跑题或者写着写着就不知道写什么了,对吧?然后中间段呢?你可以写的。嗯,字数说稍微多一点,五行六行这样的五六行,然后呃,每一段都要有自己的分论点,然后要有一些论据和论证。就是论证方法要多样,一些论据你比如。

你可以用什么呃,用这个事例。用事例用这个道理。道理一般就是唉,咱们这个道理就一嗯,和咱们平常写作文不一样,道理写作文可能你用的是诗句啊什么的,那这里呢,你用的可以是。呃,业界。大佬说过的话。大佬的论观点。你可以稍微说一说。所以说你在呃日常准备的时候,

你要去多读一些论文。而且读的一定是呃,近两三年的。一定要是业界有名的人的论文,要是合刊。对吧嗯,这是正文的一个要求。然后我们来看财务作文的基本结构。基本结构首先你要回答的就是三个问题,其实你的材料作文就是把这三个问题回答好就可以了,如果你把它当成。呃,论述题的话,其实就是回答三个问题是什么?为什么和怎么做?

那是什么?我们答什么?讲啊是什么?我们答什么呢?是什么一般答?某个概念。的解释。某个理论的解释。某个热点的解释。所以这一般就就放在第一段,那为什么呢?主要是分析原因。分析背景。还有分析国籍的姓氏。再分析什么学科的形式等等,

那怎么做重点?重点就是a对外汉语教师如何做。对外汉语教师的做法就是怎么做给大家记一记啊。所以说材料的作文其实主要思路就是回答好这三个问题,回答好第三个,这三个问题,那再把这三个问题细化一下,我们看一下说什么?再把三个问题再细化一下,就是六个问题。再给它细化一下,其实就是回答六个问题。首先第一个是什么?刚才已经提到了这部分,一般是咱们文章的开头。

要介绍的是材料中提到的相关内容,亮明中心论点,而且开头的内容不可以太多,要三到五行就可以了。三四行就行。这是是什么第二个现状?现状一定要详细描述当前学科的发展现状,你比如有的那个考你。嗯,汉语国际教育更名为国际中文教育,那你就得把学科现状先描述一下,对不对?当前学科发展的是什么样儿的?或者是材料当中提到的一些理论。这个理论在当前学科当中有什么样的地位?

发展的是怎么样的?一定要结合学科和专业。进行展开,然后第三个是为什么写明问题出现的原因啊?发展现状产生的原因这个。适用于什么样的题目?适用于哎,这个材料当中给的是咱们学科当前出现的一些问题。你比如现在我们遇到的挑战,我们现在遇到的挑战,有人说现在这个呃学习中文的人加速度没有那么高了,加速度没有那么快了。是吧你,你分析一下为什么呢?为什么人数是在有增长趋势,

但是。增长的速度没有那么快了,你分析一下原因,分析一下当前的国际形势,这个就是。为什么?考察的是你对于学科现状是不是了解考察你的信息整合能力和你这个课余时间呃,是不是?不只是背书,而是也了解一下咱们当前的学科。对吧,然后第四个怎么办怎么办,就主要是应对当之前我们提出来的问题,需要用到的一些具体的做法。比如,

解决问题的方法,学科接下来的发展方向,这是重要的部分,重要的部分,所以这一部分你可以多写一点儿。前面的这个你看是什么现状和为什么你甚至可以写在一段?写在一段当中,或者是写到两段当中,那怎么办?当中你怎么至少也得写两段?要写两到三段就相当于你要有两到三个做法,或者是两到三个方面的做法。可以打配合这个呢,你可以把。我们每一段的分论点放在段落开头,

作为总起句,这里写错了。可以把分论点。放在段落的开头作为总体句。这个一会儿给大家的范文当中,就是按照这个方式来写的,等一会儿我们来一块儿看就行了,可以把分论点放在咱们段落的开头,作为一个总喜剧。然后这是第五个课堂中怎么应用?课堂中怎么应用?就是说哎,你在实际的课堂教学当中,你要如何实践?这实践的过程也非常重要。

所以这一部分你可以和怎么办结合着去说,这一部分可以放在怎么办当中,也可以单独拎出来。好,第六个就是你的信心,展望和忠贞。信心战亡和忠贞,这是最好写的。这为什么最好写?因为其实就是套话。这部分就是套话,你可以去找论文儿,你看啊,你喜欢的论文儿,它的最后一段一般都怎么说?

