8《这些东西哪里来》第2课时课件

skybamboo · 发表于 2024-11-1 19:50:02

一、文档大意：

1. **对比“中国制造”和“中国创造”**：
- “中国制造”指的是在中国生产的商品，而“中国创造”则强调商品的设计与创新。
- “中国制造”在全球占有重要地位，但中国产品往往处于利润链的低端。
- 为了提升国际竞争力，中国需要从“中国制造”转变为“中国创造”。

2. **“中国制造”的普遍性**：
- 在美国和其他许多国家，都可以看到标有“中国制造”的商品。

3. **“中国创造”的例子**：
- 中国高铁、神舟十一号飞船、三峡大坝、中国天眼、神威·太湖之光计算机和量子卫星墨子号等都是“中国创造”的代表。

4. **“中国创造”的重要性**：
- 中国正在从“中国制造”走向“中国创造”，这表明中国正在变得更加强大。
- 作为中国人，应该为“中国创造”感到骄傲，并努力学习，为实现更多的“中国创造”贡献力量。

5. **实践和智慧**：
- 通过鲁班发明锯子的故事，强调了实践和钻研是智慧和创新的源泉。

6. **教育意义**：
- 通过填空和判断题的形式，教育学生理解“中国制造”和“中国创造”的区别，并认识到中国在高科技领域的发展和进步。

这段内容旨在让学生理解中国在全球制造业中的地位，以及中国在创新和创造方面的进步，同时激发学生的民族自豪感和学习动力。

二、文档预览：

8《这些东西哪里来》第2课时课件_1.png

三、文档下载：

8《这些东西哪里来》第2课时课件.ppt (4.91 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

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