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人教2上《第十二课 我们小点儿声》第二课时 教案

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发表于 2024-10-29 23:50:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:


本文介绍了《我们小点儿声》第二课时的教学设计,主要目标在于让学生知道公共场所的定义,以及在公共场所如何小声说话。通过游戏和标志认识,引导学生养成文明说话的习惯,自觉在公共场所小声说话,不影响他人。
重点内容:
1. 公共场所定义及在公共场所小声说话的重要性。
2. 通过游戏和标志认识,引导学生认识安静标志并理解其含义。
3. 培养学生文明说话的习惯,在公共场所自觉小声说话。
4. 了解公共场所的和谐性,对在公共场所大声喧哗的行为进行正确评价。
5. 掌握在公共场所如何正确讲话的方法,并应用在实际生活中。

二、文档预览:

人教2上《第十二课 我们小点儿声》第二课时 教案_01.jpg 人教2上《第十二课 我们小点儿声》第二课时 教案_02.jpg 人教2上《第十二课 我们小点儿声》第二课时 教案_03.jpg

三、文档下载:

人教2上《第十二课 我们小点儿声》第二课时.doc (216.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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