你的展望是什么?可以写你对于学科的展望,你的学科在。啊,怎么样的发展形势之下,或者是在数字化转型过程当中,哎,会怎么样?这是你学科的展望,那你信心和忠贞一般是你个人的,是你有信心哎,对本学科发展做出突出贡献,或者是有信心呃,做好一名合格的对外汉语教师。等等,

这些都是套话。都是桃花。主要是为了让你整篇议论文是完整的。让让议论文是完整的,所以说这一部分在撰写的时候你要贴一下你自己的中心论点,虽然说可能是你以前背过的模板这一段。但是你要贴你的中心论点,要再次点明你的中心论点。不要说你啊,背的时候你背的是讲好中国故事的,结果考到你改名的时候,你就不会写了,你还写的是讲好中国故事,那就不可以了。你就把讲好的中国故事往那个书面语教学那块贴一贴呗,

不就行了吗?所以这一部分一定要做到首尾呼应,这样结构才是完整的。好,这是呃,咱们嗯,材料写作的一些。相当于模板吧,已经算是模板和套路了,其实就把这六个问题回答好,简单来说就是那三个问题,三个问题再细化一下,就是这六个问题。给大家看一下。教大家先看一看,

整理一下啊,看看有没有什么问题,有问题要问吗?有问题要问吗?没有问题,要问我们就可以看真题和例题了,看一下有没有问题先。这一部分大家都能够理解吧。应应该也能够掌握吧,这个模板。都理解的,咱们扣个二,我们就继续看例题了啊。例题我们一起来看可以。好的,

那应该没有问题了是吧?那我们往后看啊。我们看例题一北语的。先不看,先不看答案,先不看答案啊,我们先自己来做。看例题一,我们答什么?我们就回答这六个问题,我们分别来看这六个问题要怎么回答?先看例题一。讲了网络用语,就写了800字以上800字以上,你就写1000字。

还要求800字,那你就写1000字左右啊。注意,它要求是使用语言学的知识,说明这样的现象。好,我们来看一下第一个问题是什么?当中应该怎么答?是什么怎么的?第一个问题是什么答什么呀?第一个问题是什么?我们答什么?完全不知道从哪开始讲这个,这篇不简不是挺简单的吗?这个例题挺简单的呀,

不用把它想太难。就把这六个问题回答好,我们照着这六个问题来答。我们这看着。看这六个问题,先回答第一个是什么?先回答第一个。我们先想第一个,我们可以答什么?第一个是什么?我们写什么?讲网络用语,我们是不是写什么什么是网络用语啊?你得介绍一下吧。所以第一个是什么答案?

网络用语是什么吧?对不对?网络用语是什么?就是第一个问题是什么?把这个答好就回答好了吧?然后第二个问题呢?现状。网络用语的现状。使用现状。什么现状,说说嘛。使用的人多不多?在什么样的场合下使用?人数。人群。

使用人数的多。并且在年轻人当中使用的更加广泛,对不对?广泛应用于哪里?广泛应用于网络社交平台。可以啊,这不都是现状吗?这不就是现状吗?嗯,那么来看第三个原因吧。为什么?网络用语为什么会产生?网络用语为什么会产生?这部分你就是不是可以把题目当中运用语言学的知识说明现象?对方到这儿。

对吧,所以这一部分就是和模板当中说的不一样了,模板当中说怎么办是最重要,那这一部分其实分析很重要。因为题目当中有具体要求。因为题目当中有要求,你要用语言学知识去分析,所以说分析是很重要的,那你看一下那网络用语为什么会出现?它产生的原因是什么?嗯,对吧?互联网发展迅速。互联网的发展还有人们呢?人们交流方式的变化。

这一部分注意要做什么?要举例子。用实例来给它分类,你比如有一些是什么缩略语吧?所略语的网络用语。比如比如哪些网络用语属于缩略语?那朵忧郁当中的索月月。所以其实很多,对吧?啊活久见算。什么旧楼宇?这些都叫缩略语吧。知道缩略语吧,还有那个字母词。怎么算约?

这个y yds还有什么?他说什么想不起来了。嗯,那个很久之前流行的那个d uang。什么的是吧?字母词。还有一些属于。啊,旧词出现新的意义,旧词新意是不是?就此心意。比如那个锦鲤本身,它其实就是这锦鲤,现在呢?代表一些有好运气的人。

对吧,然后等等啊。所以这一部分分析原因的时候,你就直接用语言学的知识说明这样的现象就可以了,把它做好分类这部分主主要就在于分类。分类说明。分类说明。然后我们来看第四个问题是。怎么办?对吧?怎么办?我们对待网络用语的态度是什么?表明我们的态度。表明我们的做法。表明哎,

这一部分你要和学科相联系。怎么和学科联系哎?我们在教学外国人汉语的时候是否要教网络用语?是否要教网络英语?是不是适当的交筛选的交?要学会筛选,对吧?筛选当中正能量的。主流的。常用的。使用频率高的去交对吧?其他的可能就不要交了,对吧?然后最后可以说一下我们的信心。啊,

我们。有信心能够利用好网络用语。更好地促进我们的教学,更好地帮助外国人了解。当代中国。了解发展,不断发展的中国,不断变化的中国,这是咱们的信心和忠贞。所以,这个其实挺好写的呀,这个网络用语的题。对网络用语的。啊,然后我们来一起看一下,

来一起看一下呃,这个参考答案当中它怎么分的类?第一个他分的叫就此心意。就此心意。比如这个戏经锦鲤佛系增加了新的意向,从而使词意扩大。刺激的扩大。等等,你看它都主要介绍了基本义和转义,这个都是咱们啊词汇这一篇当中的知识对吧?这词汇这边的知识大家一定要了解清楚,那分清什么叫基本义,什么叫转义?然后分清什么叫引申义,什么叫比喻义。

人要是不清楚的,再翻书去看一看。好,这是旧词新义,那新词新义呢?新词新义的数量更多,对吧?第一个叫字母词。比如,这y yds能做能贷。什么还有一个什么?忘了忘了,我想起来了,还有缩略语缩略语什么酒漏余意满离然并卵,还有一些你比如是那个音译过来的。

音译过来的,或者是用其他的字来代替其他的字来代替。这里没有写上,但是你可以写。你可以再记几个。英语音译过来的。比如那个thank you,对吧?这种不就是音译过来的吗?还有这个用其他的汉字来代替原本的。这个也主要是跟读音有关。比如那个。太酷了对吧?本来就不是这几个字,但他用这几个字来代替,

主要是体现什么幽默嘛?带有幽默的色彩。嗯,对爱豆也是爱豆也是音译过来的,对吧?这个所以这个网络用语大家肯定日常当中都经常见到,也经常使用,对吧?所以这个你都不用特意去记,你只要把你知道的那些按照这些分类给它对上。你就会写了。对吧,然后你看它这有一个简单的总结。你在总结的时候,你要写的稍微多一点啊,

这不是给大家一个参考吗?你自己写的时候稍微多写一点儿。那我们再来看例二。例二是大家上午提到过的一个。关于咱们学科不断更名的。话题。最初我们叫对外汉语教学,后来本世纪初改名为汉语国际教育。呃,一九年又正式更名为国际中文教育名称的改变,蕴含的是咱们。汉语国际教育事业内涵和任务的变化。内涵与任务的变化,然后结合事业的历史发展和内任何任务,写一篇议论文,

谈谈汉语,国际教育和国际中文教育之间的联系与区别。这不反复在提吗?反复再提,对吧?不知道是不是和上午大家听课的同学是一样一批人啊,所以可能还是得再给大家讲一下是吧,所以这个你就要讲的是对外汉语教学。更名为国际中文教育。然后国际中文呃更名为汉语国际教育,汉语国际教育更名为国际中文教育这一步儿。这一步是重点续写的。这个的更名是重点去写的,然后对外汉语教学到汉语国际教育简写就可以了。所以这个你看按照这六个问题去回答,

你看第一个回答什么回答是什么?我要是什么写什么呢?回答是什么?这个题目当中回答是什么?你也可以写点什么呀?


